文言文初高中衔接课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考文言文 基本知识回顾,中考文言文,文言文知识点主要有,文字、词语、句式、翻译。,文字,包括字音、字形；,词语,包括实词（如古今异义、一词多义、词类活用、通假）、虚词,句式,涉及文言常用句式和特殊句式；,翻译,涉及直译、意译。,文言文知识点主要有,重点内容：,文言实词,文言虚词,文言句式,文言翻译,重点内容：文言实词文言虚词文言句式文言翻译,一词多义,文 言 实 词,通假字,古今异义,词类活用,一词多义文 言 实 词通假字古今异义词类活用,一词多义辨析,在古今语言中，一词多义现象是普遍存在的。文言文以单音词为,主，多义现象更为明显。掌握词语的不同意义并能根据语言环境确,定词语的意义，是阅读文言文的基础。,【,学习方法,】,注意积累常见文言词语的不同意义和不同用法，,做好笔记，见到一种新的解释就记录下来，一定要打破课与课的界,限。,结合具体语境进行比较分析，能结合一般的语言习惯，掌握一,词多义的基本规律，如，因词性不同，感情色彩的不同，所形容或,所表现的对象性质的不同都可能形成词义的差别，或者同一个字读,音不同意义也会不同等。,一词多义辨析 在古今语言中，一词多义现象是普遍存在的。文言,一词多义,君与家中期日中（,陈太丘与友期,）,期在必醉（,五柳先生传,）,道不通，度已失期（,陈涉世家,）,期年之后（,邹忌讽齐王讷谏,）,例如：期,约定,期望,期限,满,一词多义君与家中期日中（陈太丘与友期）例如：期约定期望期,通假字辨析,通假字是通用字和假借字的简称。通俗地说，古字,通假就是用一个读音相同或相近的字代替另一个字使,用的现象。一般包括,同音通假和音近通假两种形式,。,【,学习方法,】,通假字数量不多，且大部分在小注中有解释，复习时可以集中整理，在理解的基础上识记。,通假字辨析 通假字是通用字和假借字的简称。通俗地说，古字,通假字,-,举例,为天下唱 （,陈涉世家,）,亲戚畔之 （,孟子,二章,）,故患有所不辟也 （,鱼我所欲也,）,河曲智叟亡以应 （,愚公移山,）,规律：通假字读音按本字读,通假字字义按本字解释,倡,叛,避,无,通假字-举例为天下唱 （陈涉世,古今异义辨析,现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系，有些词义一直沿用下来，古今的词义相同；但很多词义已经发生了变化，词义或者扩大、缩小、转移或感情色彩等都发生了变化等，复习时应该特别注意。如：,“,江,”,在古代专指长江，现在则泛指一切大河。如,“,涕,”,古代专指眼泪，今义则为鼻涕。,【,学习方法,】,教材中，古今异义的词语大部分有注释，复习时着重从词义的扩大、词义的缩小、词义的转移、词义的感情色彩等方面进行古今对照即可。,古今异义辨析 现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系，有,古今异义,私我也。（,邹忌讽齐王纳谏,）,先帝不以臣卑鄙。（,出师表,）,例如：,古义：偏爱；今义：个人的。,古义：出身卑微，见识短浅；,今义：品质卑劣。,古今异义私我也。（邹忌讽齐王纳谏）例如：古义：偏爱；今,词类活用辨析,词类活用是文言文中很常见的一种语言现象，它常常是,借助一定的语言环境，将通常某种用法的词临时作另一种用法。,总的来说古代汉语中的词类活用的主要有：名词、动词、,形容词活用现象；,其中名词做状语、形容词的使动用法和意动用法、动词的使动用法难度较大。,【,学习方法,】,辨析词类活用的前提是理解文言语句的基本,意思。在此基础上，通过分析比较文言词语的一般用法和特殊,用法，确定其活用的方式。词类活用是文言文学习中的难点，,复习时要注意积累典型例句并认真分析、体会。