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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,口语交际,-,演讲,口语交际-演讲,美国总统,奥巴马,美国总统奥巴马,阿里巴巴创始人,马云,阿里巴巴创始人马云,知名主持人,杨澜,知名主持人杨澜,口语交际,演讲,口语交际演讲,教学目标,:,1.,知识目标：理解演讲的重要性，掌握演讲的基本知识。,2.,能力目标：培养学生的分析能力、理解能力和语言表达能力。,3.,情感目标：提高学生的社会交际能力，提升学生的自信心和克服困难的决心。,教学目标:1.知识目标：理解演讲的重要性，掌握演讲的基本知识,把握基础，初识演讲,演,讲,定义,演讲又称讲演、演说，是指对,听众,讲述,有关某一事物的知识或对某一问题阐述见解,的口语交际形式,特点,针对性 鼓动性 艺术性,基本要求,主题明确，内容充实（稿）,感情充沛，张弛有度,神情自信，仪表端庄（人）,语言丰富，表达流利,演讲者,把握基础，初识演讲演讲定义演讲又称讲演、演说，是指对听众讲述,观看视频，再识演讲,观看视频，再识演讲,观看视频，再识演讲,演,讲,定义,演讲又称讲演、演说，是指对,听众,讲述,有关某一事物的知识或对某一问题阐述见解,的口语交际形式,特点,针对性 鼓动性 艺术性,基本要求,主题明确，内容充实（稿）,感情充沛，张弛有度,神情自信，仪表端庄（人）,语言丰富，表达流利,观看视频，再识演讲演讲定义演讲又称讲演、演说，是指对听众讲述,大家点评,我来演讲,学以致用，小试演讲,活动内容,大家点评我来演讲学以致用，小试演讲活动内容,(,一,),各位员工，我问你们，你们为何而工作？你们又为什么选择离职跳槽？,你们当初来到公司，必定不是为了有朝一日离开！你们日夜奔波，熬夜加班，为的不仅是公司的荣耀，更是为了让自己过得更好，让自己努力挣来的功劳，能够荫及家人。为了让自己能够建功立业，活得更有尊严，是或者不是？,今日，在公司的里员工，都是公司的佼佼者，你们是公司的骄傲，是公司的倚仗，,是或者不是？,(一)各,（二）,员工们，我承诺你们，,从今以后，你们所付出的一切血汗都能够得到回报，,任何人触犯公司底线都将受到惩处。,公司的一切将是属于你们的！,你们有多少努力，就有多少回报。,你们可以成为公司的总监、经理、总经理,、甚至是总裁！,你们敢不敢去争取，能不能做到？,（二）,（三）,我们在企业文化中约定：有成果有报酬，无成果是耻辱！,可有些人就是不愿意遵守，最终成为了逃兵！你们也不愿意遵守，也想成为逃兵，是吗？你们的立场、你们的能力，,不献给能够为你们提供公平竞争的公司，,不献给能够让你们凭实力论英雄的公司，,却给了哪些对你们指手画脚，,只能给你们一些死工资无前途的公司，是吗,（三）,（四,),跨越自己,我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己,（四)跨越自己我们可以欺瞒别人却无,（五）,热爱生命,我不去想是否能够成功 既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中,（五）热爱生命我不去想是否能够成功,小结,作为一名职业学校的学生，除掌握专业知识外，还应该具备较强的理性思维能力、语言表达能力和人际交往中的交流沟通能力。这些能力在今天的教学中都得到了体现。在今后的学习生活中，我们要有意识地锻炼、不断地提升语言表达能力和演讲能力。在这个过程中，大家的文化素养和理论水平也会进一步提高，自信心会更强，也会更好的适应社会发展的需要。,小结 作为一名职业学校的学生，除掌握专业知识外，,教师寄语：,亲爱的同学们：,如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。世间最宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你们在未来的日子里，无限珍惜这每一个今天，把这大厦的基石打得无比坚实。,教师寄语：亲爱的同学们：,作业：,1,、结合简析阅读,P28,P30,的示 例一和示例二,2,、,P30,练习实践二,作业：1、结合简析阅读P28P30的示 例一和,谢谢大家,谢谢大家,
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