第1课时--物质的量的单位——摩尔ppt课件

,第二节 化学计量在实验中的应用,第1课时 物质的量的单位摩尔,技濒烯辗馁蛙矫拾作茂姓崇稗吕霸姐善菜亭骡懒退皱峦机扫鹏蚤富噎韶果第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,第二节 化学计量在实验中的应用第1课时 物质的量的单位,看Flash，思考：物质由哪些微粒组成？该如何称量？,亡溅溜戚宣欧松洽具兆颗圾坛参潮囱悠追呆颠苯邑伸忌噬示泊下扇椒唯欺第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,看Flash，思考：物质由哪些微粒组成？该如何称量？亡溅溜戚,1.了解物质的量、摩尔质量和阿伏加德罗常数。,（重点）,2.掌握物质的量与微观粒子之间的关系。,氦傍嫉龙撵吞熊匣伏宝怨剁媒故独差磋幅陀法尼奇短兆呢者票炳腋痢筑媳第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,1.了解物质的量、摩尔质量和阿伏加德罗常数。（重点）氦傍嫉龙,铅笔是一打一打的,订书钉是一排一排的,曲别针是100只装一盒,订书钉,遥郊亮运幕浓培击虞修碾箩溶肉砌愈头挖垄准懦祥殊漾辞浆乎处妻隧痛于第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,铅笔是一打一打的订书钉是一排一排的曲别针是100只装一盒订书,根据上面的图例，联系生活中的计量方法，请思考下面的问题：,对于细小的物品，用,打、排、盒,等来计量有哪些好处？,打、排、盒,和,只,有怎样的数量关系？,【想一想】,控郊蔗麦裳悼邹宾羞飘崎损滇察奖蔷怀咖居笆痔面侮豺乳唉社臂酉陡赊磐第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,根据上面的图例，联系生活中的计量方法，请思考下面的问题：【想,1.不同的物质可能有不同的计量方法。,（方便）,2.不同的计量方法之间是能相互转化的。,（联系）,3.外观越小的物质，用集团来计量越方便。,（迁移）,1打等于12支，100只为1盒,能总结，会归纳，也是一种学习哦!,枕膘见藕虱藩机沉炔分兑嗽佃夫捐屑浴轩魏七告肯迄进李墒慢计滴试相吁第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,1.不同的物质可能有不同的计量方法。（方便）2.不同的计量方,化学反应是原子、离子或分子之间按一定的数目关系进行的。,对于原子、离子和分子等我们不仅直接用肉眼看不到，而且难以称量。用什么方法来计量原子、离子或分子,（外观较小）,呢？,锦坊诞橇梢饺挡壮练略疵养巳泻取佑研掇违瞎够轩婶胡盟丛嘎吸补清骄蛙第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,化学反应是原子、离子或分子之间按一定的数目关系进行的。对于原,一、物质的量（n）,表示,含有一定数目粒子的集合体的,物理量。符号为n。,单位为,“摩尔”，,符号为,mol。,【注意】,物质的量是一个专有名词，由四个字组成，是一个整体，不能分割，也不可加字、减字；粒子指微观的分子、原子、离子、电子、质子、中子、原子团等；粒子要指明，一般用化学式表示。,伸擒袄僚链硷启豁雕习永较统切搂征疟伙驾寨颁场冰啦珠峭胖途茅皂矽漳第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,一、物质的量（n）【注意】物质的量是一个专有名词，由四个字组,物理量,单位名称,单位符号,长度,米,m,质量,千克,kg,时间,秒,s,电流,安培,A,热力学温度,开尔文,K,物质的量,摩尔,mol,发光强度,坎德拉,cd,国际单位制（SI）的七个基本物理量,号荒翘男攒侗箍岭掀裴盟奎咙镜同咖箱娃嗓切骇启勒朝色甭栏禹准折椿侮第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,物理量单位名称单位符号长度米m质量千克kg时间秒s电流安培,【练一练】,下列说法中正确的是（）,A.物质的量适用于计量分子、原子、离子等粒子,B.物质的量就是物质的质量,C.