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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,鸟的天堂,作者:巴金,大榕树:,这棵,大榕树在,广东省新会县的天马河上,,已经有五百年的历史,每年都长出许多的根,从树上倒挂下来,钻进土里,过 些日子又长出新的枝干来。这样不断生长,占地达,16,亩,这被当地称为“神树”、“天堂中得乐园”。又因为上面栖息着许多鸟,被人们成为“鸟的天堂”,巴金(,1904,)原名,李尧,(y,o),棠,、,字芾,(f,i),甘,。四川成都人。,,,1927,年赴法国留学,写成了处女作出了长篇小说,灭亡,,发表时始用巴金的笔名。,1928,年底回到上海,从事创造和翻译。从,1929,年到,1937,年中,创作了主要代表作出长篇小说,激流三部曲,中的,家,。,1933,年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株,500,年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的,鸟的,天堂,。,读一读,mng jing l rng,白茫茫 桨板 规律 榕树,x yo yng xi po,缝隙 照耀 应接不暇 抛弃,chn c,颤动 一簇,默读课文,思考:巴金爷爷,几次,经过鸟的天堂?看到的景象有,什么不同,?,两次,。,第一次,是在,黄昏,,鸟都栖息了,因此作者着重描写了“天堂”,大榕树,的奇特景象。,第二次,是在第二天,早晨,,太阳刚刚升起的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写的事“天堂”的“居民,”,鸟儿,热闹活动的情景。,再次默读课文,思考作者是按什么样的顺序来写这篇文章的?文章可以分为几个段落?,按照,游览顺序,第一部分(,1-4,)作者和朋友,划船出去游玩,。,第二部分(,5-9,),第一次,经过鸟的天堂见到,大 榕树,的景象。,第三部分(,10-13,),第二次,经过鸟的天堂见到,群鸟欢闹,的景象。,第四部分(,14,)作者对鸟的天堂的,留念和赞美,快速阅读课文,体会一下,榕树,有什么特点?,鸟儿,又有什么特点?,请用笔在文中勾画出来,榕树:,大,茂盛,我有机会看清它的,真,面目,,真,是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上,又,生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树,卧,在水面上。,那么多的绿叶,一簇,堆,在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在,颤动,。,牛背鹭,白鹭,鸟:多,欢快,我们继续拍掌,树上就变得热闹了,,到处,都是鸟声,,到处,都是鸟影。,大的,小的,花的,黑的,,,有的,站在树枝上叫,,有的,飞起来,,有的,在扑翅膀。,我注意地看着,眼睛,应接不暇,,看清楚了这只,,又,错过了那只,看见了那只,,另,一只又飞起来了。,第一次:,树,大 茂盛,第二次:,鸟,多 欢快,(傍晚),(早晨),赞美,
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