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,高中语文课堂,1,高中语文课堂1,小结：诗人们写屈原的原因,谢谢你们，人家很感动,一、深切的同情,借由对屈原命运的感慨抒发自己心中的愤懑和不平之感。,二、对屈原命运的感慨,借由屈原坎坷悲剧的政治生涯表现自己壮志难酬、怀才不遇的愤懑。,2,小结：诗人们写屈原的原因谢谢你们，人家很感动一、深切的同情,诗 歌 类 型,男人在外面,浪,流,男人在外面,打仗,男人没事,瞎想,女人在家空,惆怅,送别抒怀诗,羁旅思乡诗,山水田园诗,边塞战争诗,咏物言志诗,咏史怀古诗,闺情宫怨诗,3,诗 歌 类 型男人在外面 浪 流,山水田园诗,山水田园诗是指以田园风光、牧人、渔夫等为主要描写对象的诗歌。代表诗人有陶渊明、谢灵运、王维、孟浩然和杨万里。,4,山水田园诗山水田园诗是指以田园风光、牧人、渔夫等为主要描写对,过故人庄,归园田居,游西山村,山居秋暝,野老歌,标题中含有,山、,庄、村、居、野等字眼以及典型的关于风景的描写,（一）看标题,5,过故人庄标题中含有山、庄、村、居、野等字眼以及典型的关于,诗中景,绿树村边合，青山郭外斜。,松风吹解带，山月照弹琴。,明月松间照，清泉石上流。,屋上春鸠鸣，树边杏花白。,林壑敛暝色，云霞收夕霏。,二、看诗歌中的典型意象,诗中景物有清泉、山石、松林、云霞、明月等自然景观,种豆南山下，草盛豆苗稀。,碣石山人一轴诗，终南山北数人知。,诗中地,诗中涉及的地方有南山、南亩、终南山,6,诗中景绿树村边合，青山郭外斜。,丁壮俱在野,场圃亦就理。,竹喧归浣女，莲动下渔舟。,野老念牧童，倚杖候荆扉。,柴门闻犬吠，风雪夜归人。,（二）看诗歌中的典,型,意象,诗中人,诗中涉及的人物一般为农夫、浣女、野老、牧童以及隐士。,7,（二）看诗歌中的典型意象诗中人诗中涉及的人物一般为农夫、浣女,（二）看诗中的典型意象,诗中物,开,轩面场圃，把酒话桑麻。,方宅十余亩,草屋八九间。,斜光照墟落，穷巷牛羊归。,狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。,日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。,诗中的物象以草屋、柴门、桑麻、狗吠、鸡鸣、蝴蝶等典型的农村风光为主。,8,（二）看诗中的典型意象诗中物开轩面场圃，把酒话桑麻。诗中的物,古人们在这类诗歌里都说了些啥？,情感,9,古人们在这类诗歌里都说了些啥？情感9,野旷沙岸净，天高秋月明。,池塘生春草，园柳变鸣禽。,残红被径隧，初绿杂浅深。,天门中断楚江开，碧水东流至此回。,两岸青山相对出，孤帆一片日边来。,寄情山水，赞美山河，表达诗人对自然的热爱。,10,野旷沙岸净，天高秋月明。寄情山水，赞美山河，表达诗人对自然的,空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。,桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。,花落家童未扫，莺啼山客犹眠。,人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中,以恬淡的心境抒写山水清幽，表达闲适淡泊、悠然自得之情。,这些都是人家写的啦！,11,空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。桃红复含宿雨,山川一何旷，巽坎难与期。,崩浪贴天响，长风无息时。,借凄风苦雨表达对自由的向往以及厌倦官场的超脱之情。,羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。误入尘网中，一去三十年,12,山川一何旷，巽坎难与期。借凄风苦雨表达对自由的向往以及厌倦官,僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来,对现实的不满和怀才不遇的苦闷。,皇皇三十载，书剑两无成。,山水寻吴越，风尘厌洛京,扁舟泛湖海，长揖谢公卿。,且乐杯中物，谁论世上名。,寻吴越山水，厌洛京风尘,13,僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦,小结：山水田园诗表达的情感,借凄风苦雨，表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情,以恬淡之心抒写山水的清幽，表达闲适淡泊、悠然自得之情,对现实不满和怀才不遇的苦闷,寄情山水，赞美山河，表达诗人对自然的热爱,14,小结：山水田园诗表达的情感 借凄风苦雨，表达对自由的向往及厌,（,2015,年四川）阅读下面这首唐诗，回答问题。,返照下层岑，物外狎招寻。,兰径薰幽佩，槐庭落暗金。,谷静风声彻，山空月色深。,一遣樊笼累，唯馀松桂心,。,夏日游山家同夏少府,骆宾王,1,、本诗表达了诗人怎样的情感和志向？请结合全诗简要分析,。,（,5,分）,15,（2015年四川）阅读下面这首唐诗，回答问题。返照下层岑,对自然的热爱,渴望归隐的情感,。,没有结合诗句分析，要点缺失,。,2,分,喜爱自然。诗中有很多景物描写，表现出对自然地喜爱。,渴望归隐。希望摆脱牢笼回归自然。,答案要点缺失,3,分,16,对自然的热爱没有结合诗句分析，要点缺失。2分喜爱自然。诗,对,自由闲适生活的向往。,诗人,通过记叙夏日游山的所见所闻，描绘出山中幽寂空明的景色，借此表现对自然地热爱；,厌倦世俗，渴望归隐的情感。