《两种电荷》电流和电路课件3

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十五章 电流和电路,两种电荷,第十五章 电流和电路两种电荷,电在我们日常生活、现代化社会中的应用,:,电 是 什 么？,电在我们日常生活、现代化社会中的应用:电 是 什 么？,小实验,1,用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。,小实验1 用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象,小实验,2,与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片,小实验2 与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片,小实验,3,摩擦过的塑料梳子吸引水流,小实验3 摩擦过的塑料梳子吸引水流,电 荷,能够吸引轻小物体的物体叫做带电体，或带上电荷的物体。我们就说 体带了,“,电,”,，或者说带了,电荷,。,带电体的性质,：,能吸引轻小物体,电 荷 能够吸引轻小物体的物体叫做带电体，或带上,一、摩 擦 起 电,用,摩擦的方法使物体带电叫做,摩擦起电,。,使物体带电的方法,:,1.,摩擦起电,2.,接触起电,3.,感应起电,一、摩 擦 起 电 用摩擦的方法使物体带电叫,练 习,下列现象不属于摩擦起电的是,(),A,、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,B,、用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起,C,、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘,D,、擦黑板时粉笔灰四处飘落,D,练 习 下列现象不属于摩擦起电的是(),想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？,想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样,自然界中存在多少种类的电荷呢,?,人们是如何知道这一事实的,?,电荷之间的相互作用有什么规律,?,自然界中存在多少种类的电荷呢?人们是如何知道这一事实,电荷的排斥,103.SWF,实验,1:,用丝绸摩擦,两根,玻璃棒，手持一根,玻璃棒，,靠近被吊起的另一根玻璃棒，观察现象,。,电荷的排斥103.SWF实验1:用丝绸摩擦两根玻璃棒，手持一,把用,靠近另一根,用,。,观察现象。,实验,2:,丝绸摩擦的玻璃棒,毛皮摩擦的橡胶棒,把用,结论：大量的事实使人们认识到：,1,、自然界只有,两种,电荷。（正电荷、负电荷）,2,、被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做,正,电荷；,3,、被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做,负,电荷。,小结：,玻 正 橡 负,结论：大量的事实使人们认识到：小结：玻 正 橡 负,二、,电荷间的相互作用,同种,电荷相互,排斥,，,异种,电荷相互,吸引。,同排异吸,二、电荷间的相互作用同种电荷相互排斥，同排异吸,带电的头发飘起来,同种电荷相互排斥,带电的头发飘起来同种电荷相互排斥,三、验电器,1,、构造：金属球、金属箔、金属杆,2,、作用：检验物体是否带电。,3,、原理：同种电荷互相排斥。,且所带电荷量越多金属箔,张开的角度越大。,4,、检验方法：让物体接触验电器的,金属球若金属箔片张开，说,明物体 带了电。,三、验电器 1、构造：金属球、金属箔、金属杆,考 考 你,如果一个带电体,排斥,一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电,?,为什么,?,如果一个带电体,吸引,一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电,?,为什么,?,考 考 你 如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断,练习,1,用绝缘细线悬挂,A B C,三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知,A,球带负电，则,B,球、,C,球的带电情况是（）,A,、,A,球带负电、,C,球带正电,B,、,B,球、,C,球都带正电,C,、,B,球、,C,球都带负电,D,、无法判断,c,A,C,B,练习1 用绝缘细线悬挂A B C三个带电,小结：四、检验物体是否带电的方法,1,、用验电器来检验。,2,、能否吸引轻小物体。,3,、电荷之间相互作用的性质。,小结：四、检验物体是否带电的方法 1、用,练 习,2,如图所示，,A,、,B,、,C,为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是（）,A,、如,A,球带正电，,C,球一定带正电,B,、如,A,球带负电，,C,球一定带正电,C,、如,B,球带正电，,A,球一定带正电,C,球一定都带负电,D,、,A,、,B,一定带同种电荷,C,则可能不带电,A,C,B,D,练 习2 如图所示，A、B、C为三个用丝线,将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体小球,小球被吸引，如果用带负电的物体去靠近小球,则,(),A,、小球也将被吸引,B,、小球将被排斥,C,、小球将静止不动,D,、小球有可能被吸引，也有可能被排斥,练习,3,D,将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体,五、电荷量,1,、定义：电荷的多少叫电荷量。,符号：,Q,2,、单位：库仑，符号：,C,五、电荷量1、定义：电荷的多少叫电荷量。,放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况，叫做正负电荷的中和。,一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以判断（）,A,、带电体一定带有大量的正电,B,、,带电体一定带有大量的负电,C,、,带电体一定带有与验电器等量的正电,D,、,带电体一定带有与验电器等量的负电,B,练习：,放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况，叫做正负电,1,、物体具有,的性质，我们就说物体带了,；或者说带了,。,2,、带电后物体叫,，它具,有,的性质。,3,、自然界只有正、负,种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫,电荷；经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫,电荷。,巩固所学内容：,吸引轻小物体,电,电荷,带电体,吸引轻小物体,两,正,负,1、物体具有 的性质，我,4,、电荷间的相互作用：,电荷互相排斥，,电荷互相吸引。,5,、电荷的单位是,，符号是,。,6,、实验室常用,来检验物体是否带电，它是利用,的原理来工作的。,巩固所学内容：,同种,异种,库仑,验电器,同种电荷相互排斥,C,4、电荷间的相互作用：电荷互相排斥，电,练习,1、,电荷的多少叫,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫,，,它是利用同种电荷相互,的原理制成的,。,2、,用丝绸摩擦玻璃棒,，,玻璃棒带正电,，,用毛皮摩擦橡胶棒,，,橡胶棒带负电,。,若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现,现象,。(,吸引或排斥,),电荷量,验电器,排斥,吸引,练习1、电荷的多少叫 ,实验室常用来检,3、,加油站规定,:”,严禁用塑料桶装汽油”,、,这样规定的理由是,(),A、,塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质,。,B、,汽油会腐蚀塑料,，,造成漏油,。,C、,汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,，,引燃汽油造成火灾,。,D、,汽油与塑料桶壁不断摩擦,，,使塑料桶带电,，,人触桶外壳会造成触电伤害,。,C,3、加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”、这样规定的理由是(,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，,1,、聪明出于勤奋，天才在于积累,。,2,、,三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。,3,、,鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。,4,、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。,1、聪明出于勤奋，天才在于积累。,