部编版小学道德与法治我是独特的-第一课时-ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/30,#,我是独特的 第一课时,道德与法治部编版 三年级下,我是独特的 第一课时道德与法治部编版 三年级下,第一课时,我 是 独 特 的,第一课时我 是 独 特 的,小绿狼的故事,从前有一只长着青苹果绿色毛皮的小绿狼。一天,小绿狼来到了一片森林,那里有一群灰色的小狼正在兴高采烈的踢足球,小绿狼也很喜欢足球,于是走过去和他们打招呼:“嗨,你们好!”结果,灰狼们没有踢球了,全都扭过头,吃惊的看着哈瓦尔。然,一只狼说:“绿色的狼,这绝对不是一只狼所有的颜色。你看我,灰色,这才是狼真正的颜色”。,小绿狼不好意思地低声说:“我,我生下来就是绿色的呀,”,灰狼拍拍自己,又大声说:“看来,你只好变色喽。”其他的灰狼也笑着拍打着各自的皮毛,大声叫道:“快,变色,变色,变色,”,小绿狼伤心地跑走了,一边跑一边说:“我要变成灰色的狼”。后来,小绿狼尝试买了全套的灰色运动服、在自己的身上涂上灰色的油漆,但是不管怎样,小绿狼最终还是没有变成一只灰色的狼。,小绿狼的故事 从前有一只长着青苹果绿色毛皮的小绿狼。一天,小,小讨论,如果你是小绿狼,你会怎么想?怎么做?你会坚持把自己变成一只小灰狼吗?为什么?,小讨论如果你是小绿狼,你会怎么想?怎么做?你会坚持把自己变成,一起来朗诵,我就是我,独特的一个,我是我,独特的一个,没有谁能够代替我,我就是我,如果世界上少了我一个,那么,这个世界上就少了一个特别的,失去了一种,有人会为我哭泣,替我惋惜,记住,自己永远都是特别的那个,一起来朗诵我就是我,独特的一个我是我,5,我们每个人都有自己的特点,都是独特的,那么,怎样才能认识这个独特的“我”呢?我们怎样才能找到自己的特点?,我们每个人都有自己的特点,都是独特的,那么,怎样才能认识这个,6,9,、,要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。,11月-24,11月-24,Friday,November 15,2024,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,12:59:44,12:59:44,12:59,11/15/2024 12:59:44 PM,11,、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。,11月-24,12:59:44,12:59,Nov-24,15-Nov-24,12,、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。,12:59:44,12:59:44,12:59,Friday,November 15,2024,13,、,He who seize the right moment,is the right man.,谁把握机遇,谁就心想事成。,11月-24,11月-24,12:59:44,12:59:44,November 15,2024,14,、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。,15 十一月 2024,12:59:44 下午,12:59:44,11月-24,15,、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。,十一月 24,12:59 下午,11月-24,12:59,November 15,2024,16,、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。,2024/11/15 12:59:44,12:59:44,15 November 2024,17,、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。,12:59:44 下午,12:59 下午,12:59:44,11月-24,2,、,Our destiny offers not only the cup of despair,but the chalice of opportunity.,(Richard Nixon,American President),命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。,二二一年六月十七日,2021,年,6,月,17,日星期四,3,、,Patience is bitter,but its fruit is sweet.,(Jean Jacques Rousseau,French thinker),忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。,10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021,4,、,All that you do,do with your might;things done by halves are never done right.,-R.H.Stoddard,American poet,做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行,6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19,5,、,You have to believe in yourself.Thats the secret of success.,-Charles Chaplin,人必须相信自己,这是成功的秘诀。,-Thursday,June 17,2021June 21Thursday,June 17,20216/17/2021,9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲,7,1,、在镜子中、活动中找特点,1、在镜子中、活动中找特点,8,请你说一说,在镜子中,在活动中,你可以找到自己的哪些特点?,镜子中的我,一张小圆脸,扎着马尾辫儿。