牛顿第二定律的应用3(整体法)[课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,牛顿运动定律的应用(三),需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,牛顿运动定律的应用(三)需要更完整的资源请到 新世纪,1,简单的连接（,结）,体,如图,A,B,连结体,：,两个或两个以上的物体相互连结参与运动的系统。,B,A,F,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,简单的连接（结）体如图AB连结体：两个或两个以上的物体相,2,简单的连接体处理方法,2、,隔离法：把系统中各个部分或某一部分隔离作为一个单独的研究对象来分析,。,一般的解题方法是整体求加速度，隔离求相互作用力。,当两物的加速度一样时，以整体为对象。,1、整体法：把整个系统作为一个研究对象来分析（即当作一个质点来考虑）,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,简单的连接体处理方法2、隔离法：把系统中各个部分或某一部分,3,简单的连接（,结）,体,内力与外力：,两个以上的物体组成系统时，系统内部物体间的相互作用力叫,内力,，,系统以外的物体施加的力叫,外力,，牛顿第二定律等物理规律研究的是,外力,。,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,简单的连接（结）体内力与外力：系统以外的物体施加的力叫需要,4,例1,例1：两物块,A、B,质量分别为，,m,A,m,B,放在光滑平面上，当水平恒力,F,作用在,A,上时，求,AB,间的相互作用力？,F,B,A,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,例1例1：两物块A、B质量分别为，FBA需要更完整的资源请,5,例1,解：以,AB,整体为对象求,a,。,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,例1解：以AB整体为对象求a需要更完整的资源请到,6,例2,例2：质量为,M=60kg,的人通过光滑定滑轮用绳拉着,m=20kg,的物体，当物体以加速度,a=5m/s,2,加速上升时，求人对地面的压力？,(,g=10m/s,2,),m,a,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,例2例2：质量为M=60kg的人通过光滑定滑轮用绳拉着m=,7,例2,如图：,T,N,m,T,mg,Mg,M,a,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,例2如图：TNmTmgMgMa需要更完整的资源请到,8,例2,解：想找人对地面的压力,N，,以人为对象，他处于共点力平衡状态,，,N,Mg,M,T,N+T=Mg-,m,mg,a,转移研究对象到物体，用牛顿第二定律：,Nmg=ma-,所以，,T=20(10+5)=300N，,再用牛顿第三定律，人对地面的压力大小为300,N，,方向竖直向下,。,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,例2解：想找人对地面的压力N，NMgMTN+T=Mg-,9,设系统内有两个质量分别为 的物体，它们受到的外力分为 对 及 的作用力分别为 ，两物体的加速度分别为 ，由牛顿第二定律得,同理可证，上述结论对多个物体组成的系统同样成立，,整体牛顿法,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,设系统内有两个质量分别为 的物体，它们受到的,10,【解法二】以,m,与,M,组成的系统整体为研究对象，外力为,Mg、mg,和,N，,绳的拉力为内力不予考虑，系统中,m,的加速为,a，,对系统整体据牛顿第二定律有：,MgNmgma+M*0,得出：,N,Mg,m(g+a),。,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,【解法二】以m与M组成的系统整体为研究对象，外力为Mg、mg,11,例3,木箱内有一竖直杆，总质量为,M,放在地面上，杆上套有一环质量为,m，,当环以加速度,a(ag),沿杆加速下滑时，,求木箱对地的压力,a,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,例3木箱内有一竖直杆，总质量为M放在地面上，杆上套有一环质,12,例3,解1：,以环为对象：,mgf=ma f=m(ga),以箱子为对象：,Mg+f=N=Mg+mgma,=(M+m)gma,a,mg,f,f,Mg,N,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,例3解1：amgffMgN需要更完整的资源请到 新,13,【解法二】以,m,与,M,组成的系统整体为研究对象，受到的外力为,Mg、mg,与桌面支持力,N，f,与,f,是系统内力不考虑。系统中,M,保持静止。,m,具有向下的加速度,a。,对系统整体据牛顿第二定律有：,Mg+mgN=ma,得出：,N=Mg+mgma,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,【解法二】以m与M组成的系统整体为研究对象，受到的外力为M,14,例4,例4：物体,AB,的质量分别是0.1,kg,和0.4,kg,放在光滑平面上，它们间的最大静摩擦力和正压力成正比，比例系数为0.5，要使,AB,保持相对静止，至少要给,B,多大的水平推力,F。(g=10m/s,2,),a,A,B,F,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,例4例4：物体AB的质量分别是0.1kg和0.4kg放在光,15,例4,如图,N,N,a,mg,A,B,F,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,例4如图N NamgABF需要更完整的资源请到,16,例4,解：以,A,为对象，,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,例4解：以A为对象，需要更完整的资源请到 新世纪教,17,例4,以整体为对象,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,例4以整体为对象需要更完整的资源请到 新世纪教育网,18,如图,3,7,2,所示，,A,、,B,两个物体间用最大张力为,100,N,的轻绳相连，,m,A,4kg,，,m,B,8kg,，,在拉力,F,的作用下向上加速运动，为使轻绳不被拉断，,F,的最大值是多少？,(,g,10m,s,2,),需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,如图372所示，A、B两个物体间用最大张力为100N的轻,19,