人教版小学四年级数学下册小数的性质---课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,品名:手套,单价:,6.50,元,品名:毛巾,单价:,3.00,元,品名:手套 品名:毛巾,小数的性质,小数的性质,(),米,(),米,(),米,看图填一填。,1,分米,10,1,0.1,100,10,0.10,1000,100,0.100,=,(),厘米,(),毫米,10,100,=,=,=,(),(),米,(),(),米,(),(),米,=,=,=,=,=,=,()米()米(,(),0.3,(),0.30,0.30,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,0.3,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,30,100,1,100,1,3,10,1,10,1,=,0.3,()0.3()0,十位,百位,千位,千分位,万分位,8,.,0,5,0,8,.,0,5,8,.,5,8,.,5,0,0,8,8,0,十位百位千位千分位万分位8.0508.058.58.5008,3.,0,5,元,2.80,元,=,元,元,=,元,元,=,元,2.8,4.00,4,10.50,10.5,价格表中哪些数位上的,0,可以去掉,?,填一填,.,3.5,元,3.05元2.80元=元元=元,0.400=(),0.080=(),1.750=(),29.00=(),10.830=(),20.10=(),0.0350=(),80.040=(),化简下面的小数,.,0.4,1.75,10.83,0.035,0.08,29,20.1,80.04,0.400=()0.080=()1.,不改变数的大小,把下面的小数改写成三位小数,.,0.4 =(),3.16=(),10=(),0.4,00,3.16,0,10,.000,7.0800=(),7.080,不改变数的大小,把下面的小数改写成三位小数.0.4 =(,原数,0.4,4,40,改写成,一位,小数,改写成,两位,小数,改写成,三位,小数,0.,4,0.,40,0.,400,4.,0,4.,00,4.,000,40.,0,40.,00,40.,000,按要求改写下列各数。,原数0.4 4 40改写成一位小数改写成两位,6,元,5,角,十位,百位,千位,千分位,万分位,6,.,5,0,3,元,3,.,0,0,6元5角十位百位千位千分位万分位6.503元3.00,品名:,单价:,2.50,元,笔记本,品名:,单价:,品名:,单价:,品名:,单价:,铅笔,0.07,元,日记本,1.08,元,计算器,35.00,元,品名:单价:2.50元笔记本品名:单价:品名:单价:品名:单,找朋友,.,(把价格相等的物品连在一起),5,元,6,角,5,分,10,元,0.70,元,5.65,元,2.50,元,10.00,元,2.05,元,0.7,元,找朋友.(把价格相等的物品连在一起)5元6角5分10元0.7,考考你,:,所有,“,0,”,都能去掉,既有能去掉的,“,0,”,,又有不能去掉的,“,0,”,所有,“,0,”,都不能去掉,按要求说出一个数,考考你:所有“0”都能去掉既有能去掉的“0”,又有不能去,谁能只动两笔,使下面三个数相等,?,如果动三笔呢,?,8020,=,802,=,80200,动脑筋,想一想,.,谁能只动两笔,使下面三个数相等?如果动三笔呢?8020 =,今天我学习了小数的性质,知道了,在一个数的末尾添上,0,或去掉,0,,这个数的大小不变,。,今天我学习了小数的性质,知道了,在小数点的后面添上,0,或去掉,0,,这个数的大小不变。,今天我学习了小数的性质,知道了,在小数的末尾添上,0,或去掉,0,,小数的大小不变,小数的计数单位也不变。,今天我学习了小数的性质,知道了,把小数中的,0,去掉或在小数中添上,0,,小数的大小不变。,小强,小丽,小红,小明,今天我学习了小数的性质,知道了在一个数的末尾添上0或,人教版小学四年级数学下册小数的性质-课件,看图填一填。,1,分米,=,米,=(),米,(),(),10,厘米,=,米,=(),米,(),(),100,毫米,=,米,=(),米,(),(),10,1,0.1,100,10,0.10,1000,100,0.100,因为,1,分米,10,厘米,=100,毫米,所以,0.1,米,0.10,米,0.100,米,=,=,看图填一填。1分米=米=(,3.,0,5,元,2.80,元,=,元,元,=,元,元,=,元,2.8,4.00,4,10.50,10.5,3.05元2.80元=元元=元,1.,在()里分别填上分数和小数。,1,分米,=,米,=(),米,(),(),10,厘米,=,米,=(),米,(),(),100,毫米,=,米,=(),米,(),(),0.40,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,),(),个,0.01,等于,0.1,。,2.,0.4,里面有,(),个 。,10,1,10,1,0.1,100,10,0.10,1000,100,0.100,4,40,100,1,100,1,10,1.在()里分别填上分数和小数。