部编版八年级道德与法治下册自由平等的真谛课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/12,0,第四单元 崇尚法治精神,第七课 尊重自由平等,第,1,课时 自由平等的真谛,运用你的经验:,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么,。,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么,。,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么,。,围绕“自由”这个话题,小蕊、大海、阿梅三名同学表达了各自的观点。,小蕊,自由应该是完全由自己做主,但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢?,大海,自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。,阿梅,结合三名同学的观点,说说你对自由的认识。,小蕊说法错误,言论自由是个人的权利,但是必须符合法律要求。,大海说法也是错误的,规矩和限制是为了保护个人的自由。,阿梅的说法也是片面的,自由除了做法律不禁止的一切事情的权利外,还有道德、规则不禁止的。,“,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”,表达了人们对自由的无限向往。,一、无法治不自由:,海宽阔到可以任凭鱼儿随意游来游去,天空高到可以任凭鸟儿随意飞来飞去比喻可以充分自由地行动,或无拘无束地施展才能。,1,、自由的含义:,人们渴望在广阔的天地里,充分自由地行动;渴望摆脱不合理的束缚和限制,自由地施展才能;渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活。,白云飘飘,一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿,乞求天空能让自已挣脱那根线,让自己不再被束缚。突然,一阵狂风袭来,风筝被吹得摇摇晃晃,它一心想挣脱线的约束,昂头借风拼命挣扎。线终于断了,风筝如愿以偿,满心欢喜的它来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来,再也无法飞了。,思考:,(1)挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”?,(2)如何理解自由应受必要的限制?,“,无力回天,”,探究与分享,(,1,)、线是保证风筝自由顺利飞翔必不可少的条件。风筝离开线的约束,必然会“无力回天”。,(,2,)、,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。,2,、自由是有限制的、相对的:,拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。,正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能自由而安全地通行,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。,探究与分享,请查阅我国对网络言论的相关法律规定,说一说网络世界自由的边界。,孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的议论,这些言论在公众网络平台快速传播,给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属诉至法院。法院判决被告赔礼道歉,消除影响,赔偿死者家属精神损害抚慰金。,网络自由的边界在于不得损害他人合法利益、集体利益、国家利益。不得违反国家的法律。,第十四条,互联网上网服务营业场所经营单位和上网消费者不得利用互联网上网服务营业场所制作、下载、复制、查阅、发布、传播或者以其他方式使用含有下列内容的信息,:,(,一,),反对宪法确定的基本原则的,;,(,二,),危害国家统一、主权和领土完整的,;,(,三,),泄露国家秘密,危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的,;,(,四,),煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或者侵害民族风俗、习惯的,;,(,五,),破坏国家宗教政策,宣扬邪教、迷信的,;,(,六,),散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的,;,(,七,),宣传淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的,;,(,八,),侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的,;,(,九,),危害社会公德或者民族优秀文化传统的,;,(,十,),含有法律、行政法规禁止的其他内容的。,无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由,网络空间不是法外之地。自由主要是指人们在法律规定的范围内,依照自己的意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。,3,、法治和自由关系,二,者相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。,第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。,中华人民共和国宪法规定,第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。,第五条 集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力。,中华人民共和国集会游行示威法规定,相关链接:,3,、法治与自由的关系,法治与自由相互联系,不可分割。,一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;,另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。,探究与分享,少数民族代表出席全国人大会,结合上图,请用身边的实例与同学分享自己对平等的认识。,公,民享有平等的受教育权,二:法眼看平等,男女平等,照顾老弱病残,1,、平等的含义:,平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。,同工同酬,受教育权,男女平等,城乡平等,民族平等,选举平等,在法律意义上,平等具有两层含义:,同等情况同等对待,不同情况差别对待:,老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。,相关链接:,圆桌会议在席位上不分尊卑主次,与会者围圆桌而坐,都以平等身份参加会议,体现了平等原则和协商精神。圆桌会议已成为国际和外交会议的一种重要形式。,2,、法律面前一律平等,法律面前一律平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。