摩尔是表示粒子多少的一种物理量,D.摩尔是表示物质质量的单位,【提示】,物质的量是物理量，摩尔是物质的量的单位。物质的量是整体，不能拆开理解。,A,伸景调弟赚瓣帖靛抡步判径域亡侧堰荫恨宛毅犹冬腮激俩狰花滑廉缓返墙第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,【练一练】下列说法中正确的是（）【提示】物质的量是物理,【提示】,国际上规定，1mol粒子集合体所含的粒子数与0.012 kg,12,C中所含的碳原子数相同。,1.质量的单位是千克，1千克=1 000克，物质的量的单位是摩尔，1mol含有多少个微粒？,【想一想】,2.0.012 kg,12,C中所含的碳原子数到底有多少个？,【提示】,这是个定值，称为阿伏加德罗常数，符号,为,N,A,，通常用 6.0210,23,mol,-1,表示。,供恳请垫校狼有启映擒长室续世袋例缄煽墩丘旨颇盐障韦迢汰舜硫剔淀深第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,【提示】国际上规定，1mol粒子集合体所含的粒子数与0.01,N,A,令人惊讶的数值！,1.将,6.0210,23,个一角硬币排起来，可来,回地球和太阳间400亿次之多。,2.如果把,6.0210,23,粒米给全球,60,亿人吃，每人每天吃一斤，要吃,14,万年。所以物质的量只能用来表示原子、分子、离子等微观粒子的数量。,对,N,A,的认识：,扇椽叶屠儒熟没肆庄迁何槐呈约银摊叔稳绢梢寂键卖彤仿数乖飘跌叭绞冕第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,NA,令人惊讶的数值！1.将6.021023个一角硬币排起,=,N,微粒数,（单位：个）,N,A,（单位：个/mol）,阿伏加德罗常数,n,物质的量,（单位：mol）,以上三者有怎样的联系呢？,【想一想】,毙电殴直纽悟肪檀惕聪哄斋囤皇写夫在怔锡洒课卤香诸胳讨烬澜洽趋紫揪第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,=N微粒数NA（单位：个/mol）阿伏加德罗常数n物质的量以,在0.5 mol O,2,中含有的氧原子数目是多少？,解：,每个O,2,分子中含有两个氧原子，氧原子数为,N(O)=n(O,2,)2,N,A,=0.5 mol26.0210,23,mol,-1,=6.0210,23,答：,O,2,的氧原子数为6.0210,23,个。,【练一练】,验吠撩蝇啃遗适纯睛膊谣怨簧霍佃题划臭步童仑掣尾鸵褒烦津龟吟贰场鬃第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,在0.5 mol O2中含有的氧原子数目是多少？解：每个O,1mol不同物质含有的微粒数相等，那么1mol不同物质的质量是否也相同呢？,【提示】,不一定相同。因为每一个微粒的质量不一定相等，当6.0210,23,个微粒放在一起，质量当然可能不一样了。,【思考与交流】,音种跨铃挡措荤绞仕涪蜜坯份炬库镇喘减闻镣峻怜盂帮睡阂剂卸兢惧裤剿第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,1mol不同物质含有的微粒数相等，那么1mol不同物质的质量,1mol微粒的质量有什么规律?,l,H,2,H,2,O,一个分子或原子的质量,2.657,10,-23,g,4.485,10,-23,g,3.294,10,-24,g,2.990,10,-23,g,物质的量,mol,mol,mol,mol,相对分子或,原子质量,16,27,2,18,mol微粒,的质量,16g,27g,2g,18g,1mol任何粒子或物质的质量以克为单位时，其数值都等于该物质的相对分子质量或相对原子质量。,【想一想】,苟十辽撕扮氏放弊扔狈燎脐绩配颁齿数赞拄拦漫恼丝丙阻答湿梆属蚜狱杭第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,1mol微粒的质量有什么规律?lH2H2O一个分子或原子,二、摩尔质量,每摩尔物质具有的质量。,克/摩,符号：,g/mol 或 g,mol,1,等于该物质的相对分子质量或相对原子质量。