高考作文的有效

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练,正视高考作文低效、无效,甚至负效训练的现状,有效的两个标准:,1.,出现了较多对写作特别感兴趣的学 生,每次作文能起到引领示范作用;,2.,学生群体的作文水平得到有效提高。,有效训练迅速达成的可能性:,学生从小学到初中到高中,已经写了大量的作文,这也可以说已经经过了较长时间的积累和写作训练。到了高三,需要将这种长期的积累升级,使之取得突破性的进展,取得质的飞跃。,作文有效训练对学生和老师的期待,:,一切所谓“有效的训练,都必须通过被训练对象的积极参与而得以取得成功。老师对学生的写作能力的提升,一定要充满信心,充满期待,要积极有为。,写作这种潜能的开发其实与人的自信心有很大关系。要注意给学生以鼓励,让学生发现自己在写作方面其实还是很能有些作为的。教师要善于发现学生作文中的亮点,一个好的题目,一个好的句子,一个用得好的词,都可以作为鼓励表扬的依据。,07,年高考作文的大致走向:,1。材料+命题的形式可能会延续。06年江苏高考作文题“人与路的前面加了一段材料,是为了帮助学生理解题目,翻开思路。平时练习时可以不必加材料,直接命题即可。,2,。命题的难度不会太大,但为了防止宿构,可能在命题概念的选择上更多地考虑取其比喻义或引伸义。,训练题分布的重点区域:,1,。思想品德范畴:荣辱、奉献、自律、守正,2,。心理素质范畴:耐挫、坚韧、奋进、稳健,3,。成功成才范畴:目标、拼搏、过程、信念,4,。生命意识范畴:旷达、珍爱、价值、攀越,5,。人际关系范畴:助人、宽容、和谐、自制,6,。哲学理念范畴:进退、美丑、快慢、大小,训练策略:,1。既要有一定的写作量,更要有比较高的质;,2,。一定要做到大面积达标;,3,。写作训练、讲评指导、阅读积累三者并重;,4,。既要严格要求,又要关爱鼓励;,5,。集体讲评与个别指导相结合;,6,。各个层面作文的升格训练贯穿始终。,一次有效作文训练例示,话题作文?免疫力?评 讲,兼谈作文的准确审题,阅读下面的材料,然后按要求作文。,一个美国孩子刚一出生就完全没有免疫力,科学家只能把他放在完全无菌的玻璃罩里生活。就是在这种环境里,在一个科学小组的严密护理下,这孩子活了下来,一直长到十一岁。后来因为一次很小的疏忽,外界的空气泄漏到玻璃罩内,孩子被感染而死去。由于自身完全没有免疫力,无论外界对他怎样保护,怎样提供最好的保护,孩子最终还是失去了生命。由此可见,一个人的成长,自身的免疫力是非常重要的。,请以“免疫力为话题写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体自选,不少于800字。,由于对“免疫力这个话题理解欠准确,这次作文偏题的现象非常严重。,病状举要:,有一个商人在生意场上是个成功者,但在个人习惯上,却是个平庸者。因为他特别喜爱抽烟。有一天晚上,他被外面一阵响雷惊醒,习惯的去摸香烟,但没有摸到,原来香烟抽光了。他只好起床,去买香烟,他下决心戒烟了。由此可见,免疫力多么重要。它能帮你改掉坏习惯。,病症分析:偷换话题把“免疫力等同于“自制力。,病状举要,:,做事要有自信力题目,“万变不离其宗,是的,我们做事确实需要自信力。,人生就是这样,虽然有免疫力伴随己身,但还需要你自信心。,病症分析:王顾左右而言他似乎想说免疫力,但突然又扯到自信力上去了。,病状举要:,内因决定外因题目,文章从头到尾全都谈哲学上的内因与外因,没有一点内容与“免疫力有直接或间接的联系。,病症分析:抛弃话题,另起炉灶,病状举要:,生命的曙光题目,写一盆水仙。用了不少描写的手法,可能作者看了一篇有关水仙的文章,比较欣赏,于是移植到这里。在临近结尾时写道:,是她水仙的身姿打动了我,她令我知道微弱的生命在经历考验后将会充满强大的生命力的,她让我看到了生命的曙光。是的,一个生物的成长,自身的免疫力是重要的,病症分析:牵强附会,生搬硬套,病状举要:,免疫力不仅在医学方面,有时还指一个人对事物的承受能力。有的人面对挫折,悲观失望,长期压抑,最后抱憾终生;有的人却能够迎难而上,始终保持乐观的心态。,病症分析:错解话题,把“免疫力理解为“耐挫力,病状举要:,苦难:人生的财富题目,莎士比亚说过:“多灾多难,百炼成钢人生的苦难就如同烈火熔炉,能让生铁变成精钢,能让一个人变得更加坚强,从幼稚走向成熟。,病症分析:另起炉灶,另搞一套。可能比较欣赏这篇文章,就不管切题不切题,硬往“免疫力这个话题上套。,病状举要:,提高免疫力题目,如果你在做一件事,就不应该考虑其他事;如果你手在这里,那么你的思想也应该同时在。如果开始行动就不要迟疑。只有这样去完成每一件事,你就可以改变现实,提高自身的免疫力。