部编版语文五年级上教学-古诗三首-《示儿》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在一个风雨交加的夜晚,一间简陋的茅草屋里,烛光闪烁,忽明忽暗。床上躺着一位头发花白、奄奄一息的老人。他真切地感到自己将不久于人世,于是,他把儿子叫到床前,用微弱地语气交代遗嘱。这位老人就是我国南宋著名爱国志士、大诗人陆游。(板书:陆游介绍),谈话导入,在一个风雨交加的夜晚,一间简陋的茅草屋里,烛光闪烁,忽明忽暗,陆游(,1125-1210,)南宋诗人。字务观,号放翁,越州山阴(今浙江,绍兴)人,他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金,军事生活丰富了他的文学内容,作品吐露出万丈光芒,成为杰出诗人。,陆游简介,陆游(1125-1210)南宋诗人。字务观,号放翁,,示 儿,陆游,他的遗嘱就是我们今天要学习的,示儿,。陆游是一个伟大的爱国诗人。那他临终那夜留给儿子的遗嘱到底是什么内容。谁来猜一下,他或许会交代什么?,打开书,让我们一起去了解陆游的遗嘱内容到底是什么吧。,示 儿陆游他的遗嘱就是我们今天要学习的示儿。陆游是一个伟,示儿,陆游,死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,示儿:给儿子们看,示儿 陆游 死去元知万事空,示儿,陆游,死去,元知,万事空,但悲,不见,九州同。王师,北定,中原日,家祭,无忘,告乃翁。,自己能读懂什么?读懂哪句就说哪句。,示儿 陆游 死去元知万,死去元知万事空,但悲不见九州同。,元:本来。,九州:指中国。,九州同:指全国统一。,同:指统一。,但:只。,我本来知道人一死就什么都不知道了,只是不能看见祖国的统一而感到悲伤。,万事空:什么也没有了,死去元知万事空,但悲不见九州同。元:本来。九州,“,王师,”,:指南宋军队。,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,“,北,定”:将北方平定。,“,中原,”,:指淮河以北被金兵占领的地区。,“,乃,”,:你的。,“,翁,”,:父亲。,“,家祭”:祭祀祖宗。,待到宋朝军队收复中原的日子,家祭时可别忘了把好消息告诉你们的父亲。,“王师”:指南宋军队。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。“北,同学们,这首诗是紧紧围绕着一个字来写的,请大家静静地读书,想一想是围绕哪个字来写的?,同学们,这首诗是紧紧围绕着一个字来写的,请大家静静地读书,想,悲,作者悲的是什么呢?是的他悲的是临终前看不到统一。谁来读读前两句?(指名读),悲 作者悲的是什么呢?是的他悲的是临,死去元知万事空,但悲不见九州同。,师:同学们,你怎么理解,“,万事空,”,?是的,“,万事空,”,就是什么事情都不知道了。是啊,但是作者悲伤的是什么?他唯一心痛的是什么?谁来读?(但悲不见九州同。)作者不能万事空的原因就是,“,但悲不见九州同,”,。,死去元知万事空,但悲不见九州同。师:同学们,你怎么,陆游生活在北宋后期至南宋前期,当时战争不断,江山支离破碎,百姓受苦深重。他一生以诗文为武器,反复呼吁国家统一,整顿朝纲,减轻赋税,发愤图强,可惜一直遭受当权者的诅抑和谗毁,报国无门,有诗为证,陆游生活在北宋后期至南宋前期,当时战争不断,江山支离破碎,百,十一月四日风雨大作,宋,陆游,僵卧孤村不自哀,,尚思为国戍轮台。,夜阑卧听风吹雨,,铁马冰河入梦来。,十一月四日风雨大作,同学们,,65,岁的老人本应安享晚年,而陆游仍关心国家大事,有心报国却遭排斥而无法杀敌,在这样一个风雨交加的寒夜,支撑着衰老的身体,躺在冰凉的被子里,写下了这样一首热血沸腾的爱国主义诗篇。