资源描述
,专题三十七 材料作文写作指导,专题三十七 材料作文写作指导,1,命题规律与预测,近年来全国各地中考材料作文所占比重,,2008,年约占,2.4%,,,2009,年约占,2.1%,,,2010,年约占,2.2%,,,2011,年约占,2.15%,,,2012,年约占,2.27%,,今年约占,3.1%,,今年材料作文所占比重有所回升。,根据材料的指向性,材料作文题可分为以下三类:,1,单一型材料作文。这类材料作文中心单一明确,可采用“聚焦中心”法构思,即直接提炼出材料中心,立意选材,谋篇布局。,命题规律与预测 近年来全国各地中考材料作文所占比重,200,2,命题规律与预测,2,多元型材料作文。考生可以采用“从中选点”法构思,即从多项中心里选择一个作为重点,立意选材,布局谋篇。,3,隐喻型材料作文。这类作文题,材料中没有明确的寓意提示,我们可以采用“含义概括”法审题构思,即通过分析归纳的方法概括所给材料的基本思想,立意选材,谋篇布局。,预计,2014,年材料作文还会受到少数地市关注,因此,我们要引起重视。,命题规律与预测 2多元型材料作文。考生可以采用“从中选点,3,考向互动探究与方法总结,专题三十七,材料作文写作指导,写法指导,材料作文对审题的要求是很高的。通过审题,分析审察一则材料所表现出来的主旨、意图和角度,然后据此作文。由于材料本身的意思是由阅读者本人领会出来的,所以就会造成理解上的多样性。这个多样性,只要符合材料的题旨、命题者的意图是允许存在的。但问题在于有许多同学把握不了材料所透射出来的意思。那么在考前的作文训练中,我们应如何审题立意呢?,考向互动探究与方法总结专题三十七 材料作文写作指导写法,4,一、务必做到整体把握,全面把握材料的中心内涵,不能只抓住只言片语。首先,要准确把握文章要点。对所提供的材料,要多读几遍,读的时候可勾画重要字词;其次,读后要认真分析材料重点及各段要点、人物的主要精神和性格特点、事件的主要意义、言论的主要意思等等。然后,或者根据材料重点重组材料作文,或者根据材料要点分析其现实意义或象征意义。最后,结合自己的知识和生活积累,另外组织写议论文或记叙文的材料,并拟定恰当的题目作文。除了读懂材料外,还应注意题目中的要求,如体裁、篇幅,(,字数,),、重点和中心等。对此既不能忽视,也不能任意改变,否则就偏离了题意。,专题三十七,材料作文写作指导,一、务必做到整体把握专题三十七 材料作文写作指导,5,专题三十七,材料作文写作指导,二、准确领悟材料题旨,一般来说,材料的文字表面意思并不难懂,问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理,继而确定自己对这个道理的正确态度。材料本身可能是松散的、不紧凑的,我们要努力提炼主题。要把原材料中那些有用的、精华的东西提炼出来,这就是主题。审读时,要准确理解材料所要表达的中心,并据此确立自己的作文主旨,选材作文。这样才能做到作文中的一致性,即写作者确定的主题同材料的立意指向保持一致,写作者所选择的材料与主题保持一致,从而达到读后有感,有感而发的要求。,专题三十七 材料作文写作指导二、准确领悟材料题旨,6,专题三十七,材料作文写作指导,三、稳妥明确构思角度,角度即材料表现出来的看问题的出发点。在不同的材料中,角度有时表现为不同读者对材料的不同感触或感悟,有时表现为材料所涉及的不同对象,有时表现为联系实际的立足点,有的材料只有一个角度,有的有两个或两个以上的角度。作文中,一要根据自己的写作能力,(,擅长写的文体,),和对材料的理解程度,选择自己最易写、最好把握、有话可说、有事可写、有情可抒的角度人手。二要尝试求异创新,因为大家写的都是同一材料,要避开“俗套”,就要求异创新,可从那些不被人重视,又有价值的方面,进行突破,写别人没写出来的旨趣,给人耳目一新之感。另外,命题者所给的材料所包含的哲理往往都是大道理,要全面深刻地阐述这些大道理是有难度的,因此,要学会以大化小、以小显大,即把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,再从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理。