社会主义的发展与挫折课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/17,#,第,18,课,社,会主义的发展与挫折,第18课,1,新课导入,1955,年,5,月,14,日，苏联等,8,国社会主义国家针对美、英、法决定吸收联邦德国加入北约一事，在华沙正式成立了军事政治同盟华沙条约组织，简称华约。,1989,年东欧事变发生后，华约解体。,1991,年,12,月，苏联宣布解体。,苏联是如何从国际舞台上消失的？是如何解体的？又是什么原因导致的？对我们中国的社会主义建设有何借鉴呢？,新课导入 1955年5月14日，苏联等8国社会主义,2,学习目标,1了解二战后社会主义国家的发展，社会主义力量的壮大。,2掌握苏联赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫的改革措施，掌握他们改革的成就与局限，分析改革失败的原因。,3懂得东欧剧变和苏联解体，社会主义遭到严重挫折，但并不是社会主义制度的失败。,4了解社会主义的发展不是一帆风顺的，各国必须根据自己的国情，实事求是，坚韧不拔地探索一条具有本国特色的社会主义道路。认识社会主义制度代替资本主义制度是一个长期、复杂、曲折的过程。,学习目标1了解二战后社会主义国家的发展，社会主义力量的壮大,3,基础知识梳理,知识点一社会主义力量的壮大,11949年，苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯,洛伐克等国家建立了“,”，简称“,”。斯大林,还取消了东欧各国共产党的,，按照,对这些国家,进行了全方位的内部改造。,21950年，中苏缔结了,，加强了,的力量。,知识点二苏联的发展与改革,31953年，斯大林逝世。不久，赫鲁晓夫上台执政。赫鲁晓夫,在,的同时，在经济上进行了一些改革。但,是，赫鲁晓夫的改革没有从根本上,斯大林时期形成的政治经,济体制。,41964年，勃列日涅夫开始执政。勃列日涅夫在经济上推,行“,”，但是，改革仍然没有从根本上突,破,。,经互会,高度集中的计划经济体制,自主权,苏联模式,新政策,友好同盟互助条约,批判斯大林个人崇拜,社会主义阵营,突破,经济互助委员会,基础知识梳理知识点一社会主义力量的壮大经互会高度集中的计划,4,51985年，戈尔巴乔夫开始实施,的方案，但直到,1988年，总体效果仍然不佳。戈尔巴乔夫又转向政治体制改革，取,消苏共的领导地位，实行,，倡导“公开性”和“政治多元化”，,使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟,共和国的分离趋势也随之加剧。,知识点三东欧剧变与苏联解体,620世纪 80年代末，受戈尔巴乔夫改革的影响，东欧各国开始实,行政治多元化。此后，东欧政局激烈动荡。在短短的两三年里，东,欧各国,都发生了根本性变化。在政治上，,实行,；经济上，实行,。,71991年8月19日，8名苏共高级官员发动政变，试图,，,但不到3天，即宣告失败。这次事件后，戈尔巴乔夫辞去苏共中央,总书记职务。俄罗斯领导人,控制了全局，苏联的分裂进一,步加快。,年底，苏联解体。社会主义遭受严重挫折。,加速经济改革,议会民主制和多党制,多党制,社会制度,挽救苏联,私有制基础上的市场经济,叶利钦,1991,51985年，戈尔巴乔夫开始实施,5,PPT,模板：, PPT,课件：, 势力的影响,4.,反马克思,主义思潮泛滥,两层含义：一是苏联分裂成多个国家，,二是,苏联,社会主义制度被资本主义制度所取代,1,.,根本原因,高度集中的政治经济体制,苏联解体的含义是什么？其主要原因有哪些？2.直接原因戈尔,9,因为中国的改革做到了以下几点：,1、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高人民的物质和文化生活水平。,2、坚持共产党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义。,3、正确处理民族关系。,4、对西方的,“,和平演变,”,采取了正确的对策。,20世纪七八十年代，中国和苏联先后进行了改革，中国、苏联的改革却导致了,怎样不同,的结果。为什么会出现这样的情况？,中国：十一届三中全会后开始改革，找到了一条符合中国国情的、有中国特色的社会主义道路。,苏联：戈尔巴乔夫的改革激化了苏联的各种矛盾引发了社会的动荡和分裂，直接导致了苏联的解体和苏共的垮台。,因为中国的改革做到了以下几点：20世纪七八,10,东欧剧变、苏联解体的启示？,社会主义改革的道路不会一帆风顺，其中必然充满着艰巨、复杂和曲折，但只要我们坚持从实际出发，实事求是，,走符合本国国情的社会主义道路道路,，社会主义改革就一定会成功！,东欧剧变、苏联解体的启示？