部编人教版九年级道德与法治下册《推动和平与发展》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/2/11,0,部编版九年级道德与法治下册课件,部编版九年级道德与法治下册课件,1,部编版九年级道德与法治下册课件,部编版九年级道德与法治下册课件,国际观察,2014,年至,2017,年，世界局部战争与冲突不断发生。其中影响较大的有乌克兰、叙利亚、利比亚等国的国内战争与冲突。,思考：这些国家在世界地图,分布有何特点？选择你熟悉的国家，谈谈战争与冲突带来的影响。,国际观察 2014年至2017年，世界局部战争与冲突,3,第二课：构建人类命运共同体,第一课时：推动和平与发展,第二课：构建人类命运共同体,4,一、维护世界和平,第二次世界大战,中国抗日战争,一、维护世界和平第二次世界大战中国抗日战争,5,国际观察,在世界上有这样一支部队，它的成员来自不同国家，但它的行动要听联合国的指挥。得到联合国的授权，它可以驻扎在世界上某个发生冲突或战争的国家或地区。但如果该国政府提出撤军要求，它就必须撤离。这支部队不同于一般的军队，它没有战场，没有敌人，是一支政治外交部队。它在执行任务时，除进行自卫外，不得擅自使用武力，必须严守中立，不得卷入冲突的任何一方，更不得干涉所在国的内政。,思考：这支部队在发挥着怎样的作用？,国际观察 在世界上有这样一支部队，它的成员来自不同国,6,部编人教版九年级道德与法治下册推动和平与发展ppt课件,7,维护和平的方式,派驻维和部队,成立联合国，建立健全维护和平机制,签署核不扩散条约,和平与发展成为时代的主题。,维护和平的方式派驻维和部队成立联合国，建立健全维护和平机,8,威胁和平的因素,民族问题,霸权主义,宗教冲突,恐怖主义成为威胁世界和平的重要因素,领土争端,恐怖主义,威胁和平的因素民族问题霸权主义宗教冲突恐怖主义成为威胁世,9,部编人教版九年级道德与法治下册推动和平与发展ppt课件,10,播放视频：中国赴黎维和部队与多国友军开展扫雷排爆联合训练,播放视频：中国赴黎维和部队与多国友军开展扫雷排爆联合训练,11,消除贫困，让人们过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今社会必须共同面对的发展话题。,思考：当今社会必须共同面对的发展话题是什么？,二、推动可持续发展,消除贫困，让人们过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地,12,当今世界，根据经济和社会发展水平划分，有发达国家、发展中国家和最不发达国家。,探究分享,思考：请找一些国家，看看它属于什么类型？并分析其原因。,发达国家与发展中国家的差距扩大的原因,频发的战争,恶劣的自然环境,落后的教育,当今世界，根据经济和社会发展水平划分，有发达国家、,13,阅读感悟,根据国际扶贫发展机构的报告，,2008,年全球金融危机后，全球身家超过,10,亿美元的亿万富翁不减反增，由,2009,年的,793,人增至,2014,年,3,月,1645,人。排名前,85,位的全球巨富的财富总和相当于,35,亿最贫困者的所有资产。,联合国开发计划署在,2016,年人类发展报告中，对世界各国人均寿命、人均受教育年限、人均收入等方面的综合度量，挪威居于人类发展指数的榜首，中非共和国位列最后。,阅读感悟 根据国际扶贫发展机构的报告，2008年全球,14,探究分享,2000,年，联合国提出了,“,千年发展目标,”,（,2000,年,2015,年）：,1.,消除极端贫困和饥饿,2.,普及初等教育,3.,促进两性平等和赋予妇女权利,4.,降低儿童死亡率,5.,改善孕产妇保健,6.,与艾滋病毒,/,艾滋病、疟疾和其它疾病作斗争,7.,确保环境的可持续能力,探究分享 2000年，联合国提出了“千年发展目标”（,15,2015,年，联合国提出了,“,可持续发展议程,”,（,2015,年,2030,年）：,1.,在全世界消除一切形式的贫困,2.,消除饥饿，实现粮食安全，改善营养状况和促进可持续农业,3.,确保健康的生活方式，促进各年龄段人群的福祉,4.,确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会,5.,实现性别平等，增强所有妇女和女童的权能,6.,采用可持续的消费和生产模式,2015年，联合国提出了“可持续发展议程”（201,16,小组合作探究：,对比两个目标的异同，发展目标的变化说明了什么？你觉得有哪些因素会影响上述目标的实现？,面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。,小组合作探究：对比两个目标的异同，发展目标的,17,播放视频：为世界扶贫事业贡献中国力量,播放视频：为世界扶贫事业贡献中国力量,18,拓展延伸,联合国世界粮食计划署（,WFP,）是联合国在世界范围内开展粮食援助活动的机构。它的宗旨是帮助受援国实现粮食自给，消灭饥饿和贫困。,“,食品换资产,”,项目：向饥饿我员提供食品，鼓励受益者为发展项目工作，为他们建设美好明天打下基础。,“,食品换培训,”,项目：向贫穷的人们能投入时间学习生存技能，如养蜂、缝纫以及认字读书等。,拓展延伸 联合国世界粮食计划署（WFP）是联合国在世,19,维护世界和平,推动可持续发展,维护和平的方式,推动和平与发展,发达国家与发展中国家差距扩大的原因,板书设计,当今社会必须共同面对的发展话题是什么？,威胁和平的因素,和平与发展是当今时代的主题,维护世界和平推动可持续发展维护和平的方式推动和平与发展 发达,20,