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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,小楼一夜听春雨，,深巷明朝卖杏花,”,，,春天是,妩媚,的；,“,接天莲叶无穷碧，,映日荷花别样红,”,，,夏天是,热情,的；,那么，,秋天,呢？,风急天高猿啸哀，,渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，,不尽长江滚滚来。,秋风中，,杜甫读到的,是,悲壮,。,寒蝉凄切，,对长亭晚，,骤雨初歇，,杨柳岸,晓风残月,。,秋雨里，,柳永读到的,是,凄苦,。,看万山红遍，,层林尽染，,万类霜天竞自由。,秋日里，,毛泽东读到的,是,壮丽,。,以我观物，故物皆着我之色彩。,-,王国维（清）,故 都,的,秋,一曲悲凉的颂歌,郁达夫（,1896,1945,），,现代作家,。浙江省富阳县人。与郭沫若、成仿吾等组织了,“,创造社,”,。,1930,年参加中国左翼作家联盟。抗日战争爆发后，赴武汉投入抗日救亡运动，并到新加坡积极宣传抗日。后流亡到苏门答腊。,1945,年,9,月被日本宪兵秘密杀害。,主要作品有短篇小说,沉沦,、,春风沉醉的晚上,、,薄奠,、,出奔,、,她是一个弱女子,、,茫茫夜,等，,在不同程度上揭露了旧社会的罪恶，向封建道德大胆挑战，有一定的积极意义。但也带有颓废情绪。,散文以游记著称，,情景交融，文笔优美，自成一家。,出版有,达夫全集,（七卷）、,达夫散文集,、,达夫游记,、,达夫日记,和,郁达夫选集,等,。,作者简介,从,1921,年,9,月至,1933,年,3,月，郁达夫用相当大的精力参加左翼文艺活动和进行创作。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从,1933,年,4,月由上海迁居杭州，,1936,年,2,月离杭赴福州，在杭州居住了近三年。,在这段时间里，他思想苦闷，创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活，并花了许多时间到处游山玩水，在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。,在游山玩水的过程中，写了许多游记，这是他在这段时期创作的主要收获，为我国现代游记的发展作出了贡献。,1934,年,7,月，郁达夫,“,不远千里,”,从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的秋,“,味,”,，并写下了优美的散文,故都的秋,。,写作背景简介,1,、给下列,红色字,注音,：,点,缀,（）,辍,学（）,混,沌,（）馄,饨,（）,萧,条（）笙,箫,（）,落,蕊,（）一,椽,（）,槐,树（）平,仄,（）,著,单衣（）,zhu,chu,dn,tn,xio,xio,ru,chun,hui,z,zhu,检查预习,解题：,初读感知,“,故都,”,二字意味着北平不再是垂拱天下的政治中心，亦非京都繁华之地，但却是拥有数百年辉煌的历史文化的旧都。,“,故都,”,与,“,秋,”,所组合的标题，既让人肃然感受到故都的苍凉和凄清，也会很自然地读出作者心中对这座历史名城的深情的眷恋,.,故 都,表明描写的地点,含深切的眷恋之意,的,秋,确定描写的内容,因,“,故都,”,的修饰而被赋予了厚重的人文色彩,题目明确而又深沉,初读感知,可是啊，北国的秋，却特别地来得,清,，来得,静,，来得,悲凉,。,（,1,）,找出本文的文眼,说出本文的结构特点,总,分,总,此句提纲挈领，笼罩全文,疏理全文结构,总起,分写,总括,故都的秋之感,江南的秋之感,记叙和描写,议论,南国之秋，不如北国之秋,故都之秋，我减少寿命也要留住,（,五幅秋景图）,故都的秋,划分层次段落,一、总起,（,1-2,）,总写作者对北国、江南之秋的不同感受，表达对北国之秋的向往之情。,二、分写,（,3-12,）,从记叙和议论两方面记叙故都纷繁多彩的秋天景象，赞美北国之秋。,三、总括,（,13-14,）,与总起部分照应，再次强调南国之秋的不及北国之秋，直抒作者对故都之秋无比眷恋之情。,1,、,2,段，分别用四个字和三个字来概括北国的秋和南国的秋的特点，运用了什么样的手法？抒发了什么样的感情？,本文通过哪些景象的刻画来表现,“,故都的秋,”,的,“,清、静、悲凉,”,的？,五幅秋景图,庭院晨扫,秋院（花）图,落蕊轻扫,秋蝉残鸣,秋雨话凉,佳日胜果,秋槐图,秋蝉图,秋雨图,秋果图,清 净,寂寞梧桐深院锁清秋,梧桐一叶而天下知秋,落寞,秋蝉残鸣图,秋雨话凉,泛凉,秋枣奇景图,品味故都的秋的,“,清、静、悲凉,”,秋院,秋槐,秋蝉,秋雨,秋果,“,听得到青天下驯鸽的飞声。