统编版小学六年级语文上册《快乐读书吧》ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/27,#,快乐读书,吧,笑与,泪，经历与成长,RJ,六年级上册,快乐读书吧RJ 六年级上册,我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事，这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活,有欢笑和喜悦,也有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历,教他们一步步向前,勇敢地面对未来。,我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了,2,你记得这个被奶奶带去天堂的小女孩吗？,雨来是怎样戏弄小鬼子的？,一、还记得他们吗？,纳塔莉虎口藏的什么宝？,绝不轻言放弃的顶碗少年！,你记得这个被奶奶带去天堂的小女孩吗？雨来是怎样戏弄小鬼子的？,3,二、你读过吗？,童年,是苏联作家,高尔基,的小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私，经常毒打孩子们，曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父，这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安，还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。,二、你读过吗？童年是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿,4,童年,以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。,童年以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事,5,那时我病得很重，刚能勉强起身。我清楚地记得，我病着的时候，开始是父亲开开心心地照顾着我，后来他突然不见了，照顾我的人换成了,外祖母，,一个很奇怪的人。,“,你从哪儿过来啊？,”,我问她。,她回答：,“,从上面来，从下城来，不是过来，是坐船来！人怎么能自己从水上过来呢，真是个小迷糊！,”,这真可笑，又是上又是下的，让人糊涂。上面，楼上住的是几个染了大胡子的波斯人，而地下室住了,那时我病得很重，刚能勉强起身。我清楚地记得，我病着的时候，,6,一个卖羊皮的黄皮肤卡尔梅克老头。下楼梯可,以从扶手上滑下去，要是摔倒的话就滚下去，这我一清二楚。可是这关水什么事？简直都乱套了。,“,我怎么就迷糊呢？,”,“,因为你吵得人迷糊啊。,”,她说完也笑了起来。,选自高尔基的,童年,，黄玫译,一个卖羊皮的黄皮肤卡尔梅克老头。下楼梯可,7,外祖母的爱，仿佛黑暗中的明灯，照亮了阿廖沙的心。除了外祖母，善良、乐观、富于同情心的小茨冈，忠厚、老实的老工人格里高利，献身于科学的知识分子,“,好事儿,”,，以及阿廖沙遇到的其他许许多多好人，都让他感受到了,人世间的温暖和美好,，让他面对苦难依然保持对生活的勇气和信心。,外祖母的爱，仿佛黑暗中的明灯，照亮了阿廖沙的心。除了,8,统编版小学六年级语文上册快乐读书吧ppt课件,9,很多小说中人物众多，,理清人物关系,能够帮助我们更好地读懂故事。如，,童年,中出现了数十个人物，不容易分清楚，但他们都是围绕着主人公阿廖沙塑造的，弄明白他们和阿廖沙之间的关系，就不难分清了。,很多小说中人物众多，理清人物关系能够帮助我们更好地读,10,统编版小学六年级语文上册快乐读书吧ppt课件,11,小说生动的故事情节会给我们留下较深的印象，这些情节让我们记住了一个个性格各异的人物。,阿廖沙,阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。他具有坚定的、不屈不挠的意志和顽强的精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，但他反而锻炼成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。,小说生动的故事情节会给我们留下较深的印象，这些情节让我,12,父亲,彼什科夫,手工业者，老实本分。,母亲,善良,的下层社会妇女。,继父,脾气,暴躁，毒打妻子。,外祖母,慈祥,善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。,外祖父,吝啬,、贪婪、专横、残暴。