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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,文 言 实 词,文 言 实 词,一、试一试,1,、文言文中,“睨”“窥”“瞰”“顾”都可以表示“看”,但“看”法各不相同。(),2,、“后遂无问,津,者”的“津”和“,津,津有味”的“津”意思相同。(),3,、“以俟夫,观,人风者得焉”的“观”和“此则岳阳楼之大,观,也”的“观”意思不相同。(),4,、“亡”在文言文中可以表示“死亡”、“灭亡”、“逃亡”等意思。“今,亡,亦死,举大计亦死”中的“亡”应解释为“逃亡”。(),一、试一试1、文言文中,“睨”“窥”“瞰”“顾”都可以表示“,一、试一试,5,、“妻子”是一个词义缩小的古今异义词,在古代多指“妻子和儿女”,在现代则专指“男子的配偶”。(),6,、“博士”在现代汉语中是一种学位,而在文言文中则是一个机构。如“孤岂欲卿治经为,博士,邪?”(),7,、“,旦,辞爷娘去,,暮,宿黄河边”中的“旦”和“暮”都是名词活用作状语。(),8,、“山光,悦,鸟性,潭影,空,人心”中的“悦”和“空”都是形容词的意动用法。(),一、试一试5、“妻子”是一个词义缩小的古今异义词,在古代多指,一、试一试,9,、“通假”就是“通用、借代”,通假字就是古代人写的错别字。(),10,、“政通人和,百废,具,兴”的“具”和“,属,予作文以记之”的“属”都是通假字。(),一、试一试9、“通假”就是“通用、借代”,通假字就是古代人,二、学一学,偏义复词,古今异读,古今异义,一词多义,通假字,词类活用,文言实词,二、学一学偏义复词古今异读古今异义一词多义通假字词类活用文言,谨,食,之,时而献焉。,有朋自远方来,不亦,说,乎?,昨夜见军帖,,可汗,大点兵。,天下事有,难,易乎?奉命于危,难,之间。,古今异读,二、学一学,江、河、好,卑鄙、乖,古今异义,臭、金、妻子,涕、牺牲、烈士,谨食之,时而献焉。古今异读二、学一学 江、河、好古今异,其两膝相,比,者,各隐卷底衣褶中。,今虽死乎此,,比,吾乡邻之死则已后矣。,比,至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。,一词多义,二、学一学,此诚危急,存亡,之秋也。,先帝创业未半而中道,崩殂,。,宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜,异同,。,偏义复词,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。一词多义二、学一学 此诚危急,一狼假寐,一狼,洞,其中。,其一,犬,坐于前。,群臣吏民能,面,刺寡人之过者,受上赏。,殚其地之,出,,竭其庐之,入,。,渔人甚,异,之。,君将哀而,生,之乎,词类活用,二、学一学,一狼假寐,一狼洞其中。词类活用二、学一学,寡助之至,亲戚,畔,之。,徐公来,,孰,视之。,政通人和,百废,具,兴。,系向牛头充炭,直,。,通 假 字,二、学一学,是“通”,还是“同”?,本有其字,本无其字,寡助之至,亲戚畔之。通 假 字二、学一学是“通”,还是,三、练一练,1,、下列加点字解释有误的一项是(),A,小大之狱,虽不能,察,(察:明察,识别),B,蒋氏大,戚,(戚:悲伤,忧伤),C,子何,恃,而往,(恃:依靠;凭借),D,尝,贻,余核舟一,(贻:遗留,留下),三、练一练1、下列加点字解释有误的一项是(),三、练一练,2,、下列加点字解释有误的一项是(),A,阡陌,交通,,鸡犬相闻,(交通:彼此交错相通),B,遂许先帝以,驱驰,(驱驰:奔走效劳),C,牺牲,玉帛,(牺牲:为坚持信仰而死),D,往来无,白丁,(,白丁:平民,此指无学问的人,),三、练一练2、下列加点字解释有误的一项是(),三、练一练,3,、下列加点字解释有误的一项是(),A,蜀之,鄙,有二僧(鄙:目光短浅),B,王,顾,左右而言他(顾:看),C,郑人买其椟而,还,其珠(还:归还,交还),D,青林翠竹,四时,俱,备(俱:全,都),三、练一练3、下列加点字解释有误的一项是(),三、练一练,4,、下列加点字解释有误的一项是