部编版八年级下册语文ppt课件7大雁归来

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,部编版八年级下册语文ppt课件7大雁归来,1,部编版八年级下册语文ppt课件7大雁归来,2,归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒,香蒲乃至万物迎来春天,欣欣向荣,描写生动形象。,（3）大雁归来的情景。,科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有5025种野生动物濒临灭绝边缘,其中我国已达390多种。,时而在水面闲荡,时而捡食玉米粒,(3)向每个沙滩低语,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好,有时很刺耳,(4)凋零:(草木)凋谢零落。,但20世纪以来,4年就有一种哺乳动物灭绝,是正常灭绝速率的125倍,而且这一趋势还在加剧。,(3)每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。,由于岁月的变迁,环境的恶化,更是由于人类的残忍,我们可爱的动物朋友正慢慢从我们的视野中消失,从地球上消失。,中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明,远古时代500年才有一种兽类灭绝。,中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明,远古时代500年才有一种兽类灭绝。,为了更好地体验和研究生态平衡,1935年4月,利奥波德在威斯康星河畔购买了一个荒弃的农场。,世界正因为有了它们的存在,大地才有了如此的生机和情趣因为,地球上不仅仅只有我们;更因为,我们只有一个地球。,了作者对大雁的赞扬、钦佩和崇敬之情。,渐趋灭亡的难道仅仅是动物吗?我们现在享受的较高“生活水准”是否值得以牺牲自然、其他生物为代价?曾几何时,我们远离了自然,躲在了水泥钢筋做成的“阁楼”里,生活简化的只剩下自己,环境浓缩得只剩下盆景,一切纯朴的本质的自然的东西,从我们的视野中悄然离去。,穿山甲，生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎。,了作者对大雁的赞扬、钦佩和崇敬之情。,两次对比更加突出狩猎给大雁造成的严重伤害,暗示了文章主题。,主要著作有沙乡年鉴等。,3、本文语言是形象性、知识性、抒情性的完美结合,请体会下列句子的深刻意蕴。,把握文章的基本内容，理解说明顺序。,时而在水面闲荡,时而捡食玉米粒,(1)高高地飞、坚定不移地向南直达大湖,主要著作有沙乡年鉴等。,问题探究，探讨对比手法：,归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒,香蒲乃至万物迎来春,3,利奥波德,7,、,大雁归来,利奥波德7、大雁归来,4,把握文章的基本内容，理解说明顺序。,感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。,热爱自然，尊重自然。,学习目标：,把握文章的基本内容，理解说明顺序。学习目标：,5,关于沙乡年鉴,为了更好地体验和研究生态平衡,1935年4月,利奥波德在威斯康星河畔购买了一个荒弃的农场。在此后的十几年里,这个被他称作“沙乡”的地方和一所破旧的木屋,便成了利奥波德和他的家人在周末和假期亲近自然的“世外桃源”。他在这里对生态和环境问题进行深入研究和探索,终于完成部关于人和土地的生态及其伦理观念的书,沙乡年鉴。,知识链接：,关于沙乡年鉴知识链接：,6,了解作者：,利奥波德(1887-1948),美国生态学家,享有国际声望的科学家和环境保护主义者,被称作美国新保护活动的“先知”、“美国新环境理论的创始者”。主要著作有沙乡年鉴等。,了解作者：利奥波德(1887-1948),美国生态,7,雾霭,狩,猎,稀,疏,缄,默,盘 旋,迁,徙,喧,嚷,沼 泽,瞄,准,邀,请,凋零,枯,燥,偷偷,摸,摸,目,空,一切,弥漫,字词积累：,w i,shu,x,jin,pn xun,x,rn,zho z,mio,yo,dio ln,zo,m,kn,m mn,雾霭 狩猎 稀疏 缄默 盘 旋 字词积累：,8,字词积累：,(1)缄默:闭口不说话。,(2)狩猎:打猎。,(3)喧嚷:(好些人)大声地叫或说。,(4)凋零:(草木)凋谢零落。,(5)目空一切:一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。,字词积累：(1)缄默:闭口不说话。,9,整体感知：,1、作者从哪几个方面对大雁进行了描写?这些描写突出了大雁哪些个性特点?,这些描写突出大雁是具有灵性的候鸟,是报春使者,善群居,重友情,有联合观念。,（,1,）,11,月南飞的大雁,（,2,）,3,月的大雁,（,3,）大雁,归来的情景。,（,4,）春雁觅食,整体感知：1、作者从哪几个方面对大雁进行了描写?这些描写突出,10,2.从文中对大雁的描写,可体会出作者怎样的思想感情?,从生动的描写中,可体会出作者对大雁的无比喜爱之情,珍爱大雁的情怀，表现出对它们命运的关注,体现了一位环境保护主义者的深切思考。,2.从文中对大雁的描写,可体会出作者怎样的思想感情?从生动的,11,问题探究，探讨对比手法：,1、文中多处运用对比手法,突出了大雁的特征,请跳读课文第3.4.6.9段,完成下表。,对比角度,秋天的大雁,春天的大雁,飞行姿态不同,低低地穿行,拐来拐去,鸣叫声不同,觅食动作不同,时而在水面闲荡,时而捡食玉米粒,(3)向每个沙滩低语,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好,有时很刺耳,(4)喧闹着往收割后的玉米地飞去,不再偷偷摸摸,(1)高高地飞、坚定不移地向南直达大湖,(2)即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响,问题探究，探讨对比手法：1、文中多处运用对比手法,突出了大雁,12,2、文中作者对大雁在春天和秋天的表现进行了两次对比,思考:作者为何要进行两次对比呢?,两次对比更加突出狩猎给大雁造成的严重伤害,暗示了文章主题。,2、文中作者对大雁在春天和秋天的表现进行了两次对比,思考:作,13,穿山甲，生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎。