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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,18,课 清清的溪水,语文,S,版 二年级上册,第18课 清清的溪水语文S版 二年级上册,一场雨过后,清清的小溪变黄了。过了几天,溪水又变清了,唱着歌向前奔流。这中间发生了什么故事呢?我们和小兔一起去看看吧!,新课导入,一场雨过后,清清的小溪变黄了。过了几天,溪水又变清了,胡木仁,,,1940,年生,儿童文学家,湖南省作家协会会员,四川青年报社美术编辑,四川省美术家协会会员。,文学成就,:出版有童话、故事、散文、诗歌等多种集子。作品曾获第五届陈伯吹儿童文学园丁奖、新时期第二届优秀读物奖、湖南省首届儿童文学大奖。,主要作品,:,太阳的颜色,小镜子的秘密,小兔开店,等。,走近作者,胡木仁,1940年生,儿童文学家,湖南省作家协会会员,字词积累,字词积累,最新人教部编版版小学二年级语文上册ppt课件:18-清清的溪水,最新人教部编版版小学二年级语文上册ppt课件:18-清清的溪水,最新人教部编版版小学二年级语文上册ppt课件:18-清清的溪水,最新人教部编版版小学二年级语文上册ppt课件:18-清清的溪水,最新人教部编版版小学二年级语文上册ppt课件:18-清清的溪水,最新人教部编版版小学二年级语文上册ppt课件:18-清清的溪水,点击下面的视频开始笔顺学习吧,!,点击下面的视频开始笔顺学习吧!,整体感知,整体感知,在讲课之前请小朋友们先看一看下面的画!,在讲课之前请小朋友们先看一看下面的画!,大象和棕熊正在干什么?它们这样做对吗?,大象和棕熊正在干什么?它们这样做对吗?,一场雨过后,溪水突然变黄了。这是怎么回事呢?,细读感悟,一场雨过后,溪水突然变黄了。这是怎么回事呢?细读感悟,最新人教部编版版小学二年级语文上册ppt课件:18-清清的溪水,同学们,对比一下这两幅图片,哪个清,哪个浑。,清清的,浑浑的,同学们,对比一下这两幅图片,哪个清,哪个浑。清清的浑浑的,“,喂,别,拔,啦,!你们,为什,么拔,树,哇?”,“喂,别拔啦!你们为什么拔树哇?”,小兔跑过去,大声喊:,“,喂,别拔啦!,你们为什么拔树哇?,”,大象和棕熊停下来,说,:,“,这两天我们在比赛,谁有力气,还没分出胜负呢。,”,“比力气?你们毁掉了树林,也毁了小溪。”,小兔气愤地说。,小兔跑过去,大声喊:“喂,别拔啦!大象和棕熊停下,大象和棕熊互相看看,不解地问:,“这和小溪有什么关系?”,“,这么多树被你们拔掉了,雨水把泥土都冲进小溪里啦!不信,你们去看看。”,小兔生气地说。,大象和棕熊互相看看,不解地问:“这和小溪有什,泥土都冲进小溪里,你们看!,泥土都冲进小溪里,你们看!,大象和棕熊的狼狈形象,大象走到小溪边,伸出长鼻子吸水,泥沙一下子把鼻孔堵住了。棕熊跳进小溪,想洗个澡,可是越洗越脏。,大象和棕熊的狼狈形象 大象走到小溪边,伸出长鼻子吸水,,看他们在做什么?,看他们在做什么?,大象和棕熊知道自己错了,立刻行动起来。棕熊刨坑,大象栽树;棕熊培土,大象浇水,他们俩重新把一棵棵树栽好。,大象和棕熊知道自己错了,立刻行动起来。棕熊刨坑,大象,学了这篇课文以后你有什么收获和感想跟小伙伴们一块说一说吧!,这篇童话故事讲了大象和棕熊拔掉了小溪上游的树,致使小兔家门前小溪的水变黄了,后来大象和棕熊重新把树栽好,溪水又变清的故事。这个故事告诉我们:,毁掉树木,造成水土流失,就会使溪(河等)水受到污染、变浑,要使水变清,就要多栽树。,学了这篇课文以后你有什么收获和感想跟小伙伴们一块说一,同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧,!,同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大,你们要学习思考,然后再来写作。,布瓦罗,你们要学习思考,然后再来写作。,
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