,受挫一次,对生活的理解加深一次;失误一次,对人生的醒悟增添一阶这就能提高自身免疫力,获得成功与幸福。,首先要把失败、不幸、挫折和痛苦读懂。,病症分析:没有真正搞清什么是“免疫力把“免疫力混淆于“自制力“耐挫力,等等。,病状举要:,自强、自立题目,年轻的毛泽东离开家乡去开辟自己的天地,铁托的儿子不接受父亲的庇护,英国首相梅杰的儿子高考落榜自谋职业,病症分析:不知何谓“免疫力,偷换话题。,病状举要:,自立题目,自控的重要题目,翅膀须长硬题目,我的大学题目,迎接暴风题目,水题目,自我保护题目,不屈的人生题目,克制自己题目,感悟新事物题目),活下去的勇气题目,呼唤生命的潜能题目,病症分析:没有真正理解“免疫力,把“免疫力等同于“自立“自控“自我保护之类。,题目是文章精气神之会聚。题目一错,一切皆错了。不可不慎!,病文的几种类型:,1,。文题便已拟错,内容更是荒唐;,2,。题目勉强尚可,主体文不对题;,3,。开头似乎清醒,后文越写越昏;,4,。结尾才知挽救,前面早已脱缰;,审题:准确探求概念的真意,高考?考试说明?要求,作文须“符合题意。任何一篇作文,符合题意都是根本要求。只有“符合题意,文章才不至于文不对题,离题万里。,要使文章符合题意,精心审题是第一步。,准确审题,一定要准确把握题目核心概念的真实含义。,审题关系到文章的选材立意、谋篇布局、行文措辞。审题一错,即使文字根本功再好,也难以挽救。因为它是一种根本性的错。,免疫:,由于具有抵抗力而不患某种传染病,通常分为先天性免疫和获得性免疫两种。?现代汉语词典?,免疫力:,生物不受某种病害感染的防御能力。亦喻人们抵御错误思想、行为侵袭的能力。?汉语大词典?,“免疫这种能力是生存必须具备的。,人不可能与世隔绝。,人正常生存的环境中是存在各种有害的病菌的。,人如果不具备免疫力就会危及生命。,第一次作文偏题的同学较多。要求再作了一次,情况大为改观。出现了许多堪称精彩的文段,甚至出现了不少篇堪称精妙的佳作。,即使第一次作文根本合格的同学,许多也另写了一篇,他们改换了一种文体:第一次用议论,第二次就用记叙;第一次用记叙,第二次就用议论。这次作文,他们得到了双重收获。,由此,我感到非常欣慰。我也看到了未来的希望。,成功文段展示:,陈安琪:免疫力的三大前提,智者不惑。一个真正的智者,懂得正确分析局势,掂量利弊。外界的诱惑再诱人,再怎么伪装,也逃不过智者的火眼金睛。因为他明白,最美丽的蛇往往也是最厉害的毒蛇。所以智者就具有免疫力了,他们面对诱惑,能够不惑。,仁者不忧。仁者具有一种博爱的精神,他会处处为他人着想,这在一定的程度上促使他形成了免疫力。,勇者不惧。社会物欲横流,难免会存在黑暗的角落。勇者能够不畏强权,不苟于同流合污,敢于说“不。不惧了,他的免疫力就增强了。,成功文段展示:,汤小桥:当一个又一个腐败分子被押上道德的审判台时,我们看到的是一个又一个灵魂走向了深渊,万劫不复。难道仅此而已吗?我们应该换位思考,检验自己对待诱惑的免疫力。,心理免疫力要求我们恪守自己做人的本份,严守自己道德的底线。一旦冲破了道德底线,心理免疫力也是很难力挽狂澜的。,抵抗住诱惑是心理免疫力强的重要表现。三国时期的关羽,在不得已降曹后,面对曹操的金钱、美女、权力的诱惑丝毫不为所动,一心想回到刘备的身边,最终成就了他过五关、斩六将的美名。,心理免疫力的诸多方面都和道德良知有关。,成功文段展示,:,王晓萌:生活于物质文明高度兴旺的21世纪,虽然社会整体是在一片和谐的气氛中向前开展,但难免某个角落会出现一些阴影,这就要求我们敢于向她说“不!,人生只有一次,面对诱惑,不能再顺从了,跟它翻脸吧。用你全身的力气,向他怒喊:“不!让它明白,原来它也有无能为力的时候,原来世上有人的意志可以如此坚强。,成功文段展示:,顾明婕:我叫免疫力,看不见,摸不着,可是,我却很重要。,我真的很重要。没有我的陪伴,清廉的名词将会消失,贪官污吏横行于世;没有我的支持,文人雅士将不复存在,酸腐门客谄媚府前;,社会开放,一些病毒也趁机穿梭于人间,寻找依附体。并不断传播。所以,我很重要。,成功文段展示:,王婷婷:金钱、权力、美女,无一不是对人们的诱惑。面对这些诱惑,人们通常走向了犯罪。,一个人要想成就一番事业,就必须有坚强的免疫力,抵抗外界的诱惑。一个有远大目标的人必须明白,金钱和名利都是外在的东西,一时的享乐并不代表永远的幸福。人们只有提高自身的免疫力,才能真正呢做到精神上的享受,这才是真正有价值的。,成功文段展示:,张鑫:中国正处在开展中,一些不健康的西方文化会腐蚀我们的心灵。我们只有增强自身的免疫力,才能抵抗外来病毒的侵蚀,保持我们内心的纯洁
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