,为了更好地体验和研究生态平衡,1935年4月,利奥波德在威斯康星河畔购买了一个荒弃的农场。,从文中对大雁的描写,可体会出作者怎样的思想感情?,两次对比更加突出狩猎给大雁造成的严重伤害,暗示了文章主题。,1、作者从哪几个方面对大雁进行了描写?这些描写突出了大雁哪些个性特点?,了作者对大雁的赞扬、钦佩和崇敬之情。,从生动的描写中,可体会出作者对大雁的无比喜爱之情,珍爱大雁的情怀，表现出对它们命运的关注,体现了一位环境保护主义者的深切思考。,大雁用生命实现联合的信念,而人类却遥不可及,表现,穿山甲，生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎。,(2)即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响,时而在水面闲荡,时而捡食玉米粒,(3)向每个沙滩低语,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好,有时很刺耳,凋零 枯燥 偷偷摸摸 目空一切,(1)缄默:闭口不说话。,问题探究，探讨对比手法：,（3）大雁归来的情景。,生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎，羽毛用来制作传统药材。,问题探究，探讨对比手法：,(1)缄默:闭口不说话。,(3)每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。,(5)目空一切:一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。,利奥波德(1887-1948),美国生态学家,享有国际声望的科学家和环境保护主义者,被称作美国新保护活动的“先知”、“美国新环境理论的创始者”。,在此后的十几年里,这个被他称作“沙乡”的地方和一所破旧的木屋,便成了利奥波德和他的家人在周末和假期亲近自然的“世外桃源”。,但20世纪以来,4年就有一种哺乳动物灭绝,是正常灭绝速率的125倍,而且这一趋势还在加剧。,(2)即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响,问题探究，品味语言：,3,、本文语言是形象性、知识性、抒情性的完美结合,请体会下列句子的深刻意蕴。,(1)一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。,大雁是春天的使者,大雁给人们带来了春天的生机、春天的希望、春天的喜悦,在作者心目中,大雁像人类一样具有灵性。,穿山甲，生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎。问题探究，品味语,14,(2)一触到水,我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。,归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒,香蒲乃至万物迎来春天,欣欣向荣,描写生动形象。,(2)一触到水,我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花,15,(3)每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。,大雁用生命实现联合的信念,而人类却遥不可及,表现,了作者对大雁的赞扬、钦佩和崇敬之情。,(3)每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做,16,拓展延伸，感悟自然：,由于岁月的变迁,环境的恶化,更是由于人类的残忍,我们可爱的动物朋友正慢慢从我们的视野中消失,从地球上消失。,穿山甲，生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎。,拓展延伸，感悟自然：由于岁月的变迁,环境的恶化,更是由于人类,17,部编版八年级下册语文ppt课件7大雁归来,18,海鸥体形最小的一种。生存的威胁主要是栖息地遭破坏和作为野味。,小鸥,海鸥体形最小的一种。生存的威胁主要是栖息地遭破坏和作为野味。,19,部编版八年级下册语文ppt课件7大雁归来,20,生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎，羽毛用来制作传统药材。,黄嘴天鹅,生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎，羽毛用来制作传统药材。黄,21,部编版八年级下册语文ppt课件7大雁归来,22,面临的威胁主要是消费者对它们皮肤、肉、胆囊的需求。,缅甸莽蛇,面临的威胁主要是消费者对它们皮肤、肉、胆囊的需求。缅甸莽蛇,23,中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明,远古时代500年才有一种兽类灭绝。但20世纪以来,4年就有一种哺乳动物灭绝,是正常灭绝速率的125倍,而且这一趋势还在加剧。科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有5025种野生动物濒临灭绝边缘,其中我国已达390多种。(新华网),中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明,远古时代500年才,24,珍禽奇兽躲过了肆虐的天灾,却未能躲过野蛮的人祸。渐趋灭亡的难道仅仅是动物吗?我们现在享受的较高“生活水准”是否值得以牺牲自然、其他生物为代价?曾几何时,我们远离了自然,躲在了水泥钢筋做成的“阁楼”里,生活简化的只剩下自己,环境浓缩得只剩下盆景,一切纯朴的本质的自然的东西,从我们的视野中悄然离去。,珍禽奇兽躲过了肆虐的天灾,却未能躲过野蛮的人祸。渐趋,25,世界正因为有了它们的存在,大地才有了如此的生机和情趣因为,地球上不仅仅只有我们;更因为,我们只有一个地球。,世界正因为有了它们的存在,大地才有了如此的生机和情趣因为,26,课堂小结：,作者充满感情地记录了春天,归来时的情景,认为大雁是人类的伙伴,人类不应该凭借自己的优势去伤害它们,而应保护,野生动物。,大雁,野生动物,珍爱,课堂小结：作者充满感情地记录了春天,27,谢谢观看,谢谢观看,28,