,词类活用辨析,【,例题,1】“,箕畚,运于渤海之尾”,名 词：,一种用竹篾或柳条编成的器具,做状语：,用箕畚装土石,【,例题,2】,解释下列句中加点词语的意义和用法：,域,民不以封疆之界无案牍之,劳,形,句中的,“,域,”,是名词,(,疆域,),用作动词，意思是,“,限制,”,；,句中的,“,劳,”,是形容词的使动用法，意思是,“,使,劳累,”,(,使形之劳,),【例题2】解释下列句中加点词语的意义和用法：域民不以,词类活用,陈胜王 （,陈涉世家,）,请广于君（,唐雎不辱使命,）,吾妻之美我者 （,邹忌讽齐王纳谏,）,父利其然也 （,伤仲永,）,为王,扩大,以,为美；认为,美,认为,有利可图,词类活用陈胜王 （陈涉世家）为王扩大以为美；,之,二、文 言 虚 词,其,而,以,于,之二、文 言 虚 词其而以于,“,之”字的用法,助词：（,1,）结构助词：相当于“的”。,如：城北徐公，齐国之美丽者也。,（,2,）主谓之间，取消句子的独立性，不译。,如：予独爱莲之出淤泥而不染。,（,3,）句末，凑足音节，不译。,如：怅恨久之。,（,4,）作宾语前置的标志。,如：何陋之有。,代词：代人、事、物，指示代词。,如：“徐公来，孰视之。”、“暮寝而思之。”,动词：相当于“去”、“到”。如：辍耕之垄上。,“之”字的用法助词：（1）结构助词：相当于“的”。代词：代人,文言文中有哪些常见的特殊句式？,一,.,倒装句,宾语前置句,介宾短语后置句（状语后置句）,定语后置,主谓倒装,二,.,判断句,三,.,省略句,文言文中有哪些常见的特殊句式？一.倒装句 宾语前置句 二,、文言语句理解与翻译,1,文言句式理解,判断句,:,被动句,:,倒装句,:,省略句,:,者，,也,；,者，,；,，,也。,翻译时加“是”,为,所，翻译时加“被”,宾语前置，定语后置，状语后置，谓语前置,翻译时要理清顺序,缺句子成分，翻译时需补充,、文言语句理解与翻译 1文言句式理解 判断句:者，,判断句,文 言 句 式,古代汉语中一般不用判断词，在翻译时要加上判断动词“是”。,如：牡丹，花之富贵者也。,判断句文 言 句 式 古代汉语中一般,判断句,:,古汉语中，判断句大多不用判断词“是”，常见的格式有三种,:,1.,句中用“者”，句末用“也”，即用“,者,也”表示,(,有的句中不用“者”，句末用“也”；或者句中用“者”，句末不用“也”。,2.,句中不用“者”，句末也不用“也”。,3.,用“为”、“乃”、“则”等词表示。,判断句:1.句中用“者”，句末用“也”，即用“者也”,翻译下列判断句,环滁皆山也。,此悉贞良死节之臣。,已后典籍皆为板本。,有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。,臣本布衣。,醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。,此诚危急存亡之秋也。,乃太公兵法也。,翻译下列判断句,被动句,文 言 句 式,古代汉语一般不用介词“被”，而是借其他的介词来表示被动。,如：士卒多为所用。,被动句文 言 句 式 古代汉语一般不用,省略句,文 言 句 式,古汉语中为了用最少的词语表达最多的意义，通常会把某些成分省去。省去主语的情况比较多，省略介词或介宾结构的短语也常见，翻译时要补充出来。,如：（渔人）便舍船，从口入。,或异（于）二者之为。,省略句文 言 句 式 古汉语中为了用最,补出省略的词语，并翻译句子。,(),见渔人，,(),乃大惊，,(),问,(),所从来。,贫者自南海还，以,(),告富者。,衣食所安，弗敢专也，必以,(),分人。,(),自钱孔入，而钱不湿。,以待来年，然后已,(),。,(),遂去，无他言。,(),不复见,(),。,小惠未遍，民弗从,(),也。,或异,(),二者之为。,村人,村人,村人,之,之,油,攘鸡,老父,良,老父,尔,于,渔人,补出省略的词语，并翻译句子。村人村人村人之之油攘鸡老父,倒装句,文 言 句 式,这是一种古汉语中句子成分排列的语序与现代汉语不同的一种句式，翻译的时候常常要按照正常的语序翻译。,如：甚矣，汝之不惠。,马之千里者。,宋何罪之有。,倒装句文 言 句 式 这是一种古汉语中,宾语前置句：,现代汉语一般都把宾语放在动词或介词之后，但在古汉语中，有时宾语可以放在动词或介词之前，构成特殊的提宾句式。