增强自我保护意识ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7.3 自我保护,太平中学 潘敏娟,7.3 自我保护 太平中学,1,一、请列举我国保护未成年人的专门的法律。,中华人民共和国未成年人保护法,中华人民共和国预防未成年人犯罪法,二、法律对未成年人提供的处处保护，具体指哪些方面的保护？,知识回顾,家庭、学校、社会、司法保护,一、请列举我国保护未成年人的专门的法律。知识回顾 家,2,1.增强自我保护意识的,重要性和原因,是什么?,2.日常生活中自我保护的方法和技巧有哪些?(,家庭生活、公共场所,),7.3自我保护,1.增强自我保护意识的重要性和原因是什么?7.3自我保护,3,一、增强自我保护意识,1.为什么要增强自我保护意识?:,(1)自我保护能力，是一,个人生存,所需要的重要能力。,(2)树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是,健康成长,所必需的。,(3)由于未成年人,阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力也比较薄弱,更容易受到伤害.,一、增强自我保护意识1.为什么要增强自我保护意识?:,4,据调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故，这其中除了不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约80的非正常死亡，本来是可以通过预防措施和应急处理加以避免的。,据调查显示，目前全国每年约有1.6万名,5,资料：据统计，近年来，各类,未成年人,受伤害的事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，,未成年人,已成为危险环境的受害者。,资料：据统计，近年来，各类未成年人受伤害的事件,6,生活中的一些不安全因素和险情有哪些？,思考,溺水、触电、烧伤、交通事故；被人勒索、殴打、拐骗；性侵害；其它合法权益的侵害等。,生活中的一些不安全因素和险情有哪些？思考溺水、触电、烧伤、交,7,二、日常生活中自我保护的方法和技巧,1、家庭生活中的自我保护：,防火,、,防水,、,防气,、,防盗,二、日常生活中自我保护的方法和技巧 1、家庭生活中的自我保护,8,防火,在家里不能随便玩火。一旦发现火情要及时关闭电源（煤气总开关），同时打开门窗呼救。要用湿毛巾捂住口鼻，在楼道中应伏身前进，不得乘坐电梯，（如果地势、楼层较低可撕碎床单做成长布条、绑在窗户上，并沿着下水道逃生），如附近有电话，应迅速拨打“119”报火警。,防火在家里不能随便玩火。一旦发现火情要及时关闭电源（煤气总开,9,防水,家里漏水一般有两个原因，一是水龙头损坏，二是水管破裂。要知道家里水源的总开关在哪里，一旦发生漏水情况，迅速关闭总开关，等家长回来再找人修理。,防水家里漏水一般有两个原因，一是水龙头损坏，二是水管破裂。要,10,防气,要懂得预防煤气中毒的常识，特别要知道正确使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气，冬天也不例外。,防气要懂得预防煤气中毒的常识，特别要知道正确使用炉火和煤气灶,11,2、煤气中毒应采取什么措施？,答案：发现煤气中毒，如属轻微症状，患者应立即离开室内到室外呼吸新鲜空气，不多时即能恢复健康。如属严重症状，应立即将患者送医院治疗，并必须向医生说明是煤气中毒。,答案：,煤气有一种特殊的臭味,闻到类似这类臭 味。即应注意是否煤气漏气，找寻漏气时可用肥皂水涂抹煤气表、灶和管道，凡是起泡的地方，就是煤气漏损处。,1、怎样识别煤气漏气？,2、煤气中毒应采取什么措施？答案：发现煤气中毒，如,12,防盗,如有陌生人来访，绝不能贸然开防盗门，应委婉拒绝，如果来人强行进门，则应大声呼救。,较好的处理方法：,假装没有人在家或用录音电话糊弄来人。,即使你一人在家，也不要让对方知道你独自在家，要制造有家长在家的假象。,如果来人纠缠不清，可打电话请求楼下保安或邻居的帮助。,防盗如有陌生人来访，绝不能贸然开防盗门，应委婉拒绝，如果来人,13,二、日常生活中自我保护的方法和技巧,2、在公共场所的自我保护：,（1）严格遵守交通规则,（2）在体育活动中注意安全，做好准备运动。,（3）,发现险情，要量力而行,。,（4）预防精神污染，避免受毒害。,（5）善于识别骗子的骗术，避免受骗上当,。,二、日常生活中自我保护的方法和技巧 2、在公共场所的自我保护,14,严格遵守交通规则,道路交通标志知多少？