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,第,*,页,如何有效提升制造型企业生产竞争力,如何有效提升制造型企业生产竞争力,如何有效提升制造型企业生产竞争力,如何有效提升制造型企业生产竞争力,第,*,页,如何有效提升制造型企业生产竞争力,*,如何有效提升制造型企业生产竞争力,杭州卓效企业管理咨询有限公司,2014,年,9,月,温州,.,龙湾,企业经营管理系列实战课程,讲师:赵尚志,知识,-,打你的开成功之门,!,在,人工、原材料等成本急剧上升的,竞争时代,,制造型企业应对策略及领先赢利模式,秘诀,如何提升制造型企业生产竞争力,杭州卓效企业管理咨询有限公司2014年9月温州.龙湾企业经,课程培训成果目标设定,本课程目标,学习提升及掌握有价值的:,了解世界制造型企业竞争演变史,掌握世界领先的生产管理模式,认识全球化时代的竞争特点,学会自我审视诊断企业瓶颈,找到突破方法,借鉴世界领先的赢利模式和突破竞争重围的策略,生产知识大讲堂,全球视野 专业领先,理论系统 方法配套 工具实战 案例经典,课程培训成果目标设定本课程目标学习提升及掌握有价值的:生产知,前 言,本课程是本人的一次无保留的经验与专业知识、技能交流之旅!,“,它山之石,可以攻玉,”,,愿课程对各位借鉴学习参考价值!,企业发展过程中不可能没有问题,但问题是:,1,)那些在当前允许出现?,2,)那些在当前是不可以出现?,3,)那些是企业潜在的最大威胁?,4,)那些看似问题,实际对企业发展,影响,不大,这些都关联一个话题,当前行业背景如何,要取得,成功或竞争优势,需选用什么生存模式,,对应要学习什么,以最少时间成本快速解决问题,达成企业快速成长目标!,重视问题,-,找准瓶颈,快速突破,-,快速成度发展,第一节、生产制造管理概论,前 言本课程是本人的一次无保留的经验与专业知识、技,确定新的运营模式后,新的运营模式,,瓶颈在那里,?,解决新运营模式应解决的几个瓶颈问题:,有那几个方案供选择?,那套方案最经济?,那套方案时间最短?,那套方案产生最大的经济成果或利润?,第一节、生产制造管理概论,请限定,三个,主题以内,-,请用,5,分钟,开始计时!,学习后让管理团队,“,想干、会干、能干、能出成果,”,的培训效果!,确定本次培训的研讨主题,确定新的运营模式后,新的运营模式,瓶颈在那里?第一节、生产制,What shall we talk,课程总纲,第一节 生产制造管理概论,第二节 订单处理及,精确,计划,第三节,短精快,的采购策略,第四节,高效优质,生产模式,您会掌握以下专业知识和技能,本课程培训价值目标:,知识助您成长,技能助您成功!,You will master the professional knowledge and skills,第五节,降低人员流动,优化人才梯队,What shall we talk课程总纲第一节 生,第一节、生产制造管理概论,第,1,节,本章节您会掌握以下专业知识,知识助您成长,技能助您成功!,You will have the following professional knowledge,1.1,、,世界生产管理发展简史,生产管理大事记,科学管理之次,泰勒制,工业工程之父,吉尔布雷斯,福特与,T,型车流水线,精益生产模式与五原则,约束理论与五步法,1.2,、,新竞争环境下对生产管理的挑战,成本不断上升的压力,周期压缩及质量提升的压力,全球化竞争的压力,1.3,、领先的赢利模式及有效突破竞争重围的策略,如何增加经营利润,领先的赢利模式创新组合,制订致胜竞争策略和赢利模式,构建竞争力及持续提升,1.4,、本节企业自我诊断,4,项关键指标,1.5,、章节学习回顾,第一节、生产制造管理概论第1节本章节您会掌握以下专业知识知识,如何提升制造型企业生产竞争力课件,世界生产管理发展大事年表:,年代,第一次工业革命时期代表事件与成果,创始人,/,代表人物,国别,18,世纪,60,年代,19,世纪,40,年代,1712,年 汤姆斯,牛考门获得了稍加改进的蒸汽机的专利权,英国人,汤姆斯,牛考门,1764,年 