(),A,予尝,求,古仁人之心(求:追求,探求),B,衣,食,所安,弗敢专也,(食:同“饲”,供养,饲养),C,拊床而,止,之(阻止,禁止,使停止),D,属,予作文以记之(同“嘱”,嘱托),三、练一练4、下列加点字解释有误的一项是(),三、练一练,5,、下列加点字解释有误的一项是(),A,向吾不为斯役,则久已,病,矣(病:疾病,生病),B,广,故,数言欲亡(故:故意,特意),C,肉食者谋之,又何,间,焉(间:参与),D,去,死肌,杀三虫(去:除掉,去掉),三、练一练5、下列加点字解释有误的一项是(),三、练一练,6,、下列加点字解释有误的一项是(),A,臣本,布衣,,躬耕于南阳 (布衣:平民百姓),B,遂与外人,间隔,(间隔:相互间的距离),C,先其易者后其,节目,(节目:节骨眼儿,关键之处),D,阡陌,交通,鸡犬相闻 (阡陌:田间小路),三、练一练6、下列加点字解释有误的一项是(),三、练一练,7,、下列加点字解释有误的一项是(),A,举,烛而索,中有死鼠 (举:举起,抬起),B,傅说,举,于版筑之间 (举:推荐,推举),C,举,先王之政,以兴利除弊 (举:全,都),D,今亡亦死,,举,大计亦死 (举:发动,起义,),三、练一练7、下列加点字解释有误的一项是(),三、练一练,8,、下列加点字意思相同的一组是(),A,入则无法家,拂,士行,拂,乱其所为,B,曾,益其所不能而计其长,曾,不盈寸,C,无他,但手熟,尔,尔,安敢轻吾射,D,舟首尾长约八分,有,奇吾十,有,五而志于学,三、练一练8、下列加点字意思相同的一组是(),三、练一练,9,、下列加点字意思相同的一组是(),A,或,说,处杀虎斩蛟诣太守,,说,如此,B,忠之,属,也,可以一战有良田美池桑竹之,属,C,时时而,间,进又,间,令吴广之次所旁丛祠中,D,微,斯人,吾谁与归,微,言精义,愈探愈出,愈研愈入,三、练一练9、下列加点字意思相同的一组是(),三、练一练,10,、下列加点字意思不相同的一组是(),A,今黄生贫,类,予,其借书亦类予佛印绝,类,弥勒,B,凶,强,侠气,为乡里所患非夫人之物而,强,假焉,C,便要,还,家,设酒杀鸡作食明道中,从先人,还,家,D,忠之属也,可以一战,战则,请,从,臣,请,缚一人,过往而行,三、练一练10、下列加点字意思不相同的一组是(),三、练一练,11,、下列加点字意思相同的一组是(),A,芳草,鲜,美,落英缤纷菊之爱,陶后,鲜,有闻,B,寒暑,易,节,始一反焉虽有天下,易,生之物也,C,而计其长曾不,盈,寸彼竭我,盈,,故克之,D,衣食所安,弗敢,专,也有蒋氏者,,专,其利三世矣,三、练一练11、下列加点字意思相同的一组是(),三、练一练,12,、下列加点字意思不相同的一组是(),A,使,童子烛之,有橐中空楚王,使,大夫二人往先焉,B,该简桃核,修,狭者为之邹忌,修,八尺有余,而形貌昳丽,C,不,足,为外人道也荆国有余于地,而不,足,于民,D,然往来视之,觉无,异,能者永州之野产,异,蛇,三、练一练12、下列加点字意思不相同的一组是(),三、练一练,13,、下列加点字用法不同的一组是(),A,中,峨冠,而多髯者为东坡驴不胜怒,,蹄,之,B,旦,辞爷娘去其一,犬,坐于前,C,有亭,翼,然临于泉上者古人,贵,朝闻夕死,D,必先,苦,其心志,闻,寡人之耳者,三、练一练13、下列加点字用法不同的一组是(),三、练一练,14,、下列加点字用法相同的一组是(),A,吾,义,固不杀人苍山负雪,明,烛,天南,B,便扶向路,处处,志,之群臣吏民能,面,刺寡人之过者,C,入,则无法家拂士殚其地之,出,D,君将哀而,生,之乎渔人甚,异,之,三、练一练14、下列加点字用法相同的一组是(),三、练一练,15,、下列加点字用法不同于其他三项的一项是(),A,入,则无法家拂士,出则无敌国外患者。,B,康肃忿然曰:“尔安敢,轻,吾射?”,C,非学无以致疑,非问无以,广,识。,D,吾妻之美我者,,私,我也。,三、练一练15、下列加点字用法不同于其他三项的一项是(),三、练一练,16,、下列加点字用法不同于其他三项的一项是(),A,无丝竹之乱耳,无案牍之,劳,形。,B,汗,牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?,C,寂寥无人,凄神,寒,骨,悄怆幽邃。