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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,绪言,化学使世界变得,更加绚丽多彩,A,知识要点分类练,C,高频考题实战练,绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,B,规律方法综合练,A,知识要点分类练,知识点,1,化学研究的对象,分子,原子,性质,组成,结构,变化规律,绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,D,绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,知识点,2,化学的作用,绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,A,绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,D,知识点,3,化学发展的主要历程,绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,B,规律方法综合练,D,绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,C,绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,D,绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,C,高频考题实战练,C,绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,第,4,章 认识化学变化,第1节 常见的化学反映燃烧1,燃烧的条件,防火与灭火,铁丝在氧气中燃烧,木炭在氧气中燃烧,镁带的燃烧,观察到的现象,事例,耀眼白光,、放热,、生成白色固体,发出白光、放热、,生成无色气体,火星四射、放热,、生成黑色固体,共同点,发光、放热,、化学变化,P92,表,4-1,阅读:P92燃烧的定义,白磷、红磷燃烧,燃烧的条件,(,一般情况,),物质有可燃性可燃物,与空气或氧气接触,可燃物达到燃烧所需的最低温度 (也叫着火点),P93,钠在氯气中燃烧;,镁在二氧化碳中燃烧,物 质,白 磷,红 磷,木 材,着火点,/,40,240,250-330,物质,木 炭,乙醇,(,酒精,),无烟煤,着火点,/,320-370,558,700-750,通常状况下一些常见物质的着火点,注意:着火点是物质固有的一种性质。,如何使燃料燃烧更旺(剧烈)？,影响燃烧现象的因素,1、铁丝在氧气中能燃烧,在空气中不能。,2、木头推成刨花后更易燃烧,3、潮湿的木材不易燃着,1、氧气的浓度,2、可燃物与氧气的接触面积状态,3、可燃物干燥程度,火灾与灭火,灭火的原理:,破坏燃烧的条件,灭火方式大比拼:可以用多少种方式 将燃着的蜡烛熄灭？,灭火的方式 完成P97表4-2,灭,火,的,原,理,和,方,法,清除可燃物或,使可燃物与其他物品隔离,灭,火,的,原,理,和,方,法,隔绝氧气(或空气,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,灭,火,的,原,理,和,方,法,使可燃物的温度降到着火点以下,将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离,关闭阀门、设置隔离带等,将燃烧的可燃物与空气氧气隔离,盖锅盖、二氧化碳灭火器等,使用大量冷却剂使燃烧物冷却,让燃烧物的温度降低到着火点以下,泼水等,灭火的原理与方法：,水、干冰等,P97,燃烧的条件,1.,物质具有可燃性,2.,与氧气充分接触,3.,温度达到着火点,三个条件同时具备,灭火的原理,1,隔离可燃物,2,隔绝氧气,3,降温到该物质 的着火点以下。,知识梳理,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,遵义专版沪教版初三化学全册,激发正能量,唤醒大智慧,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,
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