我做事比较细心。,我喜欢阅读。看书时的我聚精会神,别人说话都听不见。,我个子高高的,喜欢打篮球。我打球擅长进攻,勇往直前。,请你说一说,在镜子中,在活动中,你可以找到自己的哪些特点?镜,9,请你结合一下学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点,为自己画一幅“自画像”吧!,学习中的我,玩耍中的我,运动中的我,请你结合一下学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点,为自己画,10,这就是我吗,这些就是我全部的特点吗?,这就是我吗,这些就是我全部的特点吗?,猜猜看,这是什么?,猜猜看,这是什么?,12,我们从不同的角度看同样的事物,会有所不同。因此,我们可以从他人的看法中了解自己,别人可能会看到一些我们看不到的东西。,小 讨 论,1,、你从这个活动中,能够得出怎样的感悟和结论?,2,、我们怎样才能更清楚地了解自己呢?,我们从不同的角度看同样的事物,会有所不同。因此,我们可以从他,13,2,、在他人评价中找特点,2、在他人评价中找特点,14,父母说我,_,老师说我,_,同学说我,_,请你向他人了解一下他们对你的看法,看看别人眼中的你是怎么样的,为自己画一幅“他画像”。,父母说我_,请你对比一下你的“自画像”和“他画像”,看看有什么发现?,请你对比一下你的“自画像”和“他画像”,看看有什么发现?,16,我认为自己懂事听话,但是爸爸妈妈却认为我有点小调皮呢!,我认为自己懂事听话,但是爸爸妈妈却认为我有点小调皮呢!,17,胖大叔,我发现不同的人对我的评价都不是很一样,有些我觉得是对的,但有些我觉得是错的。,胖大叔我发现不同的人对我的评价都不是很一样,有些我觉得是对的,18,赵兴的调查结果,父母认为赵兴有点儿调皮,老师说他很有韧劲,同学们说他足球踢得好。赵兴认同老师和同学的看法,自己确实能一直坚持练习书法、提高球技。但赵兴并不认同父母的看法,他觉得自己并不是真调皮,在父母面前的那些调皮行为,其实是想逗父母开心。,1,、赵兴不认同父母的看法,你认为赵兴应该怎么和父母沟通呢?,2,、假如你像赵兴一样,并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?,小讨论,赵兴的调查结果父母认为赵兴有点儿调皮,老师说他很有韧劲,同学,19,试一试,有一次大课间,你因为匆忙地赶去交作业,不小心撞到了小明却没有道歉。因此,小明一直认为你是一个很没有礼貌的人。但是,你并不认同小明的说法,你会,班里的同学和你的关系都比较冷淡,也不叫你一起玩。他们认为你是一个难以接近的人,你似乎不喜欢和他们一起玩耍。你并不认同他们的说法,并且很奇怪为什么他们会这么想,你会,请你说说,遇到下列情况你会怎么做?,试一试有一次大课间,你因为匆忙地赶去交作业,不小心撞到了小明,20,对待好评,对于别人给予自己的好的评价,应该要礼貌的对别人的评价表示感谢,要珍惜别人对你的评价,继续发扬优点,但不要骄傲自满。,小贴士:如何对待他人评价,对于差评,遇到差评的时候,首先我们不要觉得气愤,而应该冷静地从他人评价中找到自己的不足之处加以改进,促使自己进步。,对待好评 对于别人给予自己的好的评价,应该要礼貌的对别人的评,镜子中,活动中,他人评价中,我们除了从镜子中、活动中、他人评价中能够找到自己的特点以外,还可以从哪些地方找到自己与他人不同的特点?,镜子中活动中他人评价中我们除了从镜子中、活动中、他人评价中能,22,在生活中,我们常常对自己有特别的期望。假如你有一种神奇魔法,可以将自己变成你想成为的事物,你想变成什么呢?,在生活中,我们常常对自己有特别的期望。假如你有一种神奇魔法,,23,假如我能变成一种植物,我愿意成为一株玫瑰,拥有玫瑰花的美丽。,假如我能变成一种动物,我愿意成为一头牛,能够像牛一样勤恳。,假如我能变成动画片中的卡通人物,我愿意成为百变小樱,可以保护世界,保护所有的人。,假如我能变成,【,思考,】,你是否能从这些自我期望中,找到自己呢?,假如我能变成一种植物,我愿意成为一株玫瑰,拥有玫瑰花的美丽。,24,3,、在自我期望中找特点,3、在自我期望中找特点,25,美丽,勤劳,勇敢,成绩好,科学家,美丽勤劳勇敢成绩好科学家,26,4,、在内心世界中找特点,4、在内心世界中找特点,27,阅读角,我的内心像一个“故事袋”,在“故事袋”中有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤,我有一个精美的小盒子,里面装着我喜欢的东西,有漂亮的汤汁、五彩的编织线、美丽的落叶书签。我经常打开小盒子,欣赏自己的收藏,玩完后,会小心合上盖子,放在书架上收好。我还记得自己曾经给甲虫造了一个漂亮的“家”,我在树下挖了一个洞,用树枝和树叶在洞口架起一个小棚,然后,在棚子上培了一层土,我觉得甲虫会很喜欢这个“家”,它一定会经常来这个“家”里住。,我心里还有好多小问号,想去探究答案。比如,为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢?,我独特的内心世界,阅读角 我的内心像一个“故事袋”,在“故事袋”中有快乐、有宁,28,你有自己的“故事袋”吗?默默地想一想你的“故事袋”中都装着哪些事情。如果愿意,可以跟大家分享。,你有自己的“故事袋”吗?默默地想一想你的“故事袋”中都装着哪,29,每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问。,每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜,独特的外貌、性格、爱好,独特的他人评价,独特的自我期望,独特的内心世界,我们每个人都是独特的,是不可替代的。,独特的外貌、性格、爱好独特的他人评价独特的自我期望独特的,31,我是独特的,1,、在镜子中、活动中找特点,2,、在他人评价中找特点,3,、在自我期望中找特点,4,、在内心世界中找特点,课堂小结,第一课时,我有自己的特点,我是独特的1、在镜子中、活动中找特点课堂小结第一课时我有自己,32,
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