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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,工艺流程题,中考化学专题复习工艺流程题课件,一、工艺流程题的常见知识储备,(1),化学反应原理,(2),元素化合物知识,(3),实验操作及名称,(4),物质除杂、分离,(5),流程中的物质转化和循环,二、原料处理阶段的常见考点与常见名词:,粉碎、溶解,(,水浸、酸浸、碱浸,),、灼烧、煅烧、,自主行动,一、工艺流程题的常见知识储备粉碎、溶解(水浸、酸浸、碱浸,(,1,)分离提纯的常见考点:,试剂除杂考点,加热:,降温或控制温度,防止某物质在高温时会分解如,调,pH,除杂,控制溶液的酸碱性使其中某些金属离子形成氢氧化物沉淀,加快反应速率,NaHCO,3,、,H,2,O,2,、,NH,4,HCO,3,、,KMnO,4,等物质。,(1)分离提纯的常见考点:加快反应速率NaHCO3、H2,(,2,)产品获得常用方法有哪些?,(,3,)产品洗涤的方法又有哪些呢?,易溶与水的固体可以怎么洗?,难溶于水的固体又怎么洗?,过滤、结晶、蒸馏、冷凝、吸附等,冰水、乙醇、饱和溶液洗涤;减少因溶解造成的损失或,提高回收率,用蒸馏水洗涤,(2)产品获得常用方法有哪些?过滤、结晶、蒸馏、冷凝、吸附,图形特点,关注“箭头”:箭头进入的是投料,(,即反应物,),,出去的是,生成物,(,包括主产物和副产物,),。,图形特点关注“箭头”:箭头进入的是投料(即反应物),出去的是,合作互动,例,1,海水中有大量可以利用的化学资源,,例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的,流程如下图所示:,合作互动 例 1海水中有大量可以利用的化学资源,,MgCl,2,=Mg,_,。,(1),贝壳主要成分的化学式是,_,。,(2),操作,a,的名称是,_,,在实验室中进行此项操作,时,,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、,_,。,(3),工 业 冶 炼 镁 常 用 电 解,MgCl,2,的 方 法,反 应 为:,电解,(4),写出第、两步反应的学方程式:,_,;,_,。,CaCO,3,过滤,漏斗,Cl,2,CaO,H,2,O=Ca(OH),2,Mg(OH),2,2HCl=MgCl,2,2H,2,O,MgCl2=Mg_。(1)贝壳主要成分的,例,2,硫酸铜晶体常用作农业和渔业的,杀虫剂、,杀菌剂。以下是由废铜料,(,含铁,),生产硫酸铜晶体的流程。,例 2硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、,(1)B,的化学式为,_,,操作,a,的名称是,_,。,(2),的反应基本类型为,_,;反应、的化学,方 程 式 分 别 为,_,;,_,。,(3),已知:,Cu,2H,2,SO,4,(,浓,)=CuSO,4,SO,2,2H,2,O,。从,环保和经济的角度分析,对比途径,、,,途径,的优点有不产,生有害气体和,_,。,CuO,过滤,化 合 反 应,Fe,H,2,SO,4,=FeSO,4,H,2,CuO,H,2,SO,4,=CuSO,4,H,2,O,硫酸的利用率高,(,合理均可,),(1)B 的化学式为_,操作 a 的名称是_,工艺流程题,题头,流程图,问题,解题思路,阅读 ,了解原料、产品,确定目的。,精读 ,逐步分析,弄懂原理。,根据 ,获取信息,逐一解答。,工艺流程题题头流程图问题 解题思路阅读 ,了,认真审题,产品,核心反应,原料,预处理,:,灼烧、溶解、过滤,等,预处理的过程中,除去了 哪些物质?剩余哪些物质?,加辅料,1.,加辅料的目的是什么?,2.,加入的辅料是适量?过量?,1.,发生哪个化学反应?反应方程式如何写?,2.,生成物是什么?有没有剩余反应物?如果有剩余的反应物,它是否对 后面的反应或者对后面的产品有影响?,产品的,除杂,(,分离,),1.,产品是什么?液体?固体?,2.,产品有没有杂质?如何分离?,副产品,物质循环使用,工艺流程题,的,解题策略,认真审题产品核心反应原料预处理:灼烧、溶解、过滤等预处理,(2015,无锡,),工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下:,已知相关物质的溶解度,(20),如下表:,(1)KMnO,4,中锰元素的化合价为 。,(2),操作,I,的名称是,。“干燥”过程中,温度不宜过高的原因是 (用化学方程式表示)。,(3)“,通,CO,2,酸化”,反应的化学方程式为:,3K,2,MnO,4,+2CO,2,=2KMnO,4,+MnO,2,+2K,2,CO,3,若用稀,H,2,SO,4,酸化,反应的化学方程式为:,3K,2,MnO,4,+2H,2,SO,4,=2KMnO,4,+MnO,2,+2K,2,SO,4,+2H,2,O,工业上不采用稀,H,2,SO,4,酸化的原因是 。