,严格遵守交通规则道路交通标志知多少？,15,我国交通标志分为四种：禁止标志用,红色,；警告标志用,黄色,；指示标志用,蓝色,；提示标志用,绿色,。,注意信号灯标志,注意危险标志,环形交叉口标志,停车场标志,十字路口标志,禁止行人通行标志,我国交通标志分为四种：禁止标志用红色；警告标志用黄色；指示标,16,要 在 转 弯 前 减 速 慢 行，向 后 了 望，伸 手 示 意,不 要 争 道 抢 行，急 转 猛 弯,要 在 转 弯 前 减 速 慢 行，向 后 了 望,17,严 禁 骑 车 带 人,不 要 扶 身 并 行、互 相 追 逐,严 禁 骑 车 带 人 不 要 扶 身 并 行、互 相 追,18,2009年10月24号下午两点钟左右,在湖北荆州宝塔河江段江滩上的两名小男孩在江边玩耍,不小心滑入江中。而这个时候，正在附近游玩的长江大学10来名男女大学生发现了这一状况,就马上的冲了过去。不过因为大多数同学不怎么会游泳,他们决定手拉着手组成人梯,然后伸向江水中救人。其中一位同学顾不上脱掉身上的衣服,便跳入水中营救落水的男孩,另外几名懂水性的同学紧跟在后面跳入江中。一名落水男孩被成功救上岸,另一名男孩则顺着人梯往岸边靠近。,就在这个时后,人梯中的一名大学生因体力不支而松手,水中顿时乱成一团,呼喊声一片。这时,正在宝塔河100米以外的冬泳队队员闻声赶来施救,冬泳队员们一边给水中的大学生丢游泳圈,一边跳入水中营救落水大学生。他们陆续从水中救起多名大学生,而有3名大学生却因水流湍急,体力不支,沉没在江水中。,长江大学落水救人事件,结合所学知识，请谈谈你对这事的感悟！,2009年10月24号下午两点钟左右,在湖,19,“网络友情真与假”,“网络友情真与假”,20,讨论会：“自我保护大家谈”,遇到下面这些情境时我们应该怎样进行有效的自我保护？,1、离开商店时被怀疑偷东西遭强行搜身,2、网友或笔友要求与你见面,3、好友被人欺负，请你去帮忙“出一口气”,讨论会：“自我保护大家谈”遇到下面这些情境时我们应该怎样进,21,1、离开商店时被怀疑偷东西遭强行搜身,分两种情况：,对方想对你进行搜身还没有进行时，你可以先用,法律威慑,对方，告诉对方这样做是,违法的,，从而有可能中止对方搜身的意图，从而保护自己。,你还来不及对他们进行阻止或阻止行为失败，又找不到援助时，已被他们强行搜身了。,这属于自我保护失败的情形，接下来应该怎么办？,1、离开商店时被怀疑偷东西遭强行搜身,22,2、网友或笔友要求与你见面,坚决委婉拒绝见面，保持神秘感,如果非常想见面，要选择合适的时间，自己熟悉的地点（必须有许多人的地方）同时告诉家长，带2个以上同伴随行。,2、网友或笔友要求与你见面,23,3、好友被人欺负，请你去帮忙“出一口气”,千万不要为了友情而义气用事，首先你要了解好友与他人发生纠纷的原因，然后尝试有没有和解的机会，要告诉家长或老师或其他可以帮助你的部门，否则，很容易出现打架斗殴，后果不堪设想。,3、好友被人欺负，请你去帮忙“出一口气”,24,火 警,匪 警,急 救,交通事故报警,森林火警,119,比一比：,110,120,122,95119,火 警119比一比：11012012295119,25,测测你的自我保护能力：,1、在一个陌生的场所，如果你与老师或同学走失，身边只有一部投币电话，而你手头的硬币有限，这时你怎么办？,（）,A、给父母打电话 B、给亲戚打电话 C、打110报警电话,2、两位同学一起乘公共汽车，同学甲刚搬了新家，邀请同学乙到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说：,（）,A、我家的地址是（大声告诉他）,B、我回家打电话告诉你,C、明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去,我家,C,B,测测你的自我保护能力：CB,26,3、在拥挤的公共汽车上，有陌生人故意碰你，对你有非礼行为。这时你应该：,（）,A、厉声呵斥非礼者,B、默不作声地躲开，离非礼者远些,C、立即下车,4、假设你独自一人在家，这时有人敲门，来人自称是上门检查电路的，要求你开门。你怎么办？,（）,A、立即开门 B、告诉他“我家大人不在家，不能开门”,C、打电话告诉邻居，请求邻居帮助,5、放学回家后的路上，遇到抢劫，你将：,（）,A、誓与财物“共存亡”B、把财物给他，想法逃走,C、先交出财物，确保生命安全，记住抢劫者的特征，安全后立即报警,A,C,C,3、在拥挤的公共汽车上，有陌生人故意碰你，对你有非礼行为。这,27,这节课我,学到了,懂得了,对我启发最大的是,畅谈收获,这节课我学到了畅谈收获,28,