,”,；,“,一椽破屋,”,、,“,在破壁腰中,”,“,细数着,日光,”,、,“,静对着,牵牛花,”,。,“,脚踏上去,极细极柔软的触觉。,”,“,扫街的,还觉得有点儿落寞。,”,景物透着破败,扣故都,“,息列索落,”,、,“,云渐渐地卷向了西去,”,、,“,很厚的青布单衣或夹袄,”,“,淡绿微黄,”,，即使是写,“,红,”,也是,“,红完,”,。,悲凉,落寞,清闲、清静,显得落寞,扣秋,“,衰落的残声,”,文中写了,“,青天下驯鸽的飞声,”,、,“,秋蝉衰弱的残声,”,、,“,息列索落,”,的雨声、,“,缓慢悠闲,”,的人声，同样能给人幽静的感觉，这是什么原因？,这是运用了衬托的手法。以动衬静，以有声衬无声，,“,青天下驯鸽的飞声,”,等等，都是细小的声音，能听到这些细小的声音，就能给人以幽静的感觉，说明这个地方寂静无声。,作者笔下的故都的秋，在小院中每一座低矮的破屋内外；在秋槐的每一朵落蕊里；在秋蝉的每一声残鸣中；在秋雨的每一个雨点中；在秋枣的每一丝微黄里；也在那故都闲人充满了京腔的互答声中。,让我们一起来寻找，郁达夫笔下，,“,故都的秋,”,在哪里？,一切景语皆情语，这些描写表达了作者怎样的情感呢？,作者如此淋漓尽致地绘秋景、谱秋声、摄秋实，真实地表达了他对故都的眷恋之情。,作者要描写的是故都北平的秋,可文中为什么却一再写到南国之秋,甚至宕开笔墨用了一大段议论性文字？,第,12,段中，作者通过中外诗文中的现象来表达自己的思想的中心句是：,足见有感觉的动物，,深沉，幽远，严厉，萧索的感触来。,解析本段结构,秋的深味,秋士,秋声赋,赤壁赋,秋的歌颂与悲啼,咏秋,外国诗文,中国诗文,本段议论从古今中外文人,“,咏秋,”,的历史文化背景的角度，揭示赞颂秋的人文意蕴，进一步突出故都秋味的深刻隽永。,作者用一支生花妙笔，把浓浓的秋味展现得淋漓尽致，但作者觉得这样仍然意犹未尽。因此在第,13,段，再次提到了北国的秋和南国的秋，与前文呼应，并运用形象的比喻，以排比的句式进行鲜明的对比来体现两者的不同。,南国的秋,北国的秋,本体,喻,体,黄酒,白干,甘甜可口,回味不永,稀饭,馍馍,食之有味,不浓易饿,鲈鱼,大蟹,黄犬,骆驼,玲珑如意,逗玩邀宠,味美细腻,剔刺而食,清香后劲足如秋之内蕴,有味耐饥,如秋之隽永,可大快朵颐,得秋之爽气,跋涉千万里,有秋之阔远,由此看来，作者向我们传达出了这样的感情递进层次倾向：,无论什么地方的秋天都是“好”的中国的秋天是“好”的南国的秋天也是“好”的故都的秋天“特别”“好”！正因为它“特别”“好”，所以就值得“颂”！而且也正是该文本所要“颂”的所在！,文章处处表达了作者对故都之秋的深情眷恋与热烈的赞颂，可他笔下的故都秋景秋色却浸透着浓郁的悲凉与孤寂，这篇散文的立意到底是,“,颂秋,”,还是,“,悲秋,”,？,文中作者津津回味的人、事、物、景，大多给人“清”“静”“悲凉”的感觉，但是我们是不是就可以 以“寓情于景”“情景交融”“一切景语皆情语”的思维联系方式，来断定文本的情感是“悲”或“悲凉”的呢？进而联系作者“两岁丧父”、“少小离家，异地求学”、“二十几岁得肺结核”等人生经历和他“性格抑郁”、“感情脆弱”以及“日本侵华”的时代背景就能得出该文本的感情基调就是“悲秋”的结论来呢？,假如说该文本的感情基调是“悲秋”，那么对作者不惜周折急于再次来到北平的强烈心情和专程来北平尝秋这一举动作何理解呢？,假如说该文本的感情基调是“悲秋”，那么对作者滔滔不绝的的诉说和对近十余年前北国“特别”“好”的秋味津津有味的回味以及文章最后“以寿换故都之秋”的强烈情感的抒发又作何理解呢？,假如说该文本的感情基调是“悲秋”，那么对文中那些并不“清”“静”“悲凉”的人、事、物、景，比如“一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了”、“又露出脸来了”的太阳，又比如“显出淡绿微黄的颜色的时候”“正是秋的全盛时期”的枣子颗儿；还比如“成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年中最好也没有的,GoldenDays”,的枣子、柿子、葡萄，像这些地方用“悲秋”能自圆其说吗？,作者“诉说事实”时的感情与“事实本身”所蕴涵的感情有时并不一致，也就是说文本中所叙之人、事、物、景是“悲”的，但作为叙述主体在叙述人、事、物、景时其感情就不一定也是“悲”的。,所以我们不能简单地以“寓情于景”“情景交融”“一切景语皆情语”的思维联系方式，来机械推断文章的感情价值取向；更不能简单地联系作者的生平、性格、时代背景对作者“这个文本”特定的感情价值取向作牵强,附会的分析。,
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