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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章自然界的水,1,第四章自然界的水1,课题,3,水的组成,学习目标：,1,、通过电解水的实验，了解水是由氢、氧两种元素组成的。,2,、通过学习单质和化合物概念，了解物质的不同分类方法。,3,、你在学习过程中沿着“提出问题,设计方案,实验探究,观察现象,分析问题,得出结论”的思路去进行研究性学习，学会应用科学的方法去研究物质。,4,、通过“水的组成的揭示”的科学史实，并体会科学研究和思维的方法，认识通过实验研究和创新思维的重要性,重点：通过电解水实验活动分析水的组成及氢气的性,质；了解单质、化合物的区别。,难点：,1,、电解水实验的观察及总结。,2,、单质、化合物概念的理解及具体物质的分类。,2,课题3水的组成学习目标：重点：通过电解水实验活动分析水的组,自主学习,一、水的组成,（一）电解水的实验,现象,:,（二）、检验生成气体,（三）实验结论：,电极上有气泡产生，正极上产生的气体少，负极上产生的气体多，体积比为,1:2,用带火星的木条,木条复燃,证明是氧气,用燃着的木条,气体燃烧,证明是氢气,水是由氢元素和氧元素组成的,3,自主学习电极上有气泡产生，正极上产生的气体少，负极上产生的气,二、物质分类,试试看（写出化学式）,铁 二氧化碳 四氧化三铁 氮气 高锰酸钾 氯化钾 二氧化锰 氧气 镁,红磷 硫 二氧化硫,分类,:,单质：,化合物：,氧化物：,Fe,、,N,2,、,O,2,、,Mg,、,P,、,S,CO,2,、,Fe,3,O,4,、,KMnO,4,、,KCl,、,MnO,2,、,SO,2,CO,2,、,Fe,3,O,4,、,MnO,2,、,SO,2,4,二、物质分类Fe、N2、O2、Mg、P、SCO2、Fe3O4,课题一水的组成,水的物理性质,水的组成,氢气的性质,单质和化合物,课后练习,5,课题一水的组成水的物理性质水的组成氢气的性质单质和化合物课,.,水的物理性质,101Kpa,101Kpa,O,C,无,无,液体,C,100,C,1g/cm,3,水,返回,6,.水的物理性质101Kpa101KpaOC无无液体C,2,.,水的组成,(1),猜一猜水是由什么组成的,?,?,在很长一段时间内，水曾被认为是由一种,元素组成的，直到,18,世纪末，在前人的探,索的基础之上拉瓦锡通过对水的生成和分,解实验的研究，确认水是由,氢,元素和,氧,元素组成的。,拉瓦锡,下一页,7,2.水的组成(1)猜一猜水是由什么组成的?在很长一段时间,(2),电解水实验,注意,观察实验现象回答下列问题,a.,接通电源后两个电极上有什么现象发生,?,答,:,两各电极附近有气泡产生,b.,两支试管中的气体体积是否相等,?,答,:,不相等,v,正,:v,负,=1:2,c.,两支试管中各是什么气体,?,答,:1,号试管中的是氧气，,2,号试管中的是氢气。,?,?,?,实验,下一页,8,(2)电解水实验注意观察实验现象回答下列问题a.接通电源,（,3,）实验结论,1.,水是由氢元素和氧元素组成的，水是化合物,所以水的化学式为,H,2,O,2.,水电解的表达式,水,通电,氢气,+,氧气,（,H,2,O,）,(H,2,),(O,2,),O,H,H,返回,9,（3）实验结论1.水是由氢元素和氧元素组成的，水是化合物H2,1,号试管,号试管,返回,10,1号试管号试管返回10,2,号试管中的气体,1,号试管中的气体可燃，燃烧时产生淡蓝色火焰，所以,1,号试管中的气体是氢气。