詹姆士,哈格里夫斯 珍妮纺纱机,詹姆士,哈格里夫斯,英国人,1778,年 约瑟夫,勃拉姆 抽水马桶,约瑟夫,勃拉姆,英国人,1796,年 塞尼菲尔德 平版印刷术,塞尼菲尔德,德国人,1797,年 亨利,莫兹莱 螺丝切削机床,亨利,莫兹莱,英国人,1781,年 詹姆斯,瓦特 改进了牛考门蒸汽机,现代蒸汽机成型,詹姆斯,瓦特,英国人,1807,年 富尔顿 蒸汽轮船,富尔顿,1812,年 特列维雪克 科尔尼锅炉,特列维雪克 科尔尼,美国人,英国人,第一次工业革命,:,18,世纪,60,年代,19,世纪,40,年代,。,序,第一节、生产制造管理概论,世界生产管理发展大事年表:年代第一次工业革命时期代表事件与成,17世纪中期的英国资产阶级革命,实行的国债制度和消费税政策,牛顿的力学和数学,,为机器的产生奠定了科学理论基础。,1733年,机械师凯伊发明了飞梭,,大大提高了织布速度,棉纱顿时,供不应求,。,1765年,织工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”,随着机器生产的增多,原有的动力如畜力、水力和风力等已经无法满足需要。,1785年,瓦特制成的改良型蒸汽机投入使用,,人类社会进入“,蒸汽时代,”。,1840年前后,英国的大机器生产已基本取代了工厂手,,工业革命基本完成。,英国成为世界第一个工业国家。,艾萨克,牛顿(,1643,年,1,月,4,日,1727,年,3,月,31,日,在力学上,,牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理。,在数学上,,牛顿与戈特弗里德,威廉,莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。,在经济学上,,牛顿提出金本位制度。,蒸汽机的出现,机械开始大量繁重的代替了原始手工与畜力,释放了生产力。,人类社会由此进入“蒸汽时代,序,第一节、生产制造管理概论,17世纪中期的英国资产阶级革命 实行的国债制,世界生产管理发展大事年表:,年代,第二次工业革命时期代表事件与成果,创始人,/,代表人物,国别,19,世纪,30,年代,20,世纪,初,1831,实验证明了电磁感应现象,英国,法拉第,1837,发明有线电报机,美国,莫尔斯,1866,西门子发明大功率发电机,西门子,德,国,1876,发明电话,贝尔,美国,1877,改进了贝尔发明的电话,并广泛地投入了使用,爱迪生,美国,1879,发明真正意义上的电灯,爱迪生,美国,1882,在纽约创建了第一个中心发电厂,爱迪生,美国,1867,诺贝尔,瑞典,发明炸药,第二次工业革命,:,19,世纪,70,年代,20,世纪初,。,序,第一节、生产制造管理概论,世界生产管理发展大事年表:年代第二次工业革命时期代表事件与成,世界生产管理发展大事年表(续):,年代,第二次工业革命时期代表事件与成果,创始人,/,代表人物,国别,19,世纪,30,年代,20,世纪,初,德国,1887,发明柴油机,迪塞尔,1885,德国,卡尔本茨和戴姆勒分别研制出最早的汽车,卡尔本茨,/,戴姆勒,1883,发明直流电和异步电动机,尼古拉,特斯拉,塞尔维亚裔美籍,1903,莱特兄弟,美国,发明飞机,1901,第一届诺贝尔奖颁发,瑞典,发表论动体的电动力学,创立相对论,1905,爱因斯坦,德国,第二次工业革命中,电力的广泛应用,电器产品深入到生活多个领域,使人类进入 了,“,电气时代,”,,序,第一节、生产制造管理概论,世界生产管理发展大事年表(续):年代第二次工业革命时期代表事,一、地理因素,:,1,地理位置优越,2,资源丰富,3,气候适宜,4,欧亚移民为美国经济发展,提供了优秀智力资源和劳动力资源,二、良好的政治环境,1,国家职能的扩大,2,文官制度的改革,3,专家科学化的管理,三、,教育,的发展为美国经济的迅速发展提供了强有力的智力支持,从,19,世纪,50,年,代起,美国走上了,实行义务教育的道路,序,第一节、生产制造管理概论,一、地理因素:二、良好的政治环境 1国家职能的扩大 