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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,期末复习 介词,期末复习 介词,介词:,in,、,at,、,on,、,outside,记忆小口诀:,年月前面要用,in,上午、下午要用,in,午夜、中午用,at,at,用在点钟前,在家也要用,at,介词:in、at、on、outside记忆小口诀:,在早上,in the morning,在下午,in the afternoon,在傍晚,in the evening,在中午,在晚上,at noon,at night,在,8,:,00,钟,at 8,:,00 Oclock,在家,at home,在早上in the morning在下午in the a,国家、城市、季节用,in,在中国,in,China,在沈阳,in,Shenyang,在春天,in,spring,国家、城市、季节用in在中国in China在沈阳in Sh,in的用法,年、季节、月份,in,在时间方面的用法,在,1999,年,in1999,在春天,in spring,在三月,in March,in,在表示地点方面的用法,国家 城市 在,里面,在中国,in China,在沈阳,in Shenyang,在房子里,in the house,in的用法年、季节、月份in在时间方面的用法在1999年 i,on,时间用法:,on,在时间方面的用法:,星期 具体的某一天,在星期一,on Monday,在三月二号,on March 2,on,在地点方面的用法,在,上面,在桌子上,on the desk.,on 时间用法:on 在时间方面的用法:星期 具体的某一天在,1.on,在,上,on the desk,在桌子上,This book is on the desk,书在桌子上。,1.on 在上,outside,在,外面,outside the school gate,在学校大门口外边,outside 在 外面outside the scho,behind,在,的后面,Sheep is,behind,the wolf.,behind在的后面Sheep is behind the,站起来,Stand up,up,向上,The cat is climbing up the tree.,站起来up 向上The cat is climbing u,under,在,下面,The boy stand under the tree.,under 在下面The boy stand under,1.The hen is sitting _ its eggs.,(,坐在鸡蛋上,),2.Peter sits _ Susan in the classroom.,(Peter,坐在,Susan,后面,),3.A cat is climbing _ the tree.,(,猫正在爬树,),4.I have an ache,(,疼痛,),_ my arm.,1.The hen is sitting _ its eg,5.Can you come to teach,us _ Sunday.,6.Whats the weather _ today?,7.Sam,can you swim _ the river.,8.How did they come here?Mum,went _ air.,人教版六年级英语下册期末复习_介词ppt课件,Homework:,1,、复习单词表,年级,册,Unit,。,2,、完成,英语小屋,第,页。,Homework:,编后语,常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?,一、释疑难,对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。,二、补笔记,上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。,三、课后“静思,2,分钟”大有学问,我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,,2,分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习,30,分钟。,最新中小学教学课件,2024/11/15,编后语常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收,thank you!,最新中小学教学课件,2024/11/15,thank you!最新中小学教学课件2023/9/26,
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