《125-用数轴上的点表示实数课件》初中数学沪教版七年级下册课件46211

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,12.5,用数轴上的点表示实数,新中初 王珏慧,12.5 用数轴上的点表示实数 新中初 王珏慧,1,一、复习,1、数轴,2、数轴上的点与数,每个有理数都可以用数轴上的点表示,反之数轴上的点所表示的数是不是都是有理数,?,想一想,无理数是否也可以用数轴上的点表示出来呢,?,一、复习2、数轴上的点与数每个有理数都可以用数轴上的点表示,2,思考1,1.用数轴的上点表示,2.用数轴的上点表示,思考1 1.用数轴的上点表示2.用数轴的上点表示,3,思考2,每一个无理数都可以用数轴上的一个点表示吗？,例如 无理数,练一练,在数轴上标出 所对应点的大概位置。,思考2 每一个无理数都可以用数轴上的一个点表示吗？例如,4,实数与数轴上的点是,一一对应,的，,即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；,反过来，数轴上的每一个点都可以表示一个实数.,结论：,实数与数轴上的点是一一对应的，结论：,5,概念：,概念：,6,125-用数轴上的点表示实数课件初中数学沪教版七年级下册课件46211,7,从数轴上看，,右边的点所表示的数总比左边的点所表示的数大.,负数小于零；零小于正数.,两个正数，绝对值大的数较大；,两个负数，绝对值大的数较小.,如何比较两个实数的大小？,从数轴上看，负数小于零；零小于正数.两个正数，绝对值大的数较,8,练一练,比较下列各组数的大小,练一练 比较下列各组数的大小,9,想一想,5与20的相差是多少？,-3,与,5,的相差是多少？,-12,与,-4,的相差是多少？,那么：数轴上表示20的点与5的点之间距离是多少？,那么：数轴上表示,-3,的点与5的点之间距离是多少？,那么：数轴上表示,-12,的点与,-4,的点之间距离是多少？,想一想 5与20的相差是多少？-3与5的相差是多少？-1,10,在数轴上，如果点,A,、点,B,两点所对应的数分别,为,a,、,b,，那么,A,、,B,两点的距离：,结论：,在数轴上，如果点A、点B两点所对应的数分别结论：,11,练一练,在数轴上的四个点A、B、C、D、E所对应的,实数依次为 、,，,O为原点.,求线段,BE,、,AD,、,AC,的长度,.,练一练 在数轴上的四个点A、B、C、D、E所对应的,12,拓展,在数轴上,到点C的距离为3的点有哪些？,在数轴上,到点,O,的距离为,5,的点有哪些？,拓展 在数轴上到点C的距离为3的点有哪些？在数轴上到点O,13,小结,1.实数与数轴上的点一一对应；,2.,3.比较实数的大小,4.,小结1.实数与数轴上的点一一对应；2.3.比较实数的大小4.,14,作业：,练习册 12.5,作业：练习册 12.5,15,