,D,古人,贵,朝闻夕死,况君前途尚可。,三、练一练16、下列加点字用法不同于其他三项的一项是(),三、练一练,17,、下列加点字用法不同于其他三项的一项是(),A,见其发矢十中八九,但微,颔,之。,B,斗折,蛇,行,明灭可见。,C,扰龙代蛟,登龟狩麟,役万物而,君,之。,D,一狼,洞,其中,意将隧入以攻其后。,三、练一练17、下列加点字用法不同于其他三项的一项是(),三、练一练,18,、下列句子中,不存在通假现象的一项是(),A,圣人非所与熙也,寡人反取病焉。,B,譬如为山,未成一篑,止,吾止也。,C,卧右膝,诎右臂支船。,D,明日,徐公来,孰视之,自以为不如。,三、练一练18、下列句子中,不存在通假现象的一项是(),三、练一练,19,、下列句子中,不存在通假现象的一项是(),A,山多石,少土;石苍黑色,多平方,少圜。,B,便要还家,设酒杀鸡作食。,C,陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。,D,将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。,三、练一练19、下列句子中,不存在通假现象的一项是(),三、练一练,20,、下列句子中加点的词语,意思与现代汉语相同的一项,是(),A,今齐地,方千,里,百二十城,宫妇左右莫不私王。,B,其他祖父积、子孙弃者,无论,焉。,C,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,,气象,万千。,D,佛印绝类弥勒,神情,与苏、黄不属。,三、练一练20、下列句子中加点的词语,意思与现代汉语相同的一,四、考一考,太祖视事东阁,天热甚,汗湿衣,,左右更衣以进,皆经浣濯者,。参军宋思颜曰:“主公躬行节俭,真可示法子孙。臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此。”太祖喜曰:“此言甚,善,。他人能言,或惟及于目前,而不能及于久远,或能及于已然,而不能及于将然。今思颜见我能行于前,而虑我不能,行,于后,信能尽忠于我也。”乃赐之币。,【,注,】,视事东阁;在东阁处理政务。浣濯:洗涤。参军:官名。,善:好。,行:实行。,四、考一考太祖视事东阁,天热甚,汗湿衣,左右更衣以进,皆,四、考一考,太祖视事东阁,天热甚,汗湿衣,,左右更,衣,以,进,,皆,经,浣濯者,。,对文中画线句意思理解正确的一项是,。(,3,分),A,随从另外拿着衣服前进给他换,这些衣服都是经过洗涤的。,B,随从交替拿着衣服前进给他换,这些衣服都是准备洗涤的。,C,随从另外拿着衣服进献给他换,这些衣服都是准备洗涤的。,D,随从交替拿着衣服进献给他换,这些衣服都是经过洗涤的。,四、考一考太祖视事东阁,天热甚,汗湿衣,左右更衣以进,皆,四、考一考,韩魏公知北都,,有中外亲,献玉盏一只,,云,耕者入坏冢,而,得,,表里无纤瑕可指,真绝宝也,特设一,卓,,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”谓吏将曰:,“非故也,何罪之有?”,【,注,】,韩魏公知北都:韩魏公担任北都的行政长官。,中外亲:表兄弟。坏冢:荒墓。卓:同“桌”。,云:说。,得:得到,获得。,四、考一考韩魏公知北都,有中外亲献玉盏一只,云耕者入,四、考一考,公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”谓吏将曰:,“非,故,也,,何,罪,之,有?”,对文中画线句翻译正确的一项是,。(,3,分),A,(你)不是故意的,有什么罪呢?,B,不是这个原因,(你)有什么罪呢?,C,(你)不是故意的,何必怪罪你呢?,D,不是这个原因,何必怪罪你呢?,四、考一考公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”,四、考一考,顾亭林,居,家恒服布衣,附身者无寸缕之丝。当著,音学五书,时,,诗本音,卷二稿再为鼠啮,,再为誊录,略无愠色。,有劝其翻瓦倒壁一近其类者,
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