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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,变废为宝,综合实践课,变废为宝综合实践课,1,学习目标,1,、初步了解垃圾的危害,如何处理及利用,2,、在研究的过程中让学生提高环保意识,杜绝浪费的习惯。,3,、通过活动培养学生团结合作的意识,提高学生亲自动手能力及开动脑筋发明制作的能力,变废为宝。,学习目标1、初步了解垃圾的危害,如何,2,请思考:垃圾对人类生活和环境有哪些危害?,一、占地过多,小组合作交流。,展示。,二、污染空气,三、污染水源,四、火灾隐患影响人们身体健康,请思考:垃圾对人类生活和环境有哪些危害?一、占地,3,那么,垃圾如何处理呢?,小组合作交流。,展示。,一、垃圾,变废为宝,二、垃圾,分类,三、,深埋,垃圾,那么,垃圾如何处理呢?小组合,4,“,变废为宝,”,制作大比拼:请,用废弃物(饮料瓶、啤酒瓶盖等),分合作小组制作小工艺品(如:小漏斗、鱼鳞刨等)。看哪个小组做得最好。孩子们。开始吧!,“变废为宝”制作大比拼:请用废弃物(饮料瓶、啤,5,纸杯,灯笼,1.,2.,优秀作品展示,纸杯灯笼1.2.优秀作品展示,6,六年级下册综合实践变废为宝课件,7,CD,光盘,CD光盘,8,牛奶盒,收纳箱,牛奶盒,9,吸管 旧书,花生壳 易拉罐,10,全班展示,评价,全班展示,评价,11,小结,今天,同学们都表现得,特别是,小结 今天,同学们都,12,生活废物真不少,随意乱扔可不好,滋生细菌传疾病,环境污染别小瞧,废物分类巧处理,摇身一变成了宝,顺口溜:,生活废物真不少顺口溜:,13,我行动,垃圾再见,我在操场边捡到一团纸,,把它扔到垃圾桶里边,,老师把我夸!,校长把头点!,我高兴地说了声:,“,垃圾再见!,”,我行动,垃圾再见我在操场边捡到一团纸,,14,谢谢观赏,再见,谢谢观赏再见,15,
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