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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,读书卡的制作,制作:京溪小学美术科,-,读书卡的制作制作:京溪小学美术科-,1,什么是读书卡?,读书卡是指读完一本书后,把一本书的名字,主要人物,在此书中你喜欢的句子、词语记在一张卡片上后,这个卡片就叫读书卡。,-,什么是读书卡?读书卡是指读完一本书后,把一本书的名字,主要人,2,读书卡包含的内容:,1.书名,2.作者,3.内容简介,4.精彩片段(好词好句),5.感悟,6.制作者,-,读书卡包含的内容:1.书名-,3,读书卡赏析:,书名:,假如给我三天光明,作者:,海伦凯勒,美国女作家、教育家。,内容:,海伦凯勒一个生活在黑暗中,却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。,主要人物:,海伦凯勒,斯莉文老师,感受:,人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。要像海伦凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战。,-,读书卡赏析:书名:假如给我三天光明-,4,读书卡赏析,:(选自2011京溪小学读书节亲子读书卡),构图饱满,排版得当,文字抄写清晰认真,插画符合书的主题,色彩和谐。外形变化可以更丰富些。,-,读书卡赏析:(选自2011京溪小学读书节亲子读书卡)构图饱,5,读书卡赏析,:(选自2011京溪小学读书节),构图活泼,排版得当,文字抄写认真,插画能突出书的主题,色彩丰富。外形变化可以更丰富些。,-,读书卡赏析:(选自2011京溪小学读书节)构图活泼,排版得当,6,读书卡赏析,:(选自2011京溪小学读书节),构图饱满,采用绘画剪贴的表现方式,排版合理,文字抄写清晰,插画与书的主题有关,色彩自然和谐。外形变化可以更丰富些。,-,读书卡赏析:(选自2011京溪小学读书节)构图饱满,采用绘画,7,制作步骤:,1、,材料,:卡纸、剪刀、尺子、笔,2、,外形,:选择卡纸设计出自己喜欢的外形,3、,版面,:按照读书卡的内容设计版面,4、,文字,:在抄写文字的地方画出直线,5、,插画,:添加文字和插画,6、,完成,:调整并剪出外形,-,制作步骤:1、材料:卡纸、剪刀、尺子、笔-,8,制作要点:,尺寸:小于20*30大于15*10,表现方式:绘画、剪贴均可,外形:,简洁大方,版面,:,清晰明了,插画,:,围绕内容,文字,:,认真书写,-,制作要点:尺寸:小于20*30大于15*10外形:版面:插画,9,-,-,10,-,-,11,-,-,12,-,-,13,-,-,14,-,-,15,-,-,16,-,-,17,展示与评价:,外形,?,插画,?,文字,?,版面,?,-,展示与评价:外形?插画?文字?版面?-,18,
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