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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第3,课时,两步计算的加减法实际问题,两、三位数的加法和减法,六,义务教育苏教版二年级下册,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),第3课时 两步计算的加减法实际问题,1,复习导入,23,88,+65,56,32,-,24,47,83,+36,35,9,-,26,27,45,+18,56,19,-,37,口算,1.,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),复习导入23 88 +65 56 32,2,+,12,-,28,+,33,-,42,35,47,19,52,10,复习导入,2.,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),+12-28+33-423547195210复习导入,3,探究新知,车上原来有,34,人。,到站后有,15,人下车。,又有,18,人上车。,3,知识点：用加法和减法两步计算解决问题,离站时车上有多少人？,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),探究新知车上原来有34人。到站后有15人下车。又有18人上车,4,探究新知,问题：离站时车上有多少人？,已知条件,车上原来有,34,人,到站后有,15,人下车,又有,18,人上车,题中已经知道了什么？要求的问题是什么？,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),探究新知问题：离站时车上有多少人？已知条件车上原来有34人到,5,探究新知,探究解法一：,下车,15,人后车上的人数,+,上车的人数,离站时车上的人数,=,车上原来的人数,下车的人数,-,34,15,19(,人,),19,18,37(,人,),车上原来有,34,人，,到站后有,15,人下车，,又有,18,人上车。,已知条件：,问题：离站时车上有多少人？,答：离站时车上有,37,人。,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),探究新知探究解法一：下车15人后车上的人数+上车的人数离站时,6,探究新知,探究解法二：,上车,18,人后车上的人数,-,下车的人数,离站时车上的人数,=,车上原来的人数,上车的人数,+,34+18,52(,人,),52-15,37(,人,),答：离站时车上有,37,人。,车上原来有,34,人，,到站后有,15,人下车，,又有,18,人上车。,已知条件：,问题：离站时车上有多少人？,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),探究新知探究解法二：上车18人后车上的人数-下车的人数离站时,7,探究新知,探究解法三：,+,车上原有的人数,离站时车上的人数,=,（上车的人数,-,下车的人数）,18-15,3(,人,),3+34,37(,人,),答：离站时车上有,37,人。,车上原来有,34,人，,到站后有,15,人下车，,又有,18,人上车。,已知条件：,问题：离站时车上有多少人？,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),探究新知探究解法三：+车上原有的人数离站时车上的人数=（上车,8,探究新知,解答正确吗？可以用什么方法检查？,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),探究新知解答正确吗？可以用什么方法检查？苏教版二年级下册数学,9,想想做做,1.,小华现在有多少张画片？算一算，填一填。,37+13=50,（张）,50-15=35,（张）,35,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),想想做做1.小华现在有多少张画片？算一算，填一填。37+13,10,现在游泳池里有多少人？,42-25=17,（人）,17+37=54,（人）答：现在游泳池里有,54,人。,2.,想想做做,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),现在游泳池里有多少人？42-25=17（人）2.想想做做,11,3.,45+54=99,（袋）,99-88=11,（袋）,答：还剩,11,袋。,想想做做,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),3.45+54=99（袋）想想做做苏教版二年级下册数学,12,4.,下午又摘了,80,个，现在有西瓜多少个？,120-60=60,（个）,60+80=140,（个）,答：现在有西瓜,140,个。,想想做做,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),4.下午又摘了80个，现在有西瓜多少个？120-60=60（,13,5.,丁丁在自己班进行调查，得到如下数据：,他们班不会游泳和不会溜冰的各有多少人？,26+24=50,（人）,50-32=18,（人）,50-29=21,（人）,答：他们班不会游泳,的有,18,人，不会,溜冰的有,21,人。,想想做做,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),5.丁丁在自己班进行调查，得到如下数据：他们班不会游泳和不会,14,拓展练习,我今年,9,岁。,你,12,岁时，我正好,40,岁。,学生,老师,6.,老师今年多少岁？,40-12=28,（岁）,28+9=37,（岁）,答：老师今年,37,岁。,（解答方法不唯一,）,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),拓展练习我今年9岁。你12岁时，我正好40岁。学生老师6.老,15,先分析数量关系，通过题中给出的已知条件求出间接条件，然后根据间接条件，联系另一个已知条件解决问题。,用加法和减法两步计算解决问题的方法：,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),苏教版二年级下册数学课件：六、两、三位数的加法和减法 第,3,课时 两步计算的加减法实际问题,(,共,16,张,PPT),先分析数量关系，通过题中给出的已知条件求出间接条件，,16,
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