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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,三,怎样上赂小学语文餵,禹村镇中心小学朱玉梅,2019.2.26,三,1,怎样上好小学语文髁,一、做好充分的课前准备前提,二、创设最佳的课堂环节关键,、注重深刻的课堂反思提高,怎样上好小学语文髁,2,做好克分的前准备-前提,(一)教师精心备课。,(二)学生课前充分预习。,做好克分的前准备-前提,3,敬师精心各髁。,1、研读课标,深钻教材,制定教学目标,2、研读文本,弄清课时划分,3、对学生学情的详细掌握。,4、重视教学方法的探索,5、语文教学抓好“三个点”,6、重视阅读教学,品味文本语言。,敬师精心各髁。,4,1、研读倮标,钻教材,制,定教学目标。,。(1)、研读课标,弄清年段教学目标。,(2)、深钻整冊教材,弄清年级教学目标。,(3)、吃透单元教材,弄清单元教学目标。,(4)、精读单篇课文,弄清单课教学目标,课时教学目标。,1、研读倮标,钻教材,制,5,各年段敬学目标重点,小学低年级语文教学日标重点是字、词、,向的数学。,中年级语文教学目标的重点是词、句、,。段的教学。,口高年级语文教学目标的重点是句、段,篇的教学。,各年段敬学目标重点,6,2、研读文冲,弄清课时州分,。案例如阅读教学,第一课时的年段目标特点,低年段:主要是识字、学词、学句(课文学习以识字学词学句为,主,內容上略知大意,情感上培养对语文学习的兴趣),中年段:识字、学词、学句、学段,正确朗读,把握课文内容,掌握(了解、运用)关键词句和段落层次,(了解课文内容情感,与关键词、句、段结合起来),高年段:学句、学段、学篇。正确、流利地课文,了解课文内容,理清文章脉络。(在此基础上,把握语言文字的感情基调、表达,方式以及运用迁移),如果在赛教中,中髙段在第一课时教学中,都可以渗透阅读教学,(如:抓文中的重点段进行指导教学)。,2、研读文冲,弄清课时州分,7,3、对学监学情的细学握,教师要从孩子的角度去思考,沉下去了解学生。,学生已经具备了怎样的知识基础和情感起点?,的念秀的坐安内鄂y学生到于理解和握,哪些地方是学生最想了解、最需要老师引导的?,作为教师,在备课时,都应该对这些问题有,个深入的了解。只有这样,才能做到既不会重,复教学,浪费教学时间,也不会因为知识链的,隔断而让学生不得要领。,3、对学监学情的细学握,8,叫、抓好学切入口,沮主同氩。,节语文课。往往是由一个个问题来支,撑整个课堂教学。因此,教师在教学中,。要科学地设计主问题,找好主问题的切,:数加的作用和生的整;用,更能激发学生学习的积极性,提高课堂,学的效率,打造语高放课。款学,中主问题的切入口,多种多样。下面以,来列举一下,叫、抓好学切入口,沮主同氩。,9,常用的学切入口,。(1)从文章题目切入,(2)从文眼切入,(3)在知识的生长点处切入,(4)从文章开头切入,(5)在课文细节处切入,常用的学切入口,10,怎样上好小学语文课课件,11,怎样上好小学语文课课件,12,怎样上好小学语文课课件,13,怎样上好小学语文课课件,14,怎样上好小学语文课课件,15,怎样上好小学语文课课件,16,怎样上好小学语文课课件,17,怎样上好小学语文课课件,18,怎样上好小学语文课课件,19,怎样上好小学语文课课件,20,怎样上好小学语文课课件,21,怎样上好小学语文课课件,22,怎样上好小学语文课课件,23,怎样上好小学语文课课件,24,怎样上好小学语文课课件,25,怎样上好小学语文课课件,26,
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