初中八年级上册-美丽的颜色-ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/11/21,#,美丽的颜色,艾芙,居里,美丽的颜色艾芙居里,1,她是唯一一位仅隔八年时间,分别摘取了诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖的著名科学家,。,爱因斯坦评价她:在所有的著名人物中,她是唯一不为荣誉所腐蚀的人。,她是居里夫人。,新课导入,她是唯一一位仅隔八年时间,分别摘取了诺贝尔物理学奖与诺贝尔化,2,艾芙,居里 法国波兰裔,1904,年,12,月,6,日,2007,年,10,月,22,日,法国科学家皮埃尔,居里与玛丽,居里的小女儿,伊雷娜,约里奥,居里之妹。,优秀的,音乐教育家,和,人物传记作家,。,法国作家,居里夫人去世三周年撰写其母传记,居里夫人传,作者简介,艾芙居里 法国波兰裔作者简介,3,玛丽居里(18671934)原名玛丽斯可罗多夫斯卡,波兰著名科学家。1867年出生在波兰一个知识分子家庭,因嫁给法国科学家皮埃尔居里,故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下,发现了新元素钋,同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年,皮埃尔居里遭遇车祸不幸身亡,居里夫人接替丈夫的职位,成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。1911年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质,1934年7月4日,,,居,里夫人最终因恶性贫血而去世,。,创作背景,玛丽居里(18671934)原名玛丽斯可罗多夫斯卡,波,4,学习字词,z,o,jn p,zhu,zh,x,燥,热,骤,雨,荧,光,l,yng,筋 疲,力 尽,沥,青,吹,嘘,窒,息,wi,微,妙,y,n yu,和,颜 悦,色,学习字词zo jn pzhu zh x燥,5,炽热:,温度高,极热。,猝:,突然。,窒息:,因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。,吹嘘:,夸张地宣扬。,筋疲力尽:,形容非常疲乏,一点力气也没有了。,和颜悦色:,脸色和蔼喜悦,形容和善可亲。,小心翼翼:,形容谨慎小心,一点不敢疏忽。,理解词义,炽热:温度高,极热。理解词义,6,速,读课文,,,理清文章段落层次。,第一部分(,1-6,),写居里夫妇工作环境的恶劣以及工作的艰苦。,第二部分(,7-,19),描写居里夫妇发现镭的过程的艰难与漫长。,第三部分(20,-26,),写居里夫妇终于发现“美丽的颜色”成功提取镭。,速读课文,理清文章段落层次。第一部分(1-6),7,居里夫人和丈夫耗时,3,年,提炼的,0.1,克镭发出的淡蓝色光芒,居里夫人和丈夫耗时3年,8,深入探究,第一部分,1.,文中居里夫妇研究“镭”时遇到了哪些困难。,工作环境恶劣。在棚屋里,冬冷夏热。,工作条件艰苦。棚屋没有“通风罩”,有害气体不能及时排出。,工作量巨大。她独自一个人就是一家工厂,用差不多和她一般高的铁条搅动一大堆沸腾的东西。,深入探究第一部分1.文中居里夫妇研究“镭”时遇到了哪些困,9,深入探究,2.读第1自然段,说说它在全文中有什么作用?,起到总起概括的作用:居里夫人两个重要阶段的共同特点是“最简陋的背景”。,深入探究2.读第1自然段,说说它在全文中有什么作用?起到总起,10,思考:第,1,段中“,这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简陋的布景,。”此句中的“艰苦”和“快乐”矛盾吗?为什么?,不矛盾。,“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣、设备简陋、工作极繁重,使人“筋疲力尽”。,“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱,对科学研究的浓厚兴趣使他们乐此不疲。,思考:第1段中“这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快,11,深入探究,3.,读2-7自然段,圈划出文中表现条件简陋艰苦的词句。和居里夫人对此所持的看法。,工作条件,工作环境,棚屋的破旧,夏天:“燥热”,冬天:“冻僵”,工作设备,设备极其简陋,没有把有害气体排,出去的“通风罩”,恶劣,艰苦,深入探究3.读2-7自然段,圈划出文中表现条件简陋艰苦的词句,12,1,.说说第二部分(719)都写了什么?,发现镭的过程,工作强度大,工作难度大,“,男子的职务,”,“,一个人就是一个工厂,”,“,反自然,”,在矿石中离析极少含量的镭,工作日变成了工作月、工作年,深入探究,第二部分,1.说说第二部分(719)都写了什么?发现镭的过程工作强度,13,2.,第15段写道“这是实验室的真正的气氛”,这种气氛指怎样的气氛?,指在实验室里谈科学问题,而不是琐碎的闲聊。表现了实验室里的人不断思考,专注研究,有满腔的工作热情,有浓厚的科学兴趣,有执着顽强的科研精神。,2.第15段写道“这是实验室的真正的气氛”,这种气氛指怎样的,14,3.,简要分析“我希望它有很美丽的颜色,”,一句话在文中的作用。,在内容上,“我希望它有很美丽的颜色”是比埃尔对玛丽的答复展现比埃尔的期待;在结构上,照应文题,起到破题的作用。,3.简要分析“我希望它有很美丽的颜色”一句话在文中的作用。,15,1,.怎样理解第20段“他们走进他们的领域,走进他们的梦境”这句话的含义?,“领域”指他们进行进行实验工作的棚屋,引申为他们的学术范围;“梦境”又将其形象化,将其比喻为美妙的境界,形象地表现了居里夫妇在科学研究上成就和他们热爱科学的精神。,深入探究,第三部分,1.怎样理解第20段“他们走进他们的领域,走进他们的梦境”这,16,2,.课文中多次,引用,居里夫人的话,说说引用在文章中有什么作用。,引用居里夫人的原话,展现了专注的心理感受,使研究过程更具体真实,补充了事件的细节。,这些引用的话语,变换了文章的叙述节奏,使行文更加生动活泼,人物形象更加具体丰满。,2.课文中多次引用居里夫人的话,说说引用在文章中有什么作用。,17,3,.思考:课文题目是“,美丽的颜色,”,这个五个字在课文中出现了几次?“,美丽的颜色,”仅仅指镭的颜色吗?,一共出现了三次。这三个句子都在文章的后半部分。,“美丽的颜色”还指居里夫妇的美好的人格,这是人类世界最美丽的颜色。,3.思考:课文题目是“美丽的颜色”,这个五个字在课文中出现了,18,拓展延伸,居里夫人,天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金,10,次,各种奖章,16,枚,各种名誉头衔,117,个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:,“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”,居里夫人笑了笑说:,“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”,拓展延伸 居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求,19,当堂练习,1.文章标题“美丽的颜色”有什么深刻含义?,一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽;二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。,2.通过对这片人物传记的学习,你感受到了居里夫妇哪些可贵的品质?,意志坚强,不畏艰难,刻苦钻研,忘我工作,对工作充满热情,热爱科学,为科学献身的精神。,当堂练习1.文章标题“美丽的颜色”有什么深刻含义?,20,本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程,并最终发现提取了镭,表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神,同时赞扬了居里夫妇乐观的情怀和严谨治学的态度。,课堂小结,本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程,并,21,感谢聆听,感谢聆听,22,
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