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*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,4,外国诗两首,第一课时,1,一、新课引入,在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。,假如,你觉得,生活欺骗了你,，你将如何面对？诗人普希金给了我们叮咛和嘱咐。,2,二、新课讲解,作者简介,普希金,(1799,1837),，俄国诗人，被称为“,俄国文学之父,”。他用诗歌来抨击时政，歌颂自由，被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击，他曾两次被流放，也曾身陷囹圄，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死。代表作有诗歌,自由颂,致恰达耶夫,，长篇小说,上尉的女儿,，还有著名的诗体小说,叶甫盖尼,奥涅金,。,3,二、新课讲解,写作背景,假如生活欺骗了你,写于,普希金,被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在好友奥西波娃,15,岁女儿的纪念册上的。那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。,4,二、新课讲解,文体知识,现代诗也叫“白话诗”，是诗歌的一种，与古典诗歌相对而言，一般不拘泥于格式和韵律。其特点表现为：,(1),形式自由；,(2),意蕴丰富；,(3),意象经营重于修辞；,(4),有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。,现代诗,5,二、新课讲解,正音明义,欺,骗,忧,郁瞬,息怀,恋,piny,shnlin,用虚伪的言行隐瞒真相，使人上当。,忧愁苦闷。,一眨眼一呼吸的短时间。,怀念，对过去往事的一种思恋状态。,6,二、新课讲解,读准节奏,假如生活欺骗了你，,不要悲伤，不要心急！,忧郁的日子里须要镇静：,相信吧，快乐的日子将会来临。,心儿永远向往着未来，,现在却常是忧郁：,一切都是瞬息，,一切都将会过 去；,而那过去了的，,就会成为亲切的怀恋。,1825,年,7,二、新课讲解,1.,如何理解标题中的“假如”二字？,因为此时,26,岁的普希金面对的是一位,15,岁的少女，他宛如一位饱经风霜而又无比温厚的长者，仿佛生怕碰伤这棵稚嫩的幼苗，于是从未来着笔，使用一种带有预言的口吻叮咛、勉励涉世未深的少女。,内容理解,8,二、新课讲解,2.,假如生活欺骗了你，应如何面对？,不要悲伤，,不要心急，,须要镇静，,相信未来。,内容理解,9,二、新课讲解,3.,你认为“假如生活欺骗了你”一句中的“你”指的是哪些人？,“,你”指生活中所有不顺利，碰到挫折、困难、身处逆境的人。作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。,内容理解,10,二、新课讲解,4.,怎样理解“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！”？,生活不会总是一帆风顺，人生不如意的事常有，怎么办？面对这个大家都会碰到的问题，诗人的劝说首先是“不要悲伤”，因为悲伤会吞噬一个人的斗志，让人一蹶不振；然后是“不要心急”，因为凡事都有一个过程，风浪的平息需要时间，花朵的绽开更需要时间，焦虑、着急是于事无补的，必须学会忍耐和等待。,内容理解,11,二、新课讲解,5.,怎样理解“忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临”？,有人因忧郁而沉沦，有人因忧郁而绝望，有人因忧郁而疯狂，可是诗人说“忧郁的日子里须要镇静”，因为“快乐的日子将会来临”。对未来要有信心，暴风雨之后会有彩虹，黑夜之后会有黎明，要学会镇静地等候，满怀信心地等候。只有在你完全镇静下来的时候，蝴蝶才有可能栖上你的肩头。,内容理解,12,二、新课讲解,6.,怎样理解“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”？,这两句诗道出了人生体验中一种极为普遍的感觉。诗人是说，现在如果你因受生活的欺骗而心中忧郁，只要“镇静”,“,心儿永远向往着未来”，那么，将来回想的时候，反而会觉得很美好。诗人在这里是要强调一种积极向上的人生态度。,难点探究,13,二、新课讲解,写作思路,面对挫折,心系未来,假如生活欺骗了你,不要悲伤,坚定信念,忧郁会过去,挫折成财富,14,三、归纳小结,假如生活欺骗了你,以劝说的口吻告诉人们生活中不可能没有挫折，面对挫折要有正确的心态，要镇静，要坚信未来是光明的，美好的。,15,1,、,假如生活欺骗了你,是一首著名的诗，作者是俄国伟大诗人,。,2,、“生活欺骗了你”并非单指上当受骗，而是指,。,3,、假如生活欺骗了你，诗人劝告我们：不要悲伤，不要心急。因为我们要相信,。,四、强化训练,普希金,人生遭受挫折,快乐的日子将会来临,16,五、布置作业,以“假如生活欺骗了你”为话题，结合生活实际，写一段不少于,200,字的话，表达你的看法。,17,
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