物质的量ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,浙江蓬街私立中学,陈斯林,浙江蓬街私立中学陈斯林,1,欢迎到我校参观指导,欢迎到我校参观指导,2,想一想?,1.你知道古代曹冲称象的故事吗？曹冲在称象时的主导思想是什么？,化整为零，化大为小,2.已知托盘天平的最小刻度为0.1克，你能用它称量一粒大米的质量吗？你的主导思想又是什么？,积小成大，聚微为宏,想一想?1.你知道古代曹冲称象的故事吗？曹冲在称象时的主导思,3,微 观(分子数),宏 观（质量）,?,2Na2H,2,O2NaOHH,2,质 量：,46g 36g 40g 2g,微粒数,：,2,个,2个 2个 1个,化学反应中量的关系,微 观(分子数)宏 观（质量）?2Na2H2O,4,科学上采用“物质的量”这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来。,宏 观（质量）,微 观(分子数),物质的量,要想找到微观粒子的个数与宏观质量之间的关系，应该用什么指导思想,?,科学上采用“物质的量”这个物理量把一定数目的原子、分子或,5,（阅读）,课本P44页第12段回答下列问题：,第三章 物质的量,第一节 物质的量,1.用什么微粒集体作为标准来衡量微观粒子的质量？,2.这个微粒集体的个数是多少？,3.表示这个微粒集体的物理量名称及其单位？,0.012kg,12,C中所含的碳原子数,约6.02 10,23,个,物质的量，其单位是摩尔,（阅读）课本P44页第12段回答下列问题：第三章 物,6,第三章 物质的量,第一节 物质的量,一、物质的量,1.是一个物理量，是表示含有一定数目粒子的集合。符号是n，其单位是摩尔，简称（mol）。,第三章 物质的量第一节 物质的量一、物质的量,7,国际单位制（SI）的7个基本单位,物理量,单位名称,单位符号,长度,米,m,质量,千克,Kg,时间,秒,S,电流,安培,A,热力学温度,开尔文,K,发光强度,坎德拉,cd,物质的量,摩尔,mol,国际单位制（SI）的7个基本单位 物理量 单位名称 单位,8,1.下列关于物质的量的说法中不正确的是（）,A.物质的量是国际单位制的7个基本单位之一,B.物质的量实际上是表示含有一定数目的粒子集体,C.物质的量的单位是“摩尔”,D.物质的量是表示物质数量的单位,【课堂练习】,（阅读）,课本P44页第3段回答下列问题：,1.什么叫阿伏加德罗常数？,2.1mol任何粒子含有多少个微粒数？,1.下列关于物质的量的说法中不正确的是（）【课堂练习】,9,第三章 物质的量,第一节 物质的量,一、物质的量,1.是一个物理量，是表示含有一定数目粒子的集合。,符号是n，其单位是摩尔，简称摩（mol）。,2.1mol粒子的数目是0.012kg,12,C中所含的碳原子数目，约为6.02 10,23,个,3.1mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数，符号为N,A,单位mol,-1,第三章 物质的量第一节 物质的量一、物质的量,10,【课堂练习】,2.判断正误，并说明理由。,A.1mol氢,B.1mol CO,2,C.1mol大米,错误。没有指出是分子、原子或离子,正确。,错误。大米不是微观粒子,【课堂练习】2.判断正误，并说明理由。错误。没有指出是分子,11,第三章 物质的量,第一节 物质的量,一、物质的量,1.是一个物理量，是表示含有一定数目粒子的集合。,符号是n，其单位是摩尔，简称摩（mol）。,2.1mol粒子的数目是0.012kg,12,C中所含的碳原子数目，约为6.02 10,23,个,3.1mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数，符号为N,A,单位mol,-1,4.使用摩尔时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离子、电子等微观粒子。,第三章 物质的量第一节 物质的量一、物质的量,12,【课堂练习】,3.填空：,（1）1mol O中含有,个O；,（2）1mol H,2,O中约含有,个H,2,O；,（3）1mol H,+,中约含有,个H,+,。,4.根据摩尔的有关知识，进行下列计算：,（1）1.204 10,24,个H，合多少mol?,（2）5mol的O,2,中有多少个氧分子？,（3）N个水分子的物质的量是多少？（已知阿伏加,德罗常数为N,A,）,2,mol,3.01,10,24,N/N,A,6.02 10,23,6.02 10,23,6.02 10,23,【课堂练习】4.根据摩尔的有关知识，进行下列计算：2 mol,13,第三章 物质的量,第一节 物质的量,一、物质的量,1.是一个物理量，是表示含有一定数目粒子的集合。,符号是n，其单位是摩尔，简称摩（mol）。,2.1mol粒子的数目是0.012kg,12,C中所含的碳原子数目，约为6.02 10,23,个,3.1mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数，符号为N,A,单位mol,-1,4.使用摩尔时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离子、电子等微观粒子。,5.Nn N,A,第三章 物质的量第一节 物质的量一、物质的量,14,【课堂练习】,5.填空：,（1）0.5mol水中含有,个水分子。,（2）2mol水中含有,个水分子，,含有,个氢原子。,（3）1mol NaOH中含有,个NaOH分子，,含有,个氢氧根离子。,（4）1个水分子中有,个电子，,1molH2O中含有,个电子。,3.01,10,23,1.204,10,24,2.408,10,24,6.02,10,23,6.02,10,23,10,6.02,10,24,【课堂练习】3.01 10231.204 10242,15,第三章 物质的量,第一节 物质的量,一、物质的量,1.是一个物理量，是表示含有一定数目粒子的集合。,符号是n，其单位是摩尔，简称摩（mol）。,2.1mol粒子的数目是0.012kg,12,C中所含的碳原子数目，约为6.02 10,23,个,3.1mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数，符号为N,A,单位mol,-1,4.使用摩尔时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离子、电子等微观粒子。,5.Nn N,A,小结物质的量是一个基本物理量，单位为摩尔，它表示含有一定数目的粒子集体，1 mol物质含有阿伏加德罗常数个粒子。,推论若微粒数相同,物质的量就相同,因此微粒数之比等于物质的量之比.,第三章 物质的量第一节 物质的量一、物质的量,16,【课堂练习】,6.在0.5molO,2,中含有的氧分子数目是多少？氧原子是多少？电子数目是多少？,解,：氧分子数目为,N,1,n N,A,=0.5 6.02 10,23,=3.0110,23,氧原子数目为,N,2,2 n N,A,=2 0.5 6.02 10,23,6.02 10,23,电子数目为,N,3,16 n N,A,=,16 0.5 6.02 10,23,4.81610,24,【课堂练习】解：氧分子数目为,17,【课堂练习】,1.下列数量的各物质中,含原子个数最多的是(),A.1mol HCl B.3.01 x 10,23,个碘分子,C.12g,12,C D.0.5mol CH,4,2.与0.3 mol H,2,O 含有相同氢原子数的是(),A.0.3 mol HNO,3,B.3.612 X 10,23,个 HNO,3,分子,C.0.2 mol H,3,PO,4,D.0.1mol NH,3,【课后思考】,1mol12C的质量是0.012kg，那么1mol其他物质的质量又是多少呢？,【作业布置】,课课达标P41,【课堂练习】【课后思考】1mol12C的质量是0.012kg,18,