,专题三十七 材料作文写作指导 三、稳妥明确构思角度,7,专题三十七,材料作文写作指导,四、精心拟定作文标题,题目是文章的眼睛。材料作文的题目是需要自拟的,如何拟好材料作文的标题,这是一个重点,也是一个难点。作文题目必须简明、醒目、能吸引人,反映文体特点。常见的拟题方法有:,1,恰当地运用各种修辞方法。用比喻、拟人、双关、借代、夸张、设问、通感等修辞方法拟标题,就能给文章增添第一道亮彩。如:,生命如涛,我叫“把握”,等。,2,妙用术语。如:,送去主义,贫困的反作用力,校园写真,生活中的欧姆定律,拍卖诚信,真空下的加速度,催化人生,等。,3,巧用词语。如:,减负:让我喜欢让我忧,等。,4,借名拟题。如:,阿,Q,新传,感时花溅泪,不畏浮云遮望眼,等。,专题三十七 材料作文写作指导四、精心拟定作文标题,8,专题三十七,材料作文写作指导,5,反向拟题。如:,到班门弄斧,有志者未必事竟成,虽贫,岂困?,等。,6,妙用歌词。如:,诚信,我的眼里只有你,从零开始:想说爱你不容易,谁不说俺家乡好,幸福着你的幸福,问世间情为何物?,等。,7,巧用符号。如:,成功志力物,联想,1,1,记忆智慧,等。,8,巧用并列。如:,一毛钱与诚信,图形,生活,思维,你的岁月,我的记忆,我的祈愿,我的爱,等。,总之,拟题要从材料或话题作文的具体内容和体裁出发,做到准确、简明、醒目、新颖、有诗意,我们要做生活的有心人,留心生活与媒体中有特色的语句。,专题三十七 材料作文写作指导5反向拟题。如:到班门弄斧,9,专题三十七,材料作文写作指导,真题典例,1,2013,昆明,请仔细观察下面的漫画,从画面的提示语中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。,漫画:“人字”图,写作要求:请按要求拟题,然后写作;立意自定,文体自选,(,诗歌不少于,20,行,),;说真话,抒真情,忌抄袭;请不要使用真实的地名、人名、校名;书写工整,不少于,600,字。,专题三十七 材料作文写作指导真题典例 12013,10,专题三十七,材料作文写作指导,【,例题点拨,】,本题为漫画材料作文。理解漫画材料的思想内涵是审题的关键。漫画材料是一个“人”字卡通画,画面内容极为简单,卡通人物形象“很萌”,易激发考生的写作热情和写作灵感。对于漫画的主题,命题人通过“提示语”进行了表述:做人应该互相支撑,应该脚踏实地,应该积极向上。这样就大大消除了考生看图、审题的难度。根据提示,我们就可确定以下话题:互相支持、团结协作、和谐相处、立足现实、真抓实干、积极向上、斗志昂扬等。一般说来,考生只要能围绕这些话题进行构思立意,就能避免跌入偏题、离题的误区了。当然,从漫画材料中可以提炼的话题和主旨远不止上述几种,考生围绕其他话题进行构思行文,只要能扣住“做人”这一点,也是符合题意的。立意方面,可参考如下构思:,专题三十七 材料作文写作指导【例题点拨】,11,专题三十七,材料作文写作指导,思路一:团结合作。从一个名人成功的事例入手,提出中心论点“成功离不开团结合作”。中间分析说明“为什么团结合作更容易获取成功”的原因。结尾重申论点,阐明团结合作的现实意义。,思路二:互相帮助。列举二至三则名人事例,用小标题形式将它们串联成文。开头用简要的语言总起下文,结尾总结全文,深化主题。中间每个部分叙事完毕之后,用三言两语进行点拨、议论。,思路三:积极向上。建议写成故事性很强的记叙文、小小说、童话。如:以一只渺小的蚂蚁为写作对象,叙写它与队伍走失,但它没有丧失信心,跋山涉水,克服重重困难,终于找到了同伴。原来,有积极向上的意志才能迈向成功的彼岸。,专题三十七 材料作文写作指导 思路一:团结合作。从一,12,专题三十七,材料作文写作指导,【,佳作展示,】,疼你的责任,昆明一考生,我的表哥,比我大,3,岁。,小时候,我总是自不量力地死拉硬拽着表哥掰手腕,每次表哥让了又让,最后还是他赢了,然后他就趾高气扬地说:,“,哈哈,小子,我力气比你大,在天上打败了你,所以上帝让我先到人间,让你叫我哥哥!