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,四则运算的意义及其关系、,运算定律,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,人教版四年级下册数学期末总复习,四则运算的意义及其关系、复习导入巩固练习课后作业知识梳理人教,同学们，这学期“数与代数”部分我们学习了哪些知识呢？能整理一下吗？,我学会了加、减、乘、除法,的意义和各部分间的关系。,我还学会了很多运算定律，,并且会运用这些运算定律使,一些计算变得简便。,复习导入,返回,同学们，这学期“数与代数”部分我们学习了哪些知识呢？能整理一,-=,1.,四则运算及各部分名称,加法、减法：,216 +44 =,260,表示把这两个数合成一个数。,加数,加数,和,+=,加数和另一个加数,260 -44 =,表示已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数。,被减数,减数,差,减数差被减数,216,知识梳理,返回,-=1.四则运算及各部分名称加法、减法：21,=,=,1.,四则运算及各部分名称,乘法、除法：,125 16 =,2000,表示几个相同加数的和的简便运算。,因数,因数,积,因数积,另一个因数,2000 16 =,表示已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数。,被除数,除数,商,除数,商被除数,125,返回,=1.四则运算及各部分,2.,四则运算顺序,运算顺序：,在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右依次计算；如果有乘、除法，又有加、减法，先乘、除后加、减。,在有括号的算式里，先算小括号里面的，再算中括号里面的。,返回,2.四则运算顺序运算顺序：在没有括号的算式里，只有加、减法,2.,四则运算顺序,0,的相关计算：,一个数加上,0,，还得原数；,被减数等于减数，差是,0,；,一个数和,0,相乘，仍得,0,；,0,除以一个非,0,的数，还得,0,。（,0,不能作除数）,返回,2.四则运算顺序0的相关计算：一个数加上0，还得原数；返回,3.,运算定律,除法,除法的运算性质：,abc,a,（,bc,）,乘法交换律：,ab,ba,乘法结合律：（,ab,）,c,a,（,bc,）,乘法分配律：（,a,b,）,c,ac,bc,乘法,乘法运算定律,加法,加法运算定律,加法交换律：,a,b,b,a,加法结合律：（,a,b,）,c,a,（,b,c,）,减法,减法的运算性质：,a,b,c,a,（,b,c,）,运,算,定,律,返回,3.运算定律除法除法的运算性质：abca（bc）乘,316+59=375 3753=125 12516=2000,（,1,）根据第个式子，先说说加法与减法的关系，再分别写出一个加法算式和一个减法算式。,（,2,）根据第个式子，先说说乘法与除法的关系，再分别写出一个乘法算式和一个除法算式。,（,3,）你会根据第个和第个式子列出一个综合算是吗？再根据第个、第个和第个算式列出一个综合算式。,59+316=375 375-316=59,1253=375 375125=3,316+59 3,（,316+59,）,316,（）,巩固练习,返回,316+59=375 3753=125 12,下面是小明和小兵的计算方法，说说他们各用了什么运算定律。,加法结合律,乘法结合律,316+,（,84+9,）,=,（,316+84,）,+9,=400+9,=409,12516,=125,（,8 2,）,=,（,125 8,）,2,=1000 2,=2000,返回,下面是小明和小兵的计算方法，说说他们各用了什么运算定律。加法,在 里填上合适的数，并说一说分别运用了哪些运算定律。,（,1,）,3.6,8.59,6.4,3.6,8.59,（,2,）（,25.8,7.5,）,2.5,（）,（,3,）,42425,（,）,（,4,）（,125,70,）,8,8,8,（,5,）（,b,20,）,3,6.4,加法交换律,25.8,7.5,2.5,加法结合律,42,4,25,乘法结合律,125,70,乘法分配律,b,3,20,3,乘法分配律,返回,在 里填上合适的数，并说一说分别运用了哪些运算定律。,2.,根据加、减、乘、除法各部分间的关系，分别写出另外两个算式。,54,38,92,75,29,46,63,30,1890,86424,36,92,54,38,92,38,54,75,46,29,29,46,75,189063,30,189030,63,86436,24,2436,864,返回,2.根据加、减、乘、除法各部分间的关系，分别写出另外两个算式,3.,在 里填上合适的数，然后列出综合算式。,160,880,20,230,62,31,550,1040,20800,（）,14260,460,1010,23062,31,1010,160,880,20,20800,550,返回,3.在 里填上合适的数，然后列出综合算式。16088,4.,计算下面各题，怎样简便就怎样计算。,（,1,）,142,914,58,86,（,2,）,351258,（,3,）,356,127,73,（,4,）,75101,（,142,58,）（,914,86,）,200,1000,1200,35,（,1258,）,351000,35000,356,（,127,73,）,356,200,156,75,（,100,1,）,75100,751,7500,75,7575,返回,4.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（1）142914,计算下面各题，怎样简便就怎样计算。,（,1,）（,476,234,）,6,（,2,）,8466,（,31,28,）,（,3,）,4800254,（,4,）,5699,56,（,476,92,）,6,3846,64,84663,84618,47,4800,（,254,）,4800100,48,5699,561,56,（,99,1,）,56100,5600,返回,计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（1）（476234）,四年级,3,位老师带领,98,名同学去公园春游。,成人票：,40,元人,儿童票：,20,元人,团体票：,30,元人,【10,人以上（含,10,人）,】,（,1,）怎样购票最便宜？至少需要多少元？,403,2098,2080,（元）,答：老师和学生分开购票最便宜，至少需要,2080,元。,返回,四年级3位老师带领98名同学去公园春游。成人票：40元人（,四年级,3,位老师带领,98,名同学去公园春游。,成人票：,40,元人,儿童票：,20,元人,团体票：,30,元人,【10,人以上（含,10,人）,】,（,2,）如果小明一家和姑姑一家总共,4,名孩子、,6,名大人一起去玩，他们拿出,300,元买门票够吗？应该怎样买？,分开购票：,204,406,80,240,320,（元）,购团体票：,30,（,4,6,）,3010,300,（元）,300,元,320,元,答：他们应该买团体票，这样,300,元就够了。,返回,四年级3位老师带领98名同学去公园春游。成人票：40元人（,
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