高考语文 容易误解的文言需词课件（3-4）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、解释句中“乎”字的意义和用法,1、王侯将相宁有种,乎,？,2、儿寒,乎,？欲食乎？,3、嗟,乎,！使六国各爱其人，则足以拒秦。,4、此非曹孟德之诗,乎,？,5、知不可,乎,骤得，托遗响于悲风。,6、相与枕藉,乎,舟中，不知东方之既白。,7、夫庸知其年之先后生于吾,乎,？,8、醉翁之意不在酒，在,乎,山水之间也。,文言虚词练习（三）,语气助词,，表反问。,语气助词,，表疑问。,语气助词,，表感叹,语气助词,，表疑问。,语气助词,，表停顿。,介,词，于，在,语气助词,，表反问。,介词,，于，在。,二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是(),生乎吾前其闻也固先,乎,吾，吾从而师之。（师说）,曰：壮士，能复饮,乎,？（鸿门宴）,圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此,乎,？（师说）,浩浩,乎,如冯虚御风，而不知其所止。（赤壁赋）,A.与相同，与相同 B.与相同，与不同,C.与不同，与相同 D.与不同，与不同,文言虚词练习（三）,答案：,D,比 助词，表疑问语气 助词，表揣测语气词尾,三、判断“乎”在文中的意义。,王之好乐甚，则齐其庶几,乎,？然吾曾见一人，其家世代捕蛇，已多人死,乎,是，然其仍从此业，吾问其故，其曰：“以此可塞赋敛。”可见，赋敛之毒有甚是蛇者,乎,！而王胡为,乎,如此好乐？若恢恢,乎,王于理事必有余，则王之所为，宜也。臣之驽顿，所言多谬，王能谅之,乎,？,文言虚词练习（三）,1、助词，测度语气，可译为“吧”。,2、相当于“于”,可译为“在”。,3、助词，感叹语气，可译为“啊”“呀”。,4、助词，用在句中表停顿。,5、助词，词尾，不译。,6、句末语气助词，表疑问语气，可译为“吗”。,一、解释句中“乃”字的意义和用法,1、,乃,使蒙恬北筑长城而守藩篱。,2、问今是何世，,乃,不知有汉，无论魏晋。,3、项王,乃,复引兵而东，至东城，,乃,有二十八骑。,4、王师北定中原日，家祭无忘告,乃,翁。,5、至激于义理者不然，,乃,有所不得已也。,6、屈原放逐，,乃,赋离骚。,7、今少卿,乃,教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎。,8、死日然后是非,乃,定。,文言虚词练习（四）,副词，于是,副词，竟然,副词，于是；只有。,代词，你的,指示代词，这。,副词，于是。,副词，竟然,副词，才。,二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是(),A.必以长安君为质，兵,乃,出。（触龙说赵太后）,B.当立者,乃,公子扶苏。（陈涉世家）,C.当此之时，饥者过半矣，君,乃,反迎而贺。（晏子治东阿）,D.大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣,乃,敢上璧。,E.良,乃,入，具告沛公。（鸿门宴）,F.长叹空房中，做计,乃,而立。（孔雀东南飞）,G.度我至军中，公,乃,入。（鸿门宴）,H尔其无忘,乃,父之志。（伶官传序）,文言虚词练习（三）,答案:,ADG,A.才 B.是 C.竟然 D.才 E.于是,就 F.这样 G.才 H.你的,三、判断“乃”在文中的意义。,尝闻放翁志节，毕现示儿，,乃,读之。至“王师北定中原日，家祭无望告,乃,翁”一句，大为感佩，其真,乃,忠贞之士也！然亦有人不齿，,乃,曰：“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，,乃,不得已而谢。,文言虚词练习（三）,1、副词，表承接，可译为“于是”。,2、代词，可译为“你的”。,3、副词，相当于“是”。,4、副词，可译为“竟然”“却”。,5、副词，可译为“才”。,