资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/1/13,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/1/13,#,100,以内的加法和减法（一）,第,5,课时 练习七,苏教版 数学 一年级 下册,知识回顾,-,随堂检测,-,巩固练习,1.,通过练习比较熟练地掌握两位数加整十数、一位数（不进位）的口算及其方法，正确口算得数。,2.,通过练习体会两位数加整十数、一位数（不进位）在口算方法上的联系与区别；感受实际问题里数量间的联系，能联系加、减法含义大致说明解决简单实际问题的思考过程，发展初步的思维能力。,3.,使学生掌握口算方法，并获得能正确口算的体验，体会加、减法在解决实际问题中的应用，初步感受数学的应用价值，发展应用意识。,【,重点,】,两位数加整十数、一位数（不进位）的口算,。,【,难点,】,两位数减整十数、一位数（不退位）的估算。,前几节课咱们学习了哪些内容？跟同桌说一说。,我们学习的是整十数加、减整十数的口算和两位数加整十数、一位数（不进位）的口算。,还学习了求被减数的实际问题。,口算时要注意什么呢？,口算时要注意几个十和几个十相加或相减，几个一和几个一相加或相减。,1,34+2=,34+5=,34+20=,34+50=,比一比，算一算。,36,39,54,84,口算时要注意什么？,两位数加一位数要加在个位上，而加整十数要加在十位上。,1,2+35=,2+53=,20+35=,20+53=,37,55,55,73,这,4,道题中，第二个加数十位和个位上的数字的位置不同，得数也就不同了。,比一比，算一算。,1,61+8=,80+17=,3+36=,37+20=,69,97,39,57,口算两位数加整十数或一位数，要注意相同的数位相加。,比一比，算一算。,2,59+20=6+33=,40+47=,43+6=18+70=92+5=,30+28=6+31=23+40=,79,49,58,39,88,37,87,97,63,直接写得数。,47+2 47+20,3,不计算，在 里填“,”,“,”,或“,=,”。,”,“,”,或“,=,”。,4,原 有,（）台,（）台,（）台,卖 出,20,台,24,台,32,台,还 剩,20,台,30,台,20,台,40,54,52,5,商店里有一批 ，,3,天卖出,54,把，还剩,5,把。这批 原来有多少把？,你知道了哪些条件，要求什么问题？,（）,5,商店里有一批 ，,3,天卖出,54,把，还剩,5,把。这批 原来有多少把？,怎样求这批伞原来有多少把？,把卖出的,54,把和剩下的,5,把合起来。,3,天是一个多余的条件。,卖出+还剩=原有,（）,5,商店里有一批 ，,3,天卖出,54,把，还剩,5,把。这批 原来有多少把？,（）,54,+,5,59,把,54+4=,45+4=,43+2=,43+20=,1.,比一比，算一算。,82+3=,28+30=,37+2=,73+20=,45,63,58,49,39,93,58,85,2.,把正确的答案圈出来。,（,1,）,4+25,的结果是多少？,65,29,2.,把正确的答案圈出来。,（,2,）,30+44,的结果是多少？,74,77,2.,把正确的答案圈出来。,（,3,）,6+32,比,23+6,（）。,大,小,3.,妈妈给小红买了,6,本故事书，爸爸给小红买了,12,本故事书，小红现在有多少本故事书？,6,（）,18,+,12,本,4.,小明看一本书，已经看了,20,页，还剩,15,页没看。这本书有多少页？,20,（）,35,+,15,页,5.,王老师领了一些作业本，发给同学,35,本后还剩,30,本。王老师领了多少本作业本？,35,（）,65,+,30,本,
展开阅读全文