,中华人民共和国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”,探究与分享:,新中国成立以来,妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和进步。男女平等作为基本国策写入法律。随着经济社会的发展和公共服务的完善,女性的生育权、受教育权、健康权、发展权和政治参与权利等各种实现权利得到更好保障。每年召开的全国两会上,都可以看到相当比例的女委员行使权利、履行权利的靓丽风采。,查阅资料,了解今年出席两会的女代表和女委员的数量和比例。,请你运用法律保障男女平等的事例。,中华人民共和国宪法第三十四条规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。,你读出了什么信息?,平等地享有宪法和法律规定的公民权利,3,、,法律面前一律平等的主要内容,任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰,教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行先法和法律规定的各项义务。,相关链接:,我国多,部重要,法律都有关于平等的规定,宪法规定:中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。第四十八条中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益,实行男女同工同酬,培养和选拔妇女干部。,民法典规定,民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。自然人的民事权利能力一律平等。民事主体的财产权利受到法律平等保护。,刑法规定,对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。,教育法规定,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。,我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。,经中共中央批准,中央纪委国家监委对重庆市政府原党组成员、副市长,市公安局原党委书记、局长邓恢林严重违纪违法问题进行了立案审查调查。,经查,邓恢林丧失理想信念,毫无“四个意识”,背离“两个维护”,参与在党内搞团团伙伙,捞取政治资本,热衷政治投机,妄议党中央大政方针,搞迷信活动;违反中央八项规定精神,违规收受礼金,长期接受可能影响公正执行公务的宴请;不按规定报告个人有关事项,违规选拔任用干部;道德败坏,搞权色交易;甘于被“围猎”,大搞权钱交易,在职务调整晋升、工程承揽、企业经营等方面利用职务上的便利为他人谋取利益,并非法收受巨额财物。,邓恢林严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律,构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪,且在党的十八大后不收敛不收手,性质严重,影响恶劣,应予严肃处理。依据,中国共产党纪律处分条例,中华人民共和国监察法,中华人民共和国公职人员政务处分法,等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,,决定给予邓恢林开除党籍处分;由国家监委给予其开除公职处分;终止其党的十九大代表资格;收缴其违纪违法所得;将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉,所涉财物一并移送。,不允许任何人有超越法律的特权。,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。,网络自由的边界在于不得损害他人合法利益、集体利益、国家利益。,(九)危害社会公德或者民族优秀文化传统的;,平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。,公民享有平等的受教育权,不允许任何人有超越法律的特权。,风筝离开线的约束,必然会“无力回天”。,一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;,(一)反对宪法确定的基本原则的;,每年召开的全国两会上,都可以看到相当比例的女委员行使权利、履行权利的靓丽风采。,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。,刑法规定,对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。,孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的议论,这些言论在公众网络平台快速传播,给死者的家属造成严重的精神伤害。,(1)、线是保证风筝自由顺利飞翔必不可少的条件。,(1)、线是保证风筝自由顺利飞翔必不可少的条件。,中华人民共和国宪法规定,由国家监委给予其开除公职处分;,风筝离开线的约束,必然会“无力回天”。,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。,国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。,依据中国共产党纪律处分条例中华人民共和国监察法中华人民共和国公职人员政务处分法等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,决定给予邓恢林开除党籍处分;,另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。,阅读感悟:,杨某先后利用职务上的便利,直接或者间接通过其妻非法收受相关人员给予的财务折合人民币共计,1600,万元。,2016,年,12,月,14,日,某市中级人民法院公开宣判杨某受贿案,对被告人杨某以受贿罪判处有期徒刑,12,年,6,个月,并处没收个人财产人民币,200,万元;对杨某受贿所得财务及其孽息予以追缴,上缴国库。,拓展延伸:,在课堂学习中,同学们对法律意义上平等的两层含义有了一定的认识,但也有同学认为:“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是不是存在矛盾呢?,针对这一疑惑,以小组为单位分类搜集整理相关案例,并结合案例在班级组织一次“以案说法”活动。,不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体,是需要帮助的特殊对象,所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护,这也是对宪法精神和,平等,原则的体现,和尊重,。,课堂小结,自由平等的真谛,一、,无法治不自由,二、法眼看平等,2,、,自由是有限制的、相对的,1,、平等的含义,2,、法律面前一律平等的体现,1,、自由的含义,3,
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