《加法运算定律》教学演示课件(人教版数学四年级下册)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,加法运算定律,彭淑娟,这辆自行车上有一个表,可以记录路程、时间和速度。,李叔叔准备骑车旅行 一 个星期。,今天上午骑了,40,千米,下午骑了,56,千米。一共是,?,两个加数,交换位置,,,和,不变,这叫做,加法交换律。,做一做,运用加法交换律填上合适的数,300+600=+,+65=+35,600,300,35,65,这三天我一共骑了,88,千米,104,千米,96,千米,(69+172)+28,69+(172+28),155+(145+207),(155+145)+207,得到了什么结论?,=,=,比较下面的两组算式,先把,前两个数,相加、或者先把,后两个数,相加,,和,不变,这叫做,加法的结合律,。,下面的等式中哪些应用了运算定律?应用了什么运算定律?,82,0,0,82,加法交换率,12+8=15+5,(,47,32,),8,47,(,32,8,),加法结合律,83,66,34,83,(,66,34,),加法结合律,75+(48+25)=75+,48,25,48,25,75+(48+25)=75+25+48,(,),加法交换律,加法结合律,75+(48+25)=(75+25)+48,加法交换律和加法结合律,(,),根据运算定律,在下面的 里填上适当的数,287+129+118=287+(+118),183+(46+a)=(183+)+,(35+43)+88=35+(+),(75+36)+64=75+(+),129,43,a,46,88,36,64,把得数相等的算式用线连起来,83+315,64,+(73+37),87+42+58,315+83,(64+73)+37,87,+(42+58),56+78+44,78,+(56+44),想一想:最后一组连线的依据是什么?,75,47,19,23,38,56,62,44,53,25,81,77,哪两片树叶上数的,和是,100,?连一连。,下面的题目怎样计算简便:,(,45+26,),+64=,560,+,(,140+70,),=,45+(26+64),(560+140)+70,18+45+82+55,联系今天所学的知识,想一想横线上应怎么填?,(,18+82,),+,(,45+55,),有一天,小明爸爸对小明说:你从,1,数到,100,,没等小明数完,爸爸便说出了这,l00,个数的和是,5050,,你能帮小明说说爸爸为什么算得这么快吗?,l,2,3,4,5,99,100,5050,(,1+100,),+,(,2+99,),+,+,(,50+51,),=10150,=5050,作业:,教材第,31,页练习五,第,1,题、第,3,题。,加法交换律:,两个加数交换位置,和不变。,加法结合律:,先把前两个数相加,或者先把后两个加。,和不变。,再见,
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