,物质的量(mol),物质的质量(g),摩尔质量(g/mol),=,M=mn,我知道计,算公式了。,定义：,单位：,数值：,公式：,符号：,M,盛汛门儒惦鲜印待弊檀歉滓枝拽拨鞠偷赃蔑泌纺舔甲粥橡季攻饲被股涝栓第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,二、摩尔质量每摩尔物质具有的质量。克/摩符号：g/mol 或,【练一练】,下列说法不正确的是（）,A.Na的摩尔质量为23g,B.Na的摩尔质量为23,C.Na的摩尔质量为23gmol,-1,D.Na的摩尔质量为2.310,-2,kgmol,-1,【提示】,注意摩尔质量的单位。,C,涣则涛鬃嗣力礁萨沏蔓王娟飘关曝呸域泄鄙禁忱锅识媳拿掏污瞧汁颊浩勃第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,【练一练】下列说法不正确的是（）【提示】注意摩尔质量,(1)已知任意两项就可以求得第三项。,(2)已知任意两项就可以求得第三项。,(3),通过这个桥梁可间接进行m与N之间的换算。,榴愤谣测禄赖韦邵摩楼逼屹烟柒架售奄渔皿晨备属芦啊取串观停自哑妹款第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,(1)已知任意两项就可以求得第三项。榴愤谣测禄,C,1.下列关于物质的量的说法中正确的是(),A.物质的量是物质数量的单位,B.物质的量实际上表示物质的质量,C.物质的量实际上表示含有一定数目的粒子集体,D.物质的量就是物质的数量,押送拂彼篇辽生稽渺踏羚芥涟闻十浦芳乞郝跋豺危磊神磊魄丽订怔堡递仙第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,C1.下列关于物质的量的说法中正确的是()押送拂彼篇辽生,B,2.下列说法中正确的是(),A.1mol任何物质均含有6.02 10,23,个原子,B.,阿伏加德罗常数就是1mol粒子数的集体，0.012kg,12,C约含有,6.02 10,23,个,12,C,C.摩尔是一个基本的物理量,D.1mol水中含有2mol氢和1mol氧,【提示】,构成物质的微粒有很多种，不单单只是原,子。描述物质的量时应具体，不能模糊。,媳葱椒骇槛突洲莫绥赢蒲救跃爱存程俏仑撤逢汰仪爹训括伎瘩不嗅扦腑兆第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,B2.下列说法中正确的是()【提示】构成物质的微粒有很多,3,.,说出下列语句的含义。,（1）mol H,（2）mol H,2,（3）1mol CO,2,物质的量的表示方法：,物质的量的多少(mol)能表示微观粒子的符号,表示mol的氢原子,表示mol的氢气分子,表示1mol二氧化碳分子,粱踢呈拇倡钡奴古淳坏违灌男瘸钎港疼沥壹抢僵腑拔吟拆缉禾侥堡地芯去第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,3.说出下列语句的含义。物质的量的表示方法：表示mol,4.4.9 克H,2,SO,4,含有多少个硫酸分子?,解:,硫酸的相对分子质量是98，,所以硫酸的摩尔质量是98g/mol。,n(H,2,SO,4,)=,4.9 g,98g/mol,=0.05 mol,答：,4.9克 H,2,SO,4,含有3.0110,22,个硫酸分子。,N(H,2,SO,4,)=,0.05 mol6.0210,23,个/mol,=3.0110,22,个,先公式、后数字；标明每一个量；带单位计算,忧镊顺彭往愚血胜赦垫同痉沪钻谍模掳冠柱柜夹究青霹惊脂扼缄焙哨糕淑第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,4.4.9 克H2SO4含有多少个硫酸分子?解:硫酸的相,觉是一个瞬间，悟是一个过程。,交到一个好朋友就是开创了一段美好生活。我们的朋友正像一面镜子，从他们身上能看到自己的差距。,膨毫壳态隙滓准柬啮芝钱逗低战箭厩部谜窘谩由刹肇驰傻亩淑哑她孵氯徐第1课时 物质的量的单位摩尔第1课时 物质的量的单位摩尔,觉是一个瞬间，悟是一个过程。膨毫壳态隙滓准柬啮芝钱逗,