哼!,”,“,此仇不报非君子!,”,于是,我写了一个,“,咯,”,字,很,“,谦虚,”,地问表哥怎么读,表哥很热心地说:,“,咯,(,哥,),!,”,我马上甜甜地应了。表哥先是丈二和尚摸不着头脑,然后又笑着追着我满屋跑。,专题三十七 材料作文写作指导【佳作展示】,13,专题三十七,材料作文写作指导,在欢笑中,我长大了,长大的我总是闯祸,每次闯祸,表哥都心甘情愿当我的,“,替罪羊,”,。于是,在别人眼里,我是一个小乖乖,而表哥却是让他们头疼的,“,混世魔王,”,。对此,他只会一笑了之,从来也不辩驳,以至于不明真相的舅舅也忧心忡忡,而我却常常忘了我的一无是处,还附和别人批评他。,我读初一时,表哥以全校第一名的优异成绩考上重点高中,我们见面的次数越来越少,可我却不再喜欢他,常找借口逃离他的发号施令般的,“,唠叨,”,。有一次,他在电话中怅然若失地问我:,“,你以后会忘了我吗?,”,我怔住了,这个对我庇护有加的表哥,这个勇于替我担当祸事的表哥,这个宽厚善良、刻苦上进的表哥,这个下雨天就算自己淋雨也会让我滴水不沾的表哥,这个在我走累了会毫不犹豫背上我的表哥,我怎么能够轻易忘记呢?,专题三十七 材料作文写作指导 在欢笑中,我长大了,长大的,14,专题三十七,材料作文写作指导,从那以后,我和表哥在电话里又开始畅所欲言了,他成了我终身的朋友。,有一段日子,我的生活一片灰色,但表哥的话激励了我:,“,做人应该要像个人字,要脚踏实地,要积极向上。放心吧,无论如何,我都会在你身边关心你、支撑你!振作起来,就能迎来阳光灿烂的明天,”,过年时,我又遇到表哥。一天,不经意间我看到了他的日记,其中一页写着:,“,他总是很任性,有时,我在想,对于我的宽容,也许他不懂得体谅,但是我无法狠下心,哪怕让他有一点难过、失望,我有疼他的责任,”,我,竟然被深深地震撼了,热泪盈眶。表哥,我是不是也应该让你没有一点难过、失望,因为,我,也有疼你的责任。,专题三十七 材料作文写作指导 从那以后,我和表哥在电,15,专题三十七,材料作文写作指导,名师点评,选材:本文叙述了自己和表哥的交往和友谊,表现了表哥鲜活的形象,文中所写均是小事,甚至是琐事,但却极为真实,反映了作者真实的生活图景,毫无做作的感觉,使全文具备了浓厚的生活气息。,立意:作者着力刻画表哥的形象,通过掰手腕事件,突出他自信、幽默的个性;通过“咯”字“陷阱”事件,突出他的憨态可掬;通过“替罪羊”事件,突出他仗义、勇于担当的个性。,语言:本文语言生动,描写细腻,语言的抒情意味较浓。,结构:篇末点题,卒章显志。文章以品冠的流行金曲,疼你的责任,做题目,在结尾处巧妙呼应题目,揭示文章的主旨,有效地避免偏题的误区。,专题三十七 材料作文写作指导名师点评,16,专题三十七,材料作文写作指导,2,2013,大理,阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇作文。,亚马孙河流域的热带雨林中有一种树,是那里长的最高的树。可它的生长过程却极为特别,在最初几年里,它几乎是那里最矮的树,只有一米多高,但五六年后,却像施了魔法一样,可以一直长到四五十米的高度。原来在最初的五六年里,这种树不是不生长,而是一直在长根部,虽然只露头一两米,但却扎根地下超过,28,米。,要求:选择你最擅长的文体,(,除诗歌外,),,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;认真书写,力求工整、美观;文中不得出现真实的校名、人名;字数不少于,600,字。,专题三十七 材料作文写作指导 22013大理 阅读,17,专题三十七,材料作文写作指导,【,例题点拨,】,文字材料作文,首先要“读”,读材料的要求是“细”“全”。本篇材料,它是用了“亚马孙流域的热带森林中一种有奇特生长过程的树”来做材料。慢读材料之后便要析读材料,这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。找到“最高”“特别”“最初”“扎根地下超过,28,米”等关键词,从而理解
展开阅读全文