,两个,舅舅,自私,、贪婪、庸俗。视财如命，冷血无情，常为了分家与争夺财产大打出手，还毒打外祖母与自己的妻子,;,自私自利，卑鄙无耻，唆使小茨冈偷东西。,父亲 彼什科夫 手工业者，老实本分。,13,成长的故事各不相同，却同样带给我们感动。,相信你可以读更多,成长的故事各不相同，却同样带给我们感动。相信你可以读,14,我们,知道小英雄雨来的故事，雨来为掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了。,小英雄雨来,这本书还写了雨来给八路军送鸡毛信，和小伙伴们制造假地雷迷惑敌人、为八路军站岗放哨,在抗日战争中，雨来不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿参加了游击队。,我们知道小英雄雨来的故事，雨来为掩护交通员被鬼子抓住后机智逃,15,作者简介：,管桦，,1940年参加革命工作。曾任北京市文联主席,北京市作家协会主席。,代表作有,小英雄雨来将军河辛俊地等。,作者简介：管桦，1940年参加革命工作。曾任北京市文联主席,16,小英雄雨来,主要讲述了抗日战争时期,小英雄雨来给八路军送鸡毛信,站岗放哨,发现敌情及时报告给部队和乡亲,为保卫祖国、保卫家乡与敌人顽强斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。,小说中的那句“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,激发了无数读者的爱国热情和奋斗精神。,主要内容,小英雄雨来主要讲述了抗日战争时期,小英雄雨来给八路军送鸡,17,爱的教育,是,意大利,作家,亚米契斯,的日记体小说，原名心。书中以小学生的口吻，讲述了一个四年级小男孩的成长故事。故事中的人物,主要是学生、老师以及学生父母亲等平凡的人。小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。,爱的教育是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名,18,作者简介：,埃迪蒙托德亚米契斯,(1846-1908),意大利作家。,代表作,西班牙朋友们爱的教育,等作品。,作者简介：,19,爱的教育,是一部日记体小说,介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习,描写了安利柯身边发生的感人的小故事。,书的每一节都把爱”的主题表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大爱,小至父母、师长、朋友间的小爱,处处扣人心弦,感人肺腑。,主要内容,爱的教育是一部日记体小说,介绍了意大利小孩安利柯的生活和,20,徐光耀,的,小兵张嘎,，写了一个在抗日战争中不断成长的小男孩张嘎的故事。张嘎生活在白洋淀边的鬼不灵村，他机智勇敢又顽皮淘气，和奶奶相依为命。侦察排排长老锤犯了关节炎，住在张嘎家养病，受到奶奶周到细心的照顾。敌人在一次突袭中，杀害了张嘎的奶奶，抓走了他敬爱的老锤叔。怀着对敌人的仇恨，张嘎参加了游击队。经历着战火的洗礼，张嘎成长很快，完成了多项重要任务，成为一名合格的八路军小侦察员。,徐光耀的小兵张嘎，写了一个在抗日战争中不断成长的,21,曹文轩,的,草房子,，写到了几个孩子面对生活的考验，经历着各自的成长。桑桑单纯善良，天真活泼，重病之后获得了对亲情和生命的感悟；秃鹤年少秃顶，遭到嘲笑和戏弄，以自己的方式维护尊严，最终赢得了他人的尊重；杜小康曾经是当地首富家的少爷，因家境突然败落，被迫辍学，但他勇敢地站了起来，为家庭坚强拼搏，成了一个真正的男子汉,曹文轩的草房子，写到了几个孩子面对生活的考验，经,22,阅读方法,步步选择,第一步：博览，即大量地读，读各种各样的书，可用略读法快速翻阅，甚至只看内容。,第二步：通读，指对选出的好书从头到尾地读，了解大概内容和文章的质量，进行比较。,第三步：精选，即在了解内容和质量的基础上选出急需阅读或最有价值的文章。,从中选出适合我们读的好书。,也可以读完一部分再读另一部分。,可从通读的一本书中选，也可从通读的一部分篇目中选。,阅读方法步步选择第一步：博览，即大量地读，读各种各样的书,23,阅 读 交 流,我觉得交流的时候可以从,内容方面,进行，还可以做笔记：,摘录,名言、警句、资料、典故,等。,我觉得交流的时候要谈谈自己,的阅读,感想，做一个随感卡，,随时记录,自己的体会、想到的问题,等。,交流过程中我们要善于倾听,，愿意,分享观点，思维才能,不断被,激活。还可以补充一些,相关的,阅读,信息。,阅 读 交 流我觉得交流的时候可以从内容方面进行，还可以做笔,24,让我们一起打开自己的课外读物，快乐读书吧。