一,“,僵,”,一,“,孤,”,,凄凉之极,这种心痛怎一个,“,悲,”,字了得!同学们齐读这首诗。,同学们,65岁的老人本应安享晚年,而陆游仍关心国家大事,有心,十一月四日风雨大作,宋,陆游,僵卧孤村不自哀,,尚思为国戍轮台。,夜阑卧听风吹雨,,铁马冰河入梦来。,十一月四日风雨大作,死去元知万事空,但,悲,不见九州同。,走进南宋末年,,85,岁的老人重病在床,生命垂危的时刻提笔为儿女写下了这样的临终嘱咐。谁来读?,透过这个,“,悲,”,字,你看到了什么?,死去元知万事空,但悲不见九州同。走进南宋末年,85岁,想一想:,如果你就在沦陷区,你仿佛看到了什么?听到了什么?,这时统治者在做什么呢?我们一起去临安看看,想一想:如果你就在沦陷区,你仿佛看到了什么?听到了什么?这时,题临安邸,林升,山外青山楼外楼,,西湖歌舞几时休?,暖风熏得游人醉,,直把杭州作汴州。,统治者们在干什么?,读到这里你的心情如何?,题临安邸统治者们在干什么?,但悲不见九州同,带着愤怒读好,命即将结束,作者始终没有看到祖国的统一,是悲伤,是悲痛,是悲愤。读,但悲不见九州同带着愤怒读好命即将结束,作者始终没有看到祖国的,1210,年的除夕,,85,岁高龄的陆游躺在病床上,已奄奄一息,他对他的儿子说:。,直至生命的最后一刻都放不下这件事。因此,他告诉儿子,1210年的除夕,85岁高龄的陆游躺在病床上,已奄奄一息,他,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,这首诗写出了诗人毕生的心事和无限的希望,表达了他渴望收复失地、统一祖国的强烈的爱国热情。,从这首诗中你感受到什么?,这首诗写出了诗人毕生的心事和无限的希望,表达了他,示儿,陆游,死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,陆游去了,他没有看到祖国的统一,儿子再也听不到父亲的声音了,一切的一切都伴着陆游长眠于地下,唯独留下一腔遗恨和满怀,“,悲,”,意的,示儿,。齐读,示儿 陆游 死去元知万事空,思 考,通过学习这两首诗所表达的思想感,情相同吗?,思 考通过学习这两首诗所表达的思想感,都表达了诗人的爱国之情。,闻官军收河南河北,和,示儿,闻官军收河南河北,是通过,喜,来表达的,写作者听到失地收复的喜讯后极度的喜悦和急切还乡的心情;,示儿,是通过,悲,来表达的,写作者临终前的牵挂,他所念念不忘的是没有见到“九州同”。,相同点:,不同点:,都表达了诗人的爱国之情。闻官军收河南河北和示儿,1.,九州在诗中是指,_,,乃翁是指,_,。,2.,这首诗看出作者,的情怀。,3.,作者希望王师,_,。,4.,诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答),_,诗人的遗愿是,(,用原句回答,)_,。,5.,示儿,最能表现诗人爱国情感的诗句是,_,,,_,。,1.九州在诗中是指_,乃翁是指_,1,。杜甫被后人称为“”,他写的诗宛如一面镜子,真实的反映了唐朝由盛转衰的现实生活,所以他写的诗又被称为“”。,2,。大李杜是 ,和,。,小李杜是 和 。,诗圣,诗史,李白,杜甫,李商隐,杜牧,1。杜甫被后人称为“”,他写的诗宛如一面镜子,真实,1.,比一比,再组词。,祭()乃()涕(),察()奶()递(),2.,根据课文内容填空。,(,1,),示儿,的作者是朝的。,“,示儿,”,的意思是,;这首诗中作者因,而,“,悲,”,,表达了作者,。,(,2,),闻官军收河南河北,被人称为是朝诗人的,“,生平第一快诗,”,。诗中具体表现,“,喜欲狂,”,的诗句有,抒发了作者的心情。,1.比一比,再组词。,再 见!,再 见!,
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