1分米=,(),下面,每个图形都表示整数”,1”,把图中的涂色部分分别用小数表示出来,.,0.3,(),0.30,0.30,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,0.3,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,30,100,1,100,1,3,10,1,10,1,=,0.3,()下面,每个图形都表示整数”1”,把,(),下面,每个图形都表示整数”,1”,把图中的涂色部分分别用小数表示出来,.,0.3,(),0.30,0.30,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,0.3,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,30,100,1,100,1,3,10,1,10,1,=,0.3,()下面,每个图形都表示整数”1”,把,10,1,0.1,100,10,0.10,1000,100,0.100,=,=,101 0.1 100 100.101000 100 0.1,(1),在,9,的末尾无论添上几个,0,它的大小不变,.,(2)0.8=0.08,(3),小数点的后面添上,0,或去掉,0,,小数的大小不变。,(4)0.4,和,0.40,大小相等,计数单位也一样。,判断,(),(),(),(),(1)在9的末尾无论添上几个0,它的大小不变.(2)0,下面各数中的哪些,“,0,”,可以去掉?,1.90 0.300 703.050 300,17.000 102.020 80.040 0.060,00,下面各数中的哪些“0”可以去掉?00,把相等的数用线连起来,.,10.01 50,20.1 10.010,4 20.100 0,4.8 4.0,50.00 4.08,100,个,0,4.8,4.08,把相等的数用线连起来.10.01,0.400=(),0.080=(),1.750=(),29.00=(),10.830=(),20.10=(),0.0350=(),80.040=(),化简下面的小数,.,0.4,1.75,10.83,0.035,0.08,29,20.1,80.04,0.400=()0.080=()1.,谁能只动三笔,使下面三个数相等,?,如果只动两笔呢,?,8020 =802 =80200,8 0 2 0 =8 0 2 =8 0 2 0 0,8 0 2 0 =8 0 2 =8 0 2 0 0,8 0 2 0 =8 0 2 =8 0 2 0 0,谁能只动三笔,使下面三个数相等?如果只动两笔呢?8020,巧妙组合,用,3,个,0,、,1,个,8,和小数点按要求组成小数。,(1),只能去掉一个,0,(2),能去掉两个,0,(3),一个,0,都不能去掉,0.080,0.800,0.008,巧妙组合用3个0、1个8和小数点按要求组成小数。(1)只能去,(),下面,每个图形都表示整数”,1”,把图中的涂色部分分别用小数表示出来,.,0.30,(),0.3,0.3,=,0.30,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,0.3,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,30,100,1,100,1,3,10,1,10,1,()下面,每个图形都表示整数”1”,把,把下面的小数改写成三位小数,.,0.5400=(),30.6=(),80=(),1.0200=(),1.20=(),8.0=(),0.5040=(),3.60=(),把下面的小数改写成三位小数.0.5400=()3,判断:,1,、在一个数的末尾添上,0,或去掉,0,,这个数的大小不变。,(),2,、在小数点的后面添上,0,或去掉,0,,小数的大小不变。,(,),3,、,4.6=4.60(,)12.5=12.05(,),4,、,0.4,和,0.400,大小相等,计数单位也一样,.(),3,、,4.6=4.60(,)12.5=12.05(,),判断:3、4.6=4.60(),(),下面的每个图形都表示整数”,1”,把图中的涂色部分分别用小数表示出来,.,0.30,(),0.3,0.3,0.30,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,0.3,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,30,100,1,100,1,3,10,1,10,1,=,()下面的每个图形都表示整数”1”,把,(),下面,每个图形都表示整数”,1”,把图中的涂色部分分别用小数表示出来,.,0.30,(),0.3,0.3,0.30,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,0.3,表示,(),个,(),它的计数单位是,(,).,30,100,1,100,1,3,10,1,10,1,=,()下面,每个图形都表示整数”1”,把,
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