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8,彩色的梦,勤,努,奋,力,人教部,编版小学,语文二年级,引入新课,小朋友们好！昨晚睡得好吗？有没有做梦？谁来讲讲你的梦？梦可以带给我们许多新奇的体验。下面让我们走进课文，去看看作者,“,彩色的梦,”,是怎样的。,走近作者,高洪波,高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家。,我会读,盒,h,坪,聊,郁,囱,般,精,叮,lio,png,y,cng,jng,dng,纸盒,盒子,草坪,坪山,叮咚,叮嘱,沉郁,忧郁,烟囱,火囱,一般,这般,精神,精力,聊天,闲聊,bn,nng,叮咛,嘤咛,咛,我,会认,聊,跳,滑,郁,囱,精,梦,叮,咛,我,会写,彩,ci,书写指导：,左右等宽，第八笔是点，右侧三撇舒展。,部首：,彡,组词：,彩色 彩虹,造句：,天空中出现一道彩虹，犹如仙女撒下的彩色缎带。,音序：,C,结构,:,左右,我,会写,梦,mng,书写指导：,上宽下窄，上半部分左右对称，第一个,“,木,”,捺变点，第二个,“,木,”,捺画舒展。,部首：,夕,组词：,梦想 梦幻,造句：,我们只有加倍努力，梦想才有可能变成现实。,音序：,M,结构,:,上下,我,会写,森,sn,书写指导：,第一个,“,木,”,笔画舒展，第二个,“,木,”,捺变点，第三个,“,木,”,那画舒展。,部首：,木,组词：,森林 森立,造句：,森林可以净化地球空气。,音序：,S,结构,:,上下,我,会写,拉,l,书写指导：,左窄右宽，,“,立,”,下横长。,部首：,扌,组词：,手拉手 拉车,造句：,我和小伙伴手拉手去上学。,音序：,L,结构,:,左右,我,会写,结,ji,书写指导：,左窄右宽，第三笔是提，,“,士,”,第二横短。,部首：,纟,组词：,结果 结束,造句：,今年，妈妈精心培育的桃树终于开花结果了。,音序：,J,结构,:,左右,我,会写,苹,png,书写指导：,第一横稍长，第二横短，第三横最长，竖在竖中线上。,部首：,艹,组词：,苹果 苹果树,造句：,果园里，红艳艳的苹果压弯了树枝。,音序：,P,结构,:,上下,我,会写,般,bn,书写指导：,左右等宽，第五笔横不出头，,“,又,”,笔画舒展。,部首：,舟,组词：,一般 这般,造句：,燕子犹如天使一般欢快的飞舞着。,音序：,B,结构,:,左右,我,会写,精,jng,书写指导：,左窄右宽，,“,米,”,的捺变点，,“,青,”,横画距离相等，长短不一。,部首：,米,组词：,精灵 妖精,造句：,轻盈的雪花漫天飘舞，宛如白色的精灵。,音序：,J,结构,:,左右,我,会写,灵,lng,书写指导：,上小下大，,“,火,”,笔画舒展。,部首：,火,组词：,精灵 神灵,造句：,体育是延年益寿、强身健体的灵丹妙药。,音序：,L,结构,:,上下,字词乐园,近义词,反义词,葱郁,葱茏,叮咛,叮嘱,葱郁,稀疏,多音字,ji,（结伴）,ji（结实）,结,kng,（,天空,）,k,ng,（,空地,）,空,课文讲解,这篇课文主要写,“,我,”,用五彩缤纷的铅笔画出了一幅幅美丽、和谐的梦境。,说一说课文主要写了什么？,课文讲解,我有一大把彩色的梦，,有的长，有的圆，有的硬。,他们躺在铅笔盒里聊天，,一打开，就在白纸上跳蹦。,排比,彩色铅笔,“,长、圆、硬,”,交代了,彩笔的形状、质地,用,“,有的,有的,有的,”,写一个句子。,_,_,_,下课了，同学们有的打球，有的跑步，有的丢沙包。,拟,人,句,课文讲解,脚尖滑过的地方，,大块的草坪，绿了；,大朵的野花，红了；,大片的天空，蓝了，,蓝,得,透,明！,我们应该怎样读好这句话？,破折号表示声音的延长。表示天空非常蓝。,课文讲解,脚尖滑过的地方，,大块的草坪，绿了；,大朵的野花，红了；,大片的天空，蓝了，,蓝,得,透,明！,排比,大块的草坪，绿了,大朵的野花，红了；,大片的天空，蓝了，,这是写彩笔绘画的内容。,“,脚尖滑过,”,正是彩笔在动，在绘画。画的是什么呢？,“,草坪,”“,野花,”“,天空,”,。这里运用排比的修辞方法，整齐，有气势。,课文讲解,在葱郁的森林里，,雪松们拉着手，,请小鸟留下歌声。,雪松们拉着手，,请小鸟留下歌声。,拟人,课文讲解,小屋的烟囱上，,结一个苹果般的太阳，,又大 又红！,照样子写一写：,升起一个,的月亮，,。,细,长,香,脆,玉盘般,又大 又亮,又 又,又,又,小屋的烟囱上，,结一个苹果般的太阳，,又大 又红！,比喻,课文讲解,我的彩色铅笔，,是大森林的精灵。,我的彩色梦境，,有水果香，有季节风，,还有紫葡萄的叮咛，,在溪水里流动,看偏旁，我来猜猜,“,叮咛,”,的意思。,叮咛：,“,口,”,字旁，跟说话有关，再三嘱咐。,我的彩色铅笔，,是大森林的精灵。,这是一个比喻句，把,“,彩色铅笔,”,比作,“,大森林的精灵,”,，赋予彩色铅笔生命。,“,叮咛,”,用拟人化的语言写紫葡萄，生动形象。,课文讲解,我彩色的梦境里都有,哪些事物呢？,有,水果香,，有,季节风,，还有,紫葡萄的叮咛,，在,溪水里流动,我的彩色梦境里有水果香、季节风、紫葡萄的叮咛和小溪的流动。,结构主旨,彩色的梦,脚尖滑过,长、圆、硬,草坪,绿了,野花,红了,天空,蓝,了,森林里：,雪松、小鸟、烟囱、太阳,梦境：,水果香、季节风、,紫葡萄、小溪,画,面,和,谐,想,象,丰,富,拓展延伸,有关颜色的词语,五彩缤纷 万紫千红 五光十色,姹紫嫣红 青红皂白 桃红柳绿,黑白分明 五颜六色 阳春白雪,拓展延伸,有关树木的诗句,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。,泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。,当堂检测,一,.,照样子组词。,彩（,彩色,）（,色彩,）,梦（）（）,森（）（）,精（）（）,用,熟字组成新词的方法,可以巩固所学的生字。,识字小方法,好梦,做梦,森林,森严,精灵,精神,谢谢观看,勤,努,奋,力,人教部,编,版,小学,语文二年级,
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