2,1.1,、,世界生产发展简史,1,科学管理之父,-,泰勒,约约理论与五步法,工业工程之父,-,吉尔布雷斯,生产管理大事记,福特与,T,型车生产流水线,精益生产模式与五原则,2,3,4,5,6,Part,1,Part,2,第一节、生产制造管理概论,转下节,1.1、世界生产发展简史1科学管理之父-泰勒约约理论与五步法,1,、世界生产管理发展大事年表(,1,):,年代,内容,成果,创始人,/,代表人物,国别,20,世纪,10,年代,科学管理原理,时间研究与工作研究概念形成,弗雷德里克,.,泰勒,美国,工业心理学,动作研究,弗兰克,.,吉尔布雷斯,美国,作业计划,甘特图,亨利,.,劳伦斯,.,甘特,美国,20,世纪,30,年代,质量控制,抽样检查和统计表,休哈特,.,道奇罗米格,美国,人动机的,霍桑实验,工作活动的抽样分析,梅奥,(,美国,),提普特,(,英国,),20,世纪,40,年代,复杂系统的多约束法,线性规划的单纯形法,运筹学研究小组,丹奇克,美国,20,世纪,50-60,年代,运筹学进一步发展,仿真、排队论、决策理论、数学规划,PERT,和,CPM,项目计划、需求理论等,美国和西欧许多机构与军事机构研究人员,下续,1.1,、,世界生产发展简史,1,生产管理大事记,第一节、生产制造管理概论,1、世界生产管理发展大事年表(1):年代内容成果创始人/代表,1,、世界生产管理发展大事年表,(,2,),:,年代,内容,成果,创始人,/,代表人物,国别,20,世纪,70,年代,商业中计算机的广泛应用,车间计划、项目管理、,MRP,、DRP、ERP,以,IBM,公司约瑟夫奥里奇和奥利弗,.,怀特的主要,MRP,革新者,美国,20,世纪,80,年代,服务质量和生产制造战略、,JIT,和工厂自动化,服务部门的大量生产作为矩阵武器;制造业看板管理和机器人等,麦当劳餐厅哈佛商学院老师;丰田的大野耐一(日本);戴明和朱兰以及美国工程师协会等,20,世纪,90,年代,全面质量管理,ISO9000、,价值工程、并行工程和持续改善,国际标准和技术学会、美国质量控制协会(,ASQC),和国际标准化组织,业务流程再造(,BPR),基本变化图,哈默和麦肯锡主要咨询公司(美国),下续,瓶颈理论(,TOC,),约束理论,高德拉特(以色列),1.1,、,世界生产发展简史,1,生产管理大事记,(续),第一节、生产制造管理概论,1、世界生产管理发展大事年表(2):年代内容成果创始人/代表,世界生产管理发展大事年表,(,3,),:,年代,内容,成果,创始人,/,代表人物,国别,20,世纪,90,年代,供应链管理及计算机集成制造系统,SAP/or3、,客户,/,服务器软件,CIMS(CAD/CAM/CAPP),集成系统,SAP(,德国,),和甲骨文,oradr,(美国),21,世纪,电子商务,因特网、万维网、卫星、射频技术、视窗平台、物联网等,亚马逊网、美国在线、谷歌、苹果(美国)、阿里巴巴(中国)等,电子信息化,卫星、因特网、万维网、视窗平台,美国政府(军方)、网景通信公司和微软公司(美国),科学管理之父,:弗雷德里克,温斯洛,泰勒,1854,1915,工业工程创始者,动作研究之父,:弗兰克,吉尔布雷斯,,1868,1924,Part,1,生产流水线创建者,,亨利,福特(,1863,年,1947,),Part,2,精益生产模式主要创建者,Part,3,约速理论创始人,,高德拉特博士,(1948.8.15,2,011.6.11),Part,4,推动生产管理发展的主要杰出人物:,1.1,、,世界生产发展简史,1,生产管理大事记,(续),第一节、生产制造管理概论,世界生产管理发展大事年表(3):年代内容成果创始人/代表人物,3,月,20,日,出生于美国费城杰曼顿,考入哈佛大学法律系,不久,因眼疾辍学,进入费城恩特普里斯水压工厂当模具工和机工学徒。,转入费城米德维尔钢铁公司工作。从机械工人做起,历任车间管理员、小组长、工长、技师等职,他在该厂一直干到,1897,年。,进
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