,让我们一起打开自己的课外读物，快乐读书吧。,25,Thank you!,Thank you!,笑与泪，经历与成长,笑与泪，经历与成长,我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事，这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活,有欢笑和喜悦,也有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历,教他们一步步向前,勇敢地面对未来。,我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了,28,书中的故事,纳塔莉虎口藏的什么宝？,绝不轻言放弃的顶碗少年！,你记得这个被奶奶带去天堂的小女孩吗？,雨来是怎样戏弄小鬼子的？,书中的故事纳塔莉虎口藏的什么宝？绝不轻言放弃的顶碗少年！你记,29,童年,是苏联著名作家高尔基的作品。小说是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为,在人间,我的大学,）。,童年,讲述了作者一段沉痛的童年往事。主人公阿廖沙三岁丧父后，他随母亲去投奔外祖父。在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的他过早地体会到了人间的痛苦与丑恶。小说塑造了贪婪吝啬、专横残暴的外祖父，宽厚善良、聪明能干的外祖母，还塑造了淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”。小说主人公在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个成熟的人。,你读过这本书吗？,童年是苏联著名作家高尔基的作品。小说是作者以自身经历为原,30,我得过一场大病。才刚下地。我病着的时候记得很清楚,:,父亲高高兴兴地看护我,可是后来,他忽然不见了,却换了一个奇怪的人一一外祖母来看护我。,“你从哪儿来的,?”,我问她。,她回答,:“,从上边,从尼日尼来的,不是走来的,是坐船来的,在水上不能走,小鬼,!,这真可笑,使人摸不着头脑,因为我们家楼上住着几个染了头发的大胡子波斯人,地下室住着一个黄脸的加尔梅克老头子,是贩卖羊皮的,;,沿着楼梯,可以骑着栏杆溜下去,要是摔倒了,就翻着筋头往下滚,一这我是知道得很清楚的。这和水有什么关系呢,?,一切都乱套了,都糊涂得好笑。,为什么我是小鬼,?,因为你多嘴。”她也笑着说。,选自苏联高尔基的,童年,刘辽逸译,精彩片段我先读,我得过一场大病。才刚下地。我病着的时候记得很清楚:父亲高高兴,31,外祖母的爱，仿佛黑暗中的明灯，照亮了阿廖沙的心。除了外祖母,善良、乐观、富于同情心的小茨冈，忠厚、老实的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”，以及他先后遇到的其他许许多多好人，都让阿廖沙感受到了人世间的温暖和美好,让他面对苦难依然保持对生活的勇气和信心。,外祖母的爱，仿佛黑暗中的明灯，照亮了阿廖沙的心。除了外祖母,32,童年,的作品特色：,多视角的描写方法：,童年,在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活，使,童年,更加生动，充满童趣；另一方面，作者又偶尔以成人的视角评点生活，使笔下所写的文字含义更清晰、更深刻，更富有思想性和哲理性。,童年的作品特色：多视角的描写方法：童年在艺术上运用,33,童年,的作品特色：,语言艺术：,童年,的语言十分生动活泼，场面描写惟妙惟肖，活灵活现。,童年的作品特色：语言艺术：童年的语言十分生动活泼，,34,童年,的作品特色：,独特的选材：,童年,取材于作者的悲惨经历，然而它不是作者早年生活的简单再现。它一方面真实地描写了作者的成长过程和他的所见所闻，另一方面，运用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意义的材料，并对它们进行提炼和加工，使它们能够反映生活的本质。因此，在,童年,中，人物已不再是单纯的个人，而成为某一类人的代表。外祖父的家已不是一个一般的家庭，而是那个由沉重的劳动、家长制手工业生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。,童年的作品特色：独特的选材：童年取材于作者的悲惨经,35,很多小说中人物众多，理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。,童年,中出现了数十个人物,不