,预处理,除杂,(,分离,),+7,过滤,2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,硫酸钾的溶解度和高锰酸钾相近,难以分离,原料,核心反应,产品,(2015无锡)工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的,例题,4.,(,2016,扬州),CaCO,3,在生产生活中有广泛的用途,(,1,)煅烧石灰石可制得活性,CaO,,反应的化学方程式,为,为测定不同煅烧温度对,CaO,活性的影响,取石灰石样品分为三等分,在同一设备中分别于,800,、,900,和,1000,条件下煅烧,所得固体分别与等质量的水完全反应,测得反应液温度随时间的变化如图,1,所示可知:,CaO,与水反应会,热量(填“放出”或“吸收”);上述温度中,,煅烧所得,CaO,活性最高要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是,CaCO,3=,CaO+CO,2,放出,900,煅烧时间相同,例题4.(2016扬州)CaCO3在生产生活中有广泛的用,(,2,)以电石渣,主要成分为,Ca,(,OH,),2,,还含有少量,MgO,等杂质为原料制备高纯,CaCO,3,的流程如下:,(2)以电石渣主要成分为Ca(OH)2,还含有少量MgO等,如图为,NH,4,Cl,浓度对钙、镁浸出率的影响(浸出率,=100%,)可知:较适宜的,NH,4,Cl,溶液的质量分数为,;浸取时主要反应的化学方程式为,10%,2NH,4,Cl+Ca,(,OH,),2,=CaCl,2,+2NH,3,+2H,2,O,如图为NH4Cl浓度对钙、镁浸出率的影响(浸出率=100,(,2,)以电石渣,主要成分为,Ca,(,OH,),2,,还含有少量,MgO,等杂质为原料制备高纯,CaCO,3,的流程如下:,流程中虚线内部分若改用,溶液(填化学式),可一步得到与原流程完全相同的生成物,流程中虚线内部若改用,Na,2,CO,3,溶液,也能得到高纯,CaCO,3,,试从生物的角度分析原流程的优点:,a,NH,3,可循环利用;,b,NH,4,HCO,3,或,(,NH,4,),2,CO,3,氯化铵可以循环利用,(2)以电石渣主要成分为Ca(OH)2,还含有少量MgO等,1,流程题的结构,题头,(,引入信息,),题干,(,提取信息,应用解题,),题尾,(,得到产品,),2,解,题方法和思路,自我总结:,题头(引入信息)题干(提取信息,应用解题)题尾(得到产品,练习,1,含锌废渣和各种锌矿(如菱锌矿)都有着重要的用途,I.,以含锌废渣(主要成分为,ZnO,杂质为,FeOCuO,)为原料制备七水硫酸锌(,ZnSO,4,7H,2,O,)的流程如下。,检测促动,练习1含锌废渣和各种锌矿(如菱锌矿)都有着重要的用途I.以,粉碎的目的是,。,若实验室用质量分数为,98%,的硫酸配制,200g25%,的硫酸,需要的玻璃仪器有胶头滴管,玻璃棒,和,,此处玻璃棒的作用是,。,增大接触面积,加快反应速率,充分反应,烧杯,量筒,搅拌,将热量及时地扩散,粉碎的目的是,物质,X,是,,滤渣中含有的金属单质有,,除铜时发生的反应属于,反应(填基本反应类型),流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是,冷却结晶,、洗涤和低温烘干。,某温度下,,Fe(OH),3,分解得到一种铁,氧质量比,21:8,的氧化物,该氧化物的化学式,。,锌,锌和铜,置换,蒸发浓缩,过滤,Fe,3,O,4,锌 锌和铜 置换蒸发浓缩过滤 Fe3O4,除铁过程中,温度、,pH,对除铁效果的影响分别对如图所示。由图可知,除铁时温度应控制在,为宜,,pH,应控制在,为宜。,83,3.5,除铁过程中,温度、pH对除铁效果的影响分别对如图所示。由图,练习,2,(,2017,扬州中考,25,),某工厂以含有,FeSO,4,和少量,H,2,SO,4,的废水为原料制备,FeSO,4,7H,2,O,的步骤如下:,调节废水,pH,;过滤;蒸发浓缩;结晶池中结晶;收集晶体,洗涤、干燥(,1,)调节废水,pH,时,适宜加入,(填序号),a,Fe b,Cu c,Ca,(,OH,),2,练习2(2017扬州中考25)某工厂以含有FeSO4和少,(,2,)实验室中,完成过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、,和,,过滤和蒸发操作中玻璃棒的作用分别是,、,(,3,)结晶池底部有一定坡度的主要目的是,漏斗,烧杯,引流,搅拌,使受热均匀,防止液滴飞溅,便于收集晶体,(2)实验室中,完成过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、,(,4,)用冰水洗涤,FeSO,4,7H,2,O,晶体的目的是,低温干燥的目的是,(,5,)结合如图,补充完整由硫酸亚铁溶液中结晶出,FeSO,4,4H,2,O,的实验方案:蒸发浓缩,,,过滤、洗涤、干燥,降低损耗,防止结晶水合物受热分解,控制在,57.6,64,结晶,(4)用冰水洗涤FeSO47H2O晶体的目的是,我的收获,知识点?方法?,再见,我的收获知识点?方法?再见,
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