《主要地貌的景观特点》自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/20,#,第二章自然地理要素及现象,第一,节,主,要地貌的景观特点,第一课时流水地貌和海岸地貌,第二章自然地理要素及现象第一节 主要地貌的景观特点第一课时,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,侧蚀,下蚀,溯源侵蚀,展宽,加深,伸长,关键影响,使谷底展宽、谷坡后退，河流向横向发展,使河床加深，河流向纵深方向发展,不断向源头方向伸长,对河流,的影响,垂直于两侧河岸的侵蚀,垂直于地面的侵蚀,向河流源头方向的侵蚀,概念,侧蚀下蚀溯源侵蚀展宽加深伸长关键影响使谷底展宽、谷坡后退，河,地貌特点,示意图,类型,近似三角形，地势平坦，河网稠密，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状分布,三角洲平原,地势平坦宽广,河漫滩平原,以谷口为顶点形成扇形，冲积扇顶端到边缘，堆积物颗粒由粗到细,洪积,冲,积平原,地貌特点示意图类型近似三角形，地势平坦，河网稠密，河道由分汊,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,冲积扇边缘土层深厚，且中下部有丰富的地下水，人们大量开采地下水，引水灌溉，形成了绿洲,同学丙,冲积扇边缘地形较平坦，水源较丰富，利于绿洲的形成,同学乙,同学甲没有抓住问题的关键，答案不确切；同学乙的回答虽属于多点结构，但没有结合其所处的区域特征进行正确分析；同学丙的回答属于关联结构，虽答出了关键要点，但思路尚欠明晰，故答案不算完美。,我国西北地区，山中土石随洪水涌出山口，随着水流减缓，土石泥沙逐渐沉积形成冲积扇。因水向低处流，在冲积扇的中下部，地下水资源丰富且稳定，泉水从冲积扇地势低洼的边缘区域渗出，滋养了植被及其他生命，形成了生机勃勃的绿洲。,冲积扇边缘土层深厚，土壤肥沃，植被生长旺盛,同学甲,你的评价及思维完善,同学回答示例,思维完善示例,冲积扇边缘土层深厚，且中下部有丰富的地下水，人们大量开采地下,“,课时跟踪检测,”,见“,课时跟踪检测,(,五,),”,(,单击进入电子文档,),主要地貌的景观特点自然地理要素及现象(第一课时流水地貌和海岸地貌)【教学ppt课件】,谢,观,看,THANK YOU FOR,WATCHING,谢,谢观看THANK YOU FOR WATCHING 谢,1,层次分明，富有条理。本文精心设计分论点，拟制的分论点鲜明醒目，具有启发性，既能显出文章的条理，又能反映出作者的思想观点。,2,整散结合，颇具张力。文章语句优美，整散结合，富于变化，多处反问句的使用，加强了文章的语势，使情感更加饱满。,3.,运用文化生活知识，简述今天弘扬胡麻岭隧道施工团队,“,不服输,”,精神的时代价值。,4.,假如学校在宣传,“,不服输,”,精神，请你在校园内做两幅宣传胡麻岭隧道施工团队精神的横幅。,5.,大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤山那样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲和初生的芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江水，远望它象浮在水面上一样，在作者看来，这也是一种奇观呀！,6.,这一段长江的水很浑浊，每逢要汲用时，都需用杏仁来澄清，过一个晚上才能喝。但长江从湖口分出的一支称为南江的水却很清，两江水的合流处象用绳尺划分过一样，不相混淆。,7.,举西方哲学家、思想家的著作和言论作为例证，意在说明没有中华文明史，也就没有西方文明史。,1层次分明，富有条理。本文精心设计分论点，拟制的分论点鲜明,35,