教学ppt课件：种子的萌发(优质课)

,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,第一节 植物种子的萌发,第一节 植物种子的萌发,1,1,5,3,4,2,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,胚,是新植物的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。,复习提问,15342种皮胚芽子叶胚根胚轴胚是新植物的幼体，由子叶、胚芽,2,大豆种子,玉米种子,相同点,都有,_,和,_,。,不同点,种皮,胚,子叶两片,子叶一片,子叶储存营养物质,胚乳储存营养物质,无胚乳,有胚乳,大豆种子玉米种子相同点都有_和_。不同,3,教学ppt课件：种子的萌发(优质课),4,学习目标,1.,描述种子萌发的环境条件和自身条件。,2.,描述种子萌发的过程。,3.,运用实验法探究种子萌发的环境条件，运用抽样检测法测定种子的发芽率。,4.,参与种植、管理植物的实践活动，培养爱护植物的情感。,学习目标1.描述种子萌发的环境条件和自身条件。,5,自主预习,自主预习,6,自主探究,1,、种子萌发的环境条件有哪些？,2,、种子萌发的自身条件有哪些,?,3,、种子萌发的过程是什么？,自主探究1、种子萌发的环境条件有哪些？,7,教学ppt课件：种子的萌发(优质课),8,教学ppt课件：种子的萌发(优质课),9,教学ppt课件：种子的萌发(优质课),10,一、种子萌发的环境条件：,一、种子萌发的环境条件：,11,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,1,3,2,4,不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱1324,12,问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？,13,习作驿站：下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题。,（,1,）表中有,_,组对照，分别是,_,。,（,2,）,2,号瓶的作用是,_,，原因是,_,。,（,3,）如果只有,2,号和,3,号瓶子，那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响？,瓶号,种子所处的环境,实验结果,1,2,3,4,不放水,置于温暖处,放少量水，置于温暖处,放少量水，置于冰箱保鲜层,放过量水，置于温暖处,未萌发,萌发,未萌发,未萌发,3,1,和,2,；,3,和,2,；,4,和,2,对照,温度,具有 种子萌发的合适条件,习作驿站：下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表,14,(4),如果事先已经知道,2,号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置,2,号瓶是否还有必要？,有必要。如果将,2,号瓶分别与,1,号瓶、,3,号瓶、,4,号瓶相比较，各自只有一个条件不同。,2,号瓶可分别作为,1,号瓶、,3,号瓶、,4,号瓶的对照，以排除除了所研究的条件外，其他条件对实验结果的影响。,(4)如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的,15,如果想进一步探究“光对种子萌发的影 响”，在上述基础上该如何设计探究方案？,设计一组与,2,号瓶完全相同的实验，一组放入黑暗处，另一组放入向阳处，观察。,结果：同时萌发,如果想进一步探究“光对种子萌发的影 响”，在上述基础上,16,提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？,什么样的种子才萌发？,提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？,17,二、种子萌发的自身条件：,1,、已度过休眠期；,2,、储存时间短；,3,、饱满；,4,、破损率极低。,二、种子萌发的自身条件：,18,总结：种子萌发的条件,1,、,外界条件：,适宜的温度、一定的水分、充足的空气。,2,、,自身条件：,完整的活的胚、贮存时间短的、度过了休眠期的种子。,总结：种子萌发的条件,19,教学ppt课件：种子的萌发(优质课),20,教学ppt课件：种子的萌发(优质课),21,教学ppt课件：种子的萌发(优质课),22,1.,种子吸收水分膨胀,2.,胚根发育，突破种皮，形成根。,3.,胚轴伸长,4.,胚芽发育成茎和叶,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴,.,三、种子萌发的过程,1.种子吸收水分膨胀2.胚根发育，突破种皮，形成根。3.胚轴,23,教学ppt课件：种子的萌发(优质课),24,为什么要测？,怎么测？,四、测定种子发芽率,为什么要测？四、测定种子发芽率,25,抽样检测法,:,不能对检测对象逐一检测时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为,样本,对样本进行检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做,抽样调查,.,发芽率计算公式,:,发芽的种子数,发芽率,=X 100%,供检测的种子数,抽样检测法:发芽率计算公式:,26,教学ppt课件：种子的萌发(优质课),27,1,、将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在,25,左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（）,A,、乙先发芽,B,、甲先发芽,C,、同时发芽,D,、都不发芽,c,当堂检测,1、将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在 25左,28,2,、根据右图回答问题：,(1),如果将此装置放在温暖的,地方能够萌发的种子是,_,，,原因是种子萌发需,_,、,_,、,_,。,（,2,）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是,_,。,1,2,3,2,号,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,1,、,2,、,3,号都不能萌发,2、根据右图回答问题：1232号适宜的温度一定的水分充足的空,29,3,、图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？,不能萌发的是,_,，说出原因：,C,种子的胚受到了损伤。,3、图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪,30,教学ppt课件：种子的萌发(优质课),31,取至少,20,粒黄豆种子，提供适宜的环境使种子萌发，并观察种子萌发的过程。,课后实践活动,课后实践活动,32,退出,退出,33,