,其中又可分为,:,疑问句宾语前置,否定句宾语前置，,凭借“是”、“之”,宾语前置。,宾语前置句：其中又可分为:,翻译下列各句中划线的部分。,何有,于我哉？（）,而山不加增，,何苦,而不平？（）,王曰：“,何为,者也？”（）,微斯人，,吾谁与归,？（）,子将,安之,？（）,有什么,愁什么,干什么,我能和谁一道呢,到哪里,翻译下列各句中划线的部分。有什么 愁什么干什么 我,状语后置，即将介宾短语放在动词后面,作补语，如：“尝射于家圃”。,这种情况翻译成现代汉语时，一般要把它,提到动词谓语之前作状语。,什么是状语后置？翻译成现代汉语时应注意什么？,状语后置，即将介宾短语放在动词后面什么是状语后置？翻译成现代,按现代汉语的规律，调整下面各句的语序。,开小门于大门之侧 （）,赵急，请救于齐（）,操蛇之神闻之，告之于帝（）,故临崩寄臣以大事（）,5.,负者歌于途，行者休于树（）,刻唐贤今人诗赋于其上（）,公与之乘，战于长勺（）,受任于败军之际，奉命于危难之间（）,三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事（）,于大门之侧开小门,于齐请救,于帝告之,负者于途歌，行者于树休,于其上刻唐贤今人诗赋,于长勺战,于败军之际受任，于危难之间奉命,于草庐之中三顾臣,以当世之事咨臣,以大事寄臣,按现代汉语的规律，调整下面各句的语序。于大门之侧开小,指出下列各句为何种倒装，并用现代汉语翻译句子。,甚矣，汝之不惠,惟利是图,尝射于家圃,今子是之不察,孔子云：何陋之有,通计一舟，为人五，为窗八,韩告急于齐,何以战,主谓倒装,宾语前置,介宾短语后置,宾语前置,宾语前置,宾语前置,介宾短语后置,定语后置,指出下列各句为何种倒装，并用现代汉语翻译句子。主谓倒,一,.,倒装句,1.,宾语前置句,2.,介宾短语后置句（状语后置句）,3.,定语后置,4.,主谓倒装,二,.,判断句,三,.,省略句,1.,句中用“者”，句末用“也”，即用“,者,也”表示,(,有的句中不用“者”，句末用“也”；或者句中用“者”，句末不用“也”。,2.,句中不用“者”，句末也不用“也”。,3.,用“为”、“乃”、“则”等词表示。,1.,主语省略,2.,谓语省略,3.,宾语省略,4.,介词宾语省略,5.,介词省略,一.倒装句 1.宾语前置句 二.判断句三.省略句,文 言 翻 译,翻译原则,信：即恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。,要求,准确（直译为主，意译为辅）,雅：即通顺畅达，译文要符合现代汉语的语法及用语,习惯，字句通顺，没有语病。,要求,通畅（符合语言习惯，无语病）,达：优美自然，译文要生动，完美地表达：忠于原,文，如原文的写作风格。,要求,有文采（语言规范，文笔优美）,文 言 翻 译翻译原则信：即恰当地运用现代汉语把,文言语句翻译方法：,留,专用名词、国号、所号、人名、物名、地名、职称、器具等，可照录不译。,例：,庆历四年,春，滕子京谪守巴陵郡。（,岳阳楼记,）,补,在翻译文言文时应补出省略成分。,例：,一鼓作气，再而衰，三而竭。（,曹刿论战,）,在,“,再,”,后省略了谓语,“,鼓,”,，在,“,三,”,后也省略了,“,鼓,”,，翻译时要补出。,文言语句翻译方法：留 专用名词、国号、所号、人名、物,删,删去不译的词。,例：夫战，勇气也。（,曹刿论战,）,“,夫,”,是发语词，应删去。,换,在翻译时应把古词换成现代词。,例：吾与汝毕力平险。（,愚公移山,）,句中,“,吾,”,、,“,汝,”,应分别换成,“,我,”,、,“,你们,”,。,调,在翻译时，有些句子的语序需要调整。如谓语前置、定语后置、宾语前置、介词结构后置等。,例：何苦而不平？（,愚公移山,）,此句可调整成,“,苦何而不平,”,的形式。,选,选用恰当的词义翻译。,文言文中一词多义的情况常见，因此选用恰当的词义进行翻译，已成文言文翻译的难点。,例：入则无法家拂士，出则无敌国外患者,“,则,”,的解释有：,A,、表承接 就、便、那么,B,、表转折 却、可是,C,、表假设 如果,D,、表判断语