社会主义改革的道路不,11,归纳整合,归纳整合,12,中考对接,1,（,2018,江苏南京）“,1990,年,1,月,1,日，成千上万名柏林人在新,开放的柏林墙边载歌载舞，庆祝柏林城结束铁幕的分隔仅仅,10,个月之后，科尔成为全德领导人。”材料反映的是（,）,A,匈牙利的改革,B,柏林墙的修筑,C,德国重新统一,D,两极格局结束,2,（,2018,山东泰安非毕业）下列有关苏联的历史表述有误的是,（,）,戈尔巴乔夫经济、政治改革使苏联权利更加集中；苏联两个五,年计划完成后，基本上实现了社会主义工业化和农业集体化；苏,联新宪法的颁布，标志着高度集中的政治经济体制形成，这一体制,被称为“斯大林模式”；苏联解体说明了社会主义运动在世界范,围内失败,A,B,C,D,C,D,中考对接1（2018江苏南京）“1990年1月1日，成千,13,3,（,2018,山东菏泽）,20,世纪,80,年代，苏联为缓和美苏争霸希望,改善中苏关系，当时有人画了一幅名为毕竟，我们有许多共同之,处的漫画（图,5,），其“共同之处”主要是（,）,A,都是华沙条约组织成员国,B,都是社会主义国家,C,都参加了抗美援朝战争,D,都力图称霸世界,B,3（2018山东菏泽）20世纪80年代，苏联为缓和美苏争,14,巩固练习,1.,以下是对经互会的说法，不正确的是（,）,A.,美国进行经济援助、协助重建的组织,B.,社会主义国家组成的政治经济合作组织,C.,对各成员国的经济发展起到了一定的推动作用,D.,加强了苏联对其他成员国的经济控制,2,对赫鲁晓夫改革评述不正确的选项是（,）,A.,改革在一定程度上冲击了斯大林模式,B.,改革并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制,C.,进入,60,年代改革带来的各种矛盾日益突出,D.,改革使苏联由一党制变为多党制,3,对戈尔巴乔夫的政治改革评价不正确的是,(),A.,使苏联由一党制转变为多党制,B.,使国家权力分散,C.,各加盟共和国脱离苏联的趋势加强,D.,突破,了,斯大林模式的制约,4.,东欧剧变主要是指,(),A.,国家名称变了,B.,国家的版图变了,C.,国家的首都变了,D.,国家的性质变了,A,D,D,D,巩固练习1.以下是对经互会的说法，不正确的是（）ADDD,15,5,大国崛起的解说词中讲到：“,1991,年，克里姆林宫的红,旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了,74,圈。”导,致“红旗悄然落下”的事件是（,）,A.,苏联解体,B.,东欧巨变,C.,赫鲁晓夫改革,D.,美苏争霸,6,苏联解体是在,(),A.1989,年,B.1990,年,C.1991,年,D.1992,年,7,东欧剧变的实质是,(),A.,执政党丧失政权,B.,更改国家名称,C.,社会动荡不安,D.,社会制度变化,A,C,D,5大国崛起的解说词中讲到：“1991年，克里姆林宫的红,16,8.,阅读材料，回答下列问题。,材料,:,这些事情来得虽很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到适合本国情况的建设社会主义道路，更多的是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件来说，苏联“新思维”的改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。,钱其琛回答世界知识记者问题时的发言,请回答：,(1),材料中提到的“这些事情”指的是什么事？,(1),东欧剧变。,8.阅读材料，回答下列问题。(1)东欧剧变。,17,(2),根据材料，归纳东欧剧变的内因和外因。,(3),从时间、性质、原因方面指出东欧剧变与苏联解体有何相似之处？,(2),内因：没有找到适合本国国情的建设社会主义道路，照搬斯大林模式；经济发展迟缓，社会主义的优越性未能充分发挥。,外因：苏联“新思维”的改革之风；西方“和平演变”政策的影响。,(3),时间：都发生在20世纪80年代末90年代初。,性质：社会制度发生根本性变化。,原因：苏联僵化模式的弊端；戈尔巴乔夫改革的错误；西方“和平演变”政策。,(2)根据材料，归纳东欧剧变的内因和外因。(2)内因：没有找,18,（,4,）综合上述材料并结合所学知识，你认为斯大林模式与罗斯福,新政有何相同点？从中你得到什么启示？,（,4,）相同点：都加强对经济的干预和指导；都促进了经济的迅速,发展；都为反法西斯战争胜利奠定了基础。启示：任何一种经济,体制的确立，都要随社会的发展进行不断的调整；改革是社会发,展进步的重要手段；不同社会制度的经济体制可以相互借鉴；不,同社会制度对人类的进步都起到一定的推动作用,。,（4）综合上述材料并结合所学知识，你认为斯大林模式与罗斯福（,19,