,返回,11,2号试管中的气体1号试管中的气体可燃，燃烧时产生淡蓝色火,带火星的木条,1,号试管,能使带火星的木条复燃的气体是氧气，所以,1,号试管中的气体是,氧气,。,返回,12,带火星的木条1号试管能使带火星的木条复燃的气体是氧气，所以1,都含有钙,元素,二、生活中的元素,13,都含有钙元素二、生活中的元素13,都含有锌,元素,二、生活中的元素,14,都含有锌元素二、生活中的元素14,铁强化酱油,只由,一种元素,组成的纯净物叫做,单质,铁粉,生活中的元素,Fe,氧气,O,2,氢气,H,2,硫磺,S,共同点,1,、都是纯净物,2,、只有一种元素,15,铁强化酱油只由一种元素组成的纯净物叫做单质铁粉生活中的元素F,N,元素,氮,肥,N,H,4,HCO,3,N,H,4,H,2,PO,4,(,N,H,4,),2,SO,3,N,H,4,Cl,(,N,H,4,),2,SO,4,CO(,N,H,2,),2,生活中的元素,都是纯净物,含有两种以上元素,16,N元素氮肥NH4HCO3NH4H2PO4(NH4)2SO3N,CO,2,SO,2,P,2,O,5,H,2,O,MgO,CuO,Al,2,O,3,Fe,3,O,4,都是纯净物,含有两种元素,17,CO2都是纯净物含有两种元素17,由,两种或两种以上元素,组成的纯净物叫做,化合物,元素的存在形式,单质,化合物,18,由两种或两种以上元素组成的纯净物叫做化合物元素的存在形式单质,由,两种元素,组成，其中一种是,氧元素,的,化合物,叫做,氧化物,CO,2,SO,2,P,2,O,5,H,2,O,MgO,CuO,Al,2,O,3,Fe,3,O,4,共同点,1,、都是化合物,2,、两种元素,3,、其中一种是氧元素,氧化物,19,由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物叫做氧化物CO2共同,课堂练习,1,根据你所认识的物质分类的简单知识，对下列几种常见的物质，试着按要求给它们归类。,氧气（,O,2,）、矿泉水、二氧化碳（,CO,2,）、蒸馏水（,H,2,O,）、氮气（,N,2,）、氯化钾（,KCl,）、空气、硫粉（,S,）,混合物：,纯净物：,化合物：单质：,2.,电解水时，当接通直流电源，两极上均有气泡产生，其中正极上产生的气体是（），负极上产生的气体是,（），两者的体积比为（）。,3.,电解水的实验说明了（）,A,、水是一种常见的元素,B,、水中含有氢气和氧气,C,、水是由氢元素和氧元素组成的混合物,D,、水是由氢元素和氧元素组成的化合物,矿泉水,空气,氧气,二氧化碳,蒸馏水,氮气,氯化钾,硫粉,二氧化碳,蒸馏水,氯化钾,氧气,氮气,硫粉,氧气,氢气,1:2,D,20,课堂练习矿泉水空气氧气二氧化碳蒸馏水氮气氯化钾硫粉二氧化碳蒸,4.,电解一定量的水，当某一电极上产生,5 ml,气体时，另一电极产生的气体体积可能是（）,A.2.5 ml,或,5 ml,B.5 ml,或,10 ml,C.10 ml,或,15 ml,D.10 ml,或,2.5 ml,5.,下列物质中属于化合物的是（）,A,食盐水,B,水蒸气,C,氢气,D,氧气,6.,下列物质中，不属于单质的是（）,A,氧气,B,氖气,C,水蒸气,D,汞蒸气,7.,下列概念中，前者属于后者的是（）,A,化合物、纯净物,B,化合物、氧化物,C,化合物、单质,D,化合物、混合物,8,臭氧（化学式,O,3,）在距地面,10km50km,高空形成的臭氧层，是地球上生物免受紫外线伤害的保护层，必须加以保护。臭氧这种物质属于（）,A,氧化物,B,混合物,C,单质,D,化合物,D,B,C,A,C,21,4.电解一定量的水，当某一电极上产生5 ml气体时，另一电极,
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