资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,实习七 综合分析地质图及作业,l.经过综合分析地质图，使学生比较全面地掌握构造地质学的根本实际知识，提高学生分析地质图的才干。,2.学习编绘、编写某些图件和读图报告的根本方法和技艺，为野外地质实习和今后实践地质任务打下较好根底。,实习目的,实习内容：,一、读图的程序和详细要求,普通的读图程序是：先读框外图名、比例尺、图例等，后读框内：先地形，后地层、构造、岩浆岩，最后对全区的构造作全面的综合分析，恢复区域地质构造开展简史。读图的每一部分详细要求如下：,了解区内地层的发育情况，层序、时代及它们的接触关系，尤其要留意角度不整合，这是划分构造层的根本根据。,构造层是指一定构造单元内一定历史开展阶段中构成的一套地层、岩石及构造组合。,构造层常由角度不整合限定，它在地层组合、堆积岩相、构造、岩浆活动等方面具有一定的特征而区别于其它构造层。,l.地层方面：,分析褶皱构造首先要着眼于全区最发育的褶皱构造。查明褶皱在平面上和剖面上的形状特点、组合特征、叠加关系和展布规律，进而分析与相邻、相关构造层中褶皱间的关系。,2.褶皱构造分析：,1分析区性大断裂及其对全区的控制造用；,构造层：将划分构造层的角度不整合界限画在图上，以划分出各构造层的出露范围。,构造纲要图是以地质图为根底编制的，以不同的线条、符号和色谱表示一个地域地质构造的一种图件。,三、编写研讨区地质构造概述报告,1分析区性大断裂及其对全区的控制造用；,经过综合分析地质图，使学生比较全面地掌握构造地质学的根本实际知识，提高学生分析地质图的才干。,要求：附地质剖面图、构造纲要图和必要的小插图，正文部分不得少于3500字，把图件和文字部分装订在一同，装订顺序为：封面、目录、正文、参考文献、地质剖面图、构造纲要图。,编写构造概述报告是在分析地质图和编制有关图件之后进展的，报告的编写又是分析地质图的深化。,构造纲要图是以地质图为根底编制的，以不同的线条、符号和色谱表示一个地域地质构造的一种图件。,一定的构造层是以一定的构造类型为主，构造方位也常和一定的构造类型亲密相关等等。,假设区域范围很大，断层又很发育时，那么不同时代断层可用不同颜色和符号表示。,编写构造概述报告是在分析地质图和编制有关图件之后进展的，报告的编写又是分析地质图的深化。,1分析区性大断裂及其对全区的控制造用；,3.断裂构造分析：,1分析区性大断裂及其对全区的控制造用；,2按断层的规模、方向、性质及其与褶皱的关系进展分组；,3断层与褶皱不论在空间展布上或成因上都有亲密关系，所以在分析断层时要结合褶皱等其它有关构造进展分析。,在分析岩浆岩体发育区地质图时，应留意分析不同时代、不同类型、不同规模岩体的分布组合规律、开展演化史及其与褶皱、断裂等构造的空间分布关系。,4.岩浆岩体：,5.构造开展史：,一个地域的构造演化主要表如今一系列构造层的相互叠加上。所以，在分析构造开展史时：,1根据地层之间的角度不整合等划分构造阶段和构造作用期；,2从各种构造形状、方向和剧烈程度以及相互关系上，分析各期构造作用的方式和方向；,3根据地层方面的岩性、厚度等资料，结合区域构造，适当分析并恢复各时期的古地理容颜和地壳升降运动的变化。,分析褶皱构造首先要着眼于全区最发育的褶皱构造。,按照规格要求写好图名、比例尺、图例等。,一个地域的构造演化主要表如今一系列构造层的相互叠加上。,一个地域的构造演化主要表如今一系列构造层的相互叠加上。,构造纲要图是以地质图为根底编制的，以不同的线条、符号和色谱表示一个地域地质构造的一种图件。,构造层常由角度不整合限定，它在地层组合、堆积岩相、构造、岩浆活动等方面具有一定的特征而区别于其它构造层。,所以，在分析构造开展史时：,一、读图的程序和详细要求,2按断层的规模、方向、性质及其与褶皱的关系进展分组；,一、读图的程序和详细要求,所以，在分析构造开展史时：,编写构造概述报告是在分析地质图和编制有关图件之后进展的，报告的编写又是分析地质图的深化。,三、编写研讨区地质构造概述报告,1根据地层之间的角度不整合等划分构造阶段和构造作用期；,2从各种构造形状、方向和剧烈程度以及相互关系上，分析各期构造作用的方式和方向；,普通的读图程序是：先读框外图名、比例尺、图例等，后读框内：先地形，后地层、构造、岩浆岩，最后对全区的构造作全面的综合分析，恢复区域地质构造开展简史。,二、编制有关的构造图件,为了更明显地表达各种构造在剖面上及平面上的形状及组合特征，在分析地质图的根底上应编制12幅地质剖面图和全区构造纲要图。,构造纲要图是以地质图为根底编制的，以不同的线条、符号和色谱表示一个地域地质构造的一种图件。,构造纲要图的主要内容：,构造层：将划分构造层的角度不整合界限画在图上，以划分出各构造层的出露范围。构造层是以地层时代代号表示。,断层：各类断层用规定的符号表示，并注明称号和编号。假设区域范围很大，断层又很发育时，那么不同时代断层可用不同颜色和符号表示。,褶皱：褶皱用轴迹线表示轴迹线的宽窄表示核部或褶皱的宽度变化。褶皱的倾伏运用枢纽产状表示。,岩体：绘出岩体界限和内部岩(相)带界限，注明岩石代号及其时代并标出原生构造产状。,标出代表性地层产状及节理、面理、线理产状等。,按照规格要求写好图名、比例尺、图例等。,金山镇地域构造纲要图,三、编写研讨区地质构造概述报告,编写构造概述报告是在分析地质图和编制有关图件之后进展的，报告的编写又是分析地质图的深化。地质构造概述报告的内容必需与地质图、剖面图、构造纲要图等方面的内容完全符合一致，相互印证，相互阐明。普通报告应包括以下章节：,第一章 引言：简单明确的言语表达读图作业的目的要求，所读图幅的称号、比例尺、图区地形轮廓以及完成作业情况。,第二章 地层：简述区内地层时代(老新)及主要岩性；地层间的按触关系；各时代地层在图内的分布方向及陈列特征，以及岩层产状的变化等。,第三章 构造：是读图报告的重点内容，要留意分清层次，重点突出，条理清楚。,首先应概括区内构造的总体特征，然后根据区域构造的特点，采取不同的方式进一步展开。如：按构造层；按构造单元；按构造类型；按构造组合；按构造方位等。,一定的构造层是以一定的构造类型为主，构造方位也常和一定的构造类型亲密相关等等。不论按哪种方式或顺序描画，既要对代表性或典型构造进展详细描画最好测算出某些数据定量表示，还要在各构造单元详细描画的根底上进展区域上的总体概括，使读者对构造整体轮廓和各构造的特征都有明晰的了解。,三、编写研讨区地质构造概述报告,读图的程序和详细要求,1.地层方面,2.褶皱构造分析,3.断裂构造分析,4.关于岩浆岩体,5.构造开展史,C3,1.地层分析,2.褶皱构造分析,3.断裂构造分析,4.岩浆岩体分析,5.构造开展史,综协作业,提交,要求：附地质剖面图、构造纲要图和必要的小插图，正文部分不得少于3500字，把图件和文字部分装订在一同，装订顺序为：封面、目录、正文、参考文献、地质剖面图、构造纲要图。,提交的时间：10月20日,
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