资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 弹力与弹簧测力计,第三节 弹力与弹簧测力计,1,弹力和弹簧测力计人教版课件,2,弹力和弹簧测力计人教版课件,3,一,、,弹力,1、,发生形变后能够恢复原状的形变称为弹性形变,2、,物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力,微小形变,发生形变后能不够恢复原状的形变称为塑性形变,一、弹力1、发生形变后能够恢复原状的形变称为弹性形变2、物体,4,压力,和,支持力,其实质上就是,弹力,压力,支持力,压力和支持力其实质上就是弹力压力支持力,5,二、弹簧测力计,二、弹簧测力计,6,1,、,作用:用来测力的大小,2、,原理:在一定的范围内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。,1、作用:用来测力的大小2、原理:在一定的范围内拉伸弹簧时,,7,3、,弹簧测力计构造:由刻度盘、弹簧、指针等组成。,3、弹簧测力计构造:由刻度盘、弹簧、指针等组成。,8,测 力 计,测 力 计,9,弹力和弹簧测力计人教版课件,10,三、正确使用弹簧测力计,1、,了解弹簧测力计的测量范围(量程),不要测量超过它量程的力。,2、,明确分度值:了解弹簧测力计的刻度,每一大格表示多少牛,每一小格表示多少牛。,0,0,1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,三、正确使用弹簧测力计1、了解弹簧测力计的测量范围(量程),,11,三、正确使用弹簧测力计,哪个图是正确的呢,?,(a),(b),(c),3、,校零:测力前要使指针对准零刻度线,若有偏差,要调到对齐为止,三、正确使用弹簧测力计哪个图是正确的呢?(a)(b)(c)3,12,三、正确使用弹簧测力计,4、,测力时,要使测力计的弹簧轴线方向与所测力的方向一致,弹簧不要靠在刻度盘上。,哪个操作是正确的呢,?,(a),(b),三、正确使用弹簧测力计4、测力时,要使测力计的弹簧轴线方向与,13,三、正确使用弹簧测力计,5,、读数时,视线要与刻度盘垂直。,(a),(b),到底谁是正确的呢,?,三、正确使用弹簧测力计5、读数时,视线要与刻度盘垂直。(a),14,牛刀小试,请各学习小组用弹簧测力计做测力的小实验:,1、,观察量程、分度值,校零,2、,用手拉弹簧测力计的挂钩,使指针指到,1N,、,2N,、,4N,,感受一下,1N,、,2N,、,4N,的力有多大。,3、,让吸盘吸住物理书表面,在用弹簧测力计拉吸盘,记录吸盘脱离开书本时弹簧测力计的示数。,4、,用两个弹簧测力计在水平方向上互相拉,看看谁的拉力大些,想想为什么,?,牛刀小试请各学习小组用弹簧测力计做测力的小实验:,15,小结:,1,弹力:因物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力。,2,弹簧测力计,(1),作用:用来测力的大小。,(2),原理:在一定的范围内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。,(3),弹簧测力计构造:由刻度盘、弹簧、指针等组成。,3,正确使用弹簧测力计,了解弹簧测力计的测量范围(量程),不要测量超过它量程的力。,明确分度值:了解弹簧测力计的刻度,每一大格表示多少牛,每一小格表示多少牛。,校零:测力前要使指针对准零刻度线,若有偏差,要调到对齐为止。,测力时,要使测力计的弹簧轴线方向与所测力的方向一致,弹簧不要靠在刻度盘上。,读数时,视线要与刻度盘垂直。,小结:,16,“小工匠”,(c),(a),(b),“小工匠”(c)(a)(b),17,作业,:,1、,课后第,1,题、第,2,题,2、,制作橡皮筋测力计。,作业 :,18,谢谢!,谢谢!,19,1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。3、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。4、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。5、书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。6、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运7、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!8、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。9、我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?10、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。11、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。12、苦想没盼头,苦干有奔头。13、智者一切求自己,愚者一切求他人。14、无论才能、知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。15、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。16、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。17、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。18、学习是劳动,是充满思想的劳动。19、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。20、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。21、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。22、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义23、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。24、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。25、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。26、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。27、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。28、自己打败自己的远远多于比别人打败的。29、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。30、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。日光倾城而下,时光摆上的印记在身后层层腐朽。流年,在等谁的相濡以沫。悠长岁月平静,无事亦是蹉跎。朝花夕拾,捡的尽是枯萎。当有时间时要利用时间,因为时间稍纵即逝。,东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,点了鞭炮。一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离,我整理凌乱的思绪,向新的一年迈去,又是一年芳草绿,捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?有时,我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影,可幻想终归幻想,现实是如此无奈。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。只有时间的消逝才使我们注意到时间。林花谢了春红,太匆。无奈朝来寒雨晚来风,胭脂泪,相留醉,几时重?时间若白驹过隙,忽然而矣!时间正如小河里的水,看似不动,其实在淌。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我闭上眼睛,太阳在东方;我睁开眼睛,太阳又在西方。浪费自己的时间是慢性自杀,浪费别人的时间是谋财害命。光阴似箭,日月如梭。眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我们的身边飞逝而去,我们的工作像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样,结束了。啊,时光你飞逝而去,我却从未发觉。朝阳和夕阳的距离只是一个字那么长的时间而已。从指尖划过还来不及感受,将所有的一切化为绕指柔。木然回首,头上似霜雪,脸上似山川。时间像浓硫酸一样,腐蚀了所有的东西。眼睛一睁,一天过去了,眼睛在一睁一生过去了,1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、人天天都学到一点,20,
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