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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,情境导入,激趣回忆,创作延伸,观察分析,情境导入激趣回忆创作延伸观察分析,美术二年级上册排排队课件,你有排过路队吗?,谁来表演自己排路队时的样子?,1-1,你有排过路队吗?谁来表演自己排路队时的样子?1-1,美术二年级上册排排队课件,这两组路队中的小朋友有哪些不同?,4-1,这两组路队中的小朋友有哪些不同?4-1,第三组路队又与前两组有哪些地方不同呢?,4-2,第三组路队又与前两组有哪些地方不同呢?4-2,下图队列中的人们都有哪些不同?请仔细观察。,看看图中彩色的部分,你发现了什么?,下图队列中有几个小孩?,这三个小孩分别在做什么?,4-3,下图队列中的人们都有哪些不同?请仔细观察。看看图中彩色,你最喜欢队列中那些人?,4-4,你最喜欢队列中那些人?4-4,美术二年级上册排排队课件,你还在哪排过队?,有没有发生令你印象深刻的事?,和你的同桌说一说。,1-1,你还在哪排过队?1-1,美术二年级上册排排队课件,观察、回忆你或他人排队时的情景并画下来。,4-1,观察、回忆你或他人排队时的情景并画下来。4-1,4-2,4-2,当人们不再排队,会发生什么?,4-3,当人们不再排队,会发生什么?4-3,下课!,4-4,下课!4-4,谢谢观赏!,谢谢观赏!,
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