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练习二十一,小数的初步认识,7,练习二十一小数的初步认识7,计算下面各题。,先把各数的,小数点对齐,，再按照,整数,加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点,对齐,。,6.9,2.1,4.8,1.5,7.5,8.7,6.3,10.0,3.6,3.2,1.7,14.6,5.7,31.8,17.2,20.714.9,9.0,2.4,6.4,1.5,20.3,14.6,35.6,计算下面各题。先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减,求,6.8,比,3.4,少多少，用减法计算。,（,1,）,动脑筋,比,童话故事选,便宜多少元？,6.8,3.4,3.4,（元）,3.4,6.8,3.4,6,.,8,元,3,.,4,元,答：,动脑筋,比,童话故事选,便宜,3.4,元。,求6.8比3.4少多少，用减法计算。（1）动脑筋比童话,（,2,）各买,1,本书，,10,元钱够不够？,6.8,3.4,10.2,（元）,10.2,6.8,3.4,10,10.2,答：,10,元钱不够。,6,.,8,元,3,.,4,元,求先算一共花的钱数，再进行比较。,（2）各买1本书，10元钱够不够？6.83.410.2（,方法一：,6,2.8,8.8,（吨）,8.8,8.7,所以没有超载。,货车自重,2.8,吨。它是否超载了？,先算货车最大载质量和车总重，再比较。,载质量：,6,吨,满载时共重,8.7,吨。,方法一：货车自重2.8吨。它是否超载了？先算货车最大载质量和,方法二：,8.7,2.8,5.9,（吨）,6,5.9,所以没有超载。,先算现在货车所拉货物质量，再进行比较。,货车自重,2.8,吨。它是否超载了？,载质量：,6,吨,满载时共重,8.7,吨。,方法二：先算现在货车所拉货物质量，再进行比较。货车自重2.8,列竖式计算。,20.2,0.8,13.6,1.7,32.5,1.7,10,5.8,20.2,0.8,1,0,21,.,21,13.6,1.7,9,11,.,.,11.9,32.5,1.7,8,30,.,.,30.8,5.8,8,15,.,10,15.8,列竖式计算。20.20.813.61.732.51,连一连。,12.5,6.3,30,18.4,14,5.8,16,0.9,15.1,11.6,19.8,18.8,12.5,6.3,8,.,8,1,连一连。12.56.33018.4145.8160.,爸爸身高,1.8,米，小明的身高是,1.4,米，小明再长多少就和爸爸同样高？,1.8,1.4,0.4,（米）,答：小明再长,0.4,米就和爸爸同样高。,爸爸身高1.8米，小明的身高是1.4米，小明再长多少就和爸爸,小亮买一本,童话故事,花了,4.6,元，买一本,宇宙探险,花了,10.5,元，小亮一共花了多少钱？,4.6,10.5,15.1,（元）,答：小亮一共花了,15.1,元。,小亮买一本童话故事花了4.6元，买一本宇宙探险花了1,（,1,）长颈鹿现在能上桥吗？,4,2.7,1.3,（吨）,1.5,1.3,答：长颈鹿现在不能上桥。,2.7,吨,1.5,吨,0.3,吨,0.8,吨,限重,4,吨,（1）长颈鹿现在能上桥吗？42.71.3（吨）1,2.7,吨,1.5,吨,0.3,吨,0.8,吨,限重,4,吨,（,2,）棕熊现在能上桥吗？斑马可以和它一起上桥吗？,0.8,0.3,1.1,（吨）,1.1,1.3,答：斑马可以和棕熊一起上桥。,2.7吨1.5吨0.3吨0.8吨限重4吨（2）棕熊现在能上桥,2.7,吨,1.5,吨,0.3,吨,0.8,吨,限重,4,吨,（,3,）你还能提出其他数学问题并解答吗？,长颈鹿比斑马重多少？,1.5,0.3,1.2,（吨）,答：长颈鹿比斑马重,1.2,吨。,答案不唯一,2.7吨1.5吨0.3吨0.8吨限重4吨（3）你还能提出其他,小丽从儿童乐园上车,要到光明街站下车。如果每两站间相距为,1,千米,小丽要付车费多少钱,?,坐,10,站或,10,站以内,都只要,1,元,超过,10,站每站需再,加,0.2,元,可用连加的方法进行计算。,小丽从儿童乐园上车,要到光明街站下车。如果每两站间相距为1千,小丽从儿童乐园上车,要到光明街站下车。如果每两站间相距为,1,千米,小丽要付车费多少钱,?,到光明街站下车共坐了,12,站,所以,(1+0.2+0.2),元。,1+0.2+0.2=1.4(,元,),答,:,小丽要付车费,1.4,元。,小丽从儿童乐园上车,要到光明街站下车。如果每两站间相距为1千,小新从家到学校要走,1.2,千米。他走了,0.3,千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？,家,学校,1.2,千米,0.3,千米,多走部分。,0.3,0.3,0.6,（千米）,答：这样他比平时上学要多走,0.6,千米。,小新从家到学校要走1.2千米。他走了0.3千米后又回家取了一,按照规律接着往下写。,（,1,）题相邻两个数，后一个比前一个多,0.1,。,（,1,）,1.1,1.2,1.3,1.4,1.5,，（），（），（）。,（,2,）,0.6,1.2,1.8,2.4,3.0,，（），（），（）。,（,2,）题相邻两个数，后一个比前一个多,0.6,。,1.6,1.7,1.8,3.6,4.2,4.8,按照规律接着往下写。（1）题相邻两个数，后一个比前一个多0.,这节课你们都学会了哪些知识？,计算小数的加法和减法时，先把各数的,小数点对齐,，再按照,整数,加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点,对齐,。,这节课你们都学会了哪些知识？计算小数的加法和减法时，先把各数,这节课你们都学会了哪些知识？,在解决与小数有关的实际问题时,要先明确所求,问题,是什么,根据这个问题,整理,信息,列出,算式,然后进行,计算,。,这节课你们都学会了哪些知识？在解决与小数有关的实际问题时,要,1.,2.,1.,
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