,“,一遣樊笼累,”,集中体现了诗人的苦闷压抑，希望归隐田园的心志。,真相只有一个,17,对自由闲适生活的向往。诗人通过记叙夏日游山的所见所闻，描绘,阅读下面这首宋诗，完成,2-,-,3,题。,村居书喜,陆游,红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。,花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。,坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。,最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。,18,阅读下面这首宋诗，完成2-3题。18,2,下列对本诗的理解与赏析不恰当的两项是（）5分,A首联中“红”“白”相互映衬，色彩明丽自然，描绘出早春乡间清新的风貌。,B,“,花,气袭人,“,从嗅觉角度，写出了天气骤暖，春花绽放，香气浓郁芬芳扑面而来的景象。,C“鹊声穿树”将无形的鸟鹊叫声描写得生动可感，突出了林中幽深静谧的环境。,D“贫犹醉”的深沉感叹与杜甫登高中的“潦倒新停浊酒杯”有异曲同工之妙。,E这首诗前两联描写了初春欣欣向荣的景象，后两联表现了诗人田园生活的乐趣,C D,19,2下列对本诗的理解与赏析不恰当的两项是（）5分C,村居书喜,陆游,红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。,花气袭人,知骤暖,，鹊声穿树,喜,新晴,。,坊场,酒贱,贫犹醉，原野泥深,老亦耕,。,最,喜,先期官赋足，经年无吏叩柴荆。,3,诗中写了诗人村居生活中哪些可喜之事？请简要分析。（6分）,20,村居书喜3诗中写了诗人村居生活中哪些可喜之事？请简要分析。,3,诗中写了诗人村居生活中哪些可喜之事？,请简要分析。（6分）,春水已生，天气骤暖，雨后新晴；,晚年有酒相伴，身体硬朗，悠闲自在；,官赋已交，整年不会有小吏催租。,何方可化身千亿,一树梅花一放翁,来，干了这杯，咱们就是朋友,21,3诗中写了诗人村居生活中哪些可喜之事？春水已生，天气骤暖,阅读下面这首唐诗，完成下列题目。,元日田家,薛逢,南村晴雪北村梅，树里茅檐晓尽开。,蛮榼出门儿妇去，乌龙迎路女郎来。,相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催。,长笑士林因宦别，一官轻是十年回。,【注】本诗作于作者贬官四川之时。蛮榼:酒器。晋朝时，民俗以“龙”字为家犬命名。后世以乌龙泛指犬。士林:此处指读书人。,22,阅读下面这首唐诗，完成下列题目。22,4,.下列选项中对这首诗歌分析不正确的一项是()(5分),A.本诗首联描写了南村和北村不同的风景。在元日这天，家家户户很早就打开了家门。,B.诗歌前三联写出当地淳朴的民风。元日百姓的生活热闹却又不失田园生活特有的宁静。,C.,“暮景”一词含义丰富，既指一日之“暮”，也指一年之“暮”，亦可指一生之“暮”。,D.“元日”与今天元旦不同，是“农历正月的第一天，别名有元朔、元正、正旦、端日等等。,南村和北村,A,互文的修辞,23,4.下列选项中对这首诗歌分析不正确的一项是()(,互文：,上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。,秦,时明月,汉,时关，万里长征人未还。,烟,笼寒,水,月笼沙，夜泊秦淮近酒家。,将军,百战死，,壮士,十年归。,开我,东,阁门，坐我,西,阁床。,东市,买骏马,西市,买鞍鞯,南市,买辔头,北市,买长鞭。,24,互文：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互,阅读下面这首唐诗，完成下列题目。,元日田家,薛逢,南村晴雪北村梅，树里茅檐晓尽开。,蛮榼出门儿妇去，乌龙迎路女郎来。,相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催。,长笑士林因宦别，一官轻是十年回。,南村,北村,村中的雪停了，梅花也盛开了。,25,阅读下面这首唐诗，完成下列题目。南村北村村中的雪停了，梅花也,元日田家,薛逢,南村,晴雪,北村,梅,，,树里茅檐,晓尽开。,蛮榼出门儿妇去，,乌龙迎路,女郎来。,相逢,但祝,新正寿，对举,那愁,暮景催。,长笑,士林因宦,别,，一官,轻,是,十年回,。,但：尽管，只管。,那：同,”,哪,“,哪里,5,.本诗表达了作者哪些情感?请简要分析。(6分),26,但：尽管，只管。5.本诗表达了作者哪些情感?请简要分析。(,5,.本诗表达了作者哪些情感?请简要分析。(6分),过节的愉悦之情。,“但祝”“那愁”表现出元日这天诗人、百姓欢度佳节的景象。,对宦游生活的厌倦之情。,“长笑士林因宦别”，读书人为了做官，不得不去乡别亲，多么的可笑。,对回乡的渴望之情。,“一官轻是十年回”，外出做官，至少十年才能回到家乡，可见回乡之情是多么的迫切。,对田园生活的羡慕之情。,“树里茅檐”“蛮榼出门”“乌龙迎路”“但祝”“那愁”表现当地民风淳朴，流露出作者的羡慕之情。,27,5.本诗表达了作者哪些情感?请简要分析。(6分)过节的愉悦,（2017年吉林三模）阅读下面这首诗，完成题目。,秋夜二首(其一),孔文仲,孤枕夜何永，破窗秋已寒。,雨声冲梦断，霜气袭衣单。,利剑摧锋锷，苍鹯缩羽翰。,平生冲斗气，变作泪汍澜。,【注】孔文仲生性狷直，为官廉洁，但他反对王安石变法，因而被罢官。此诗写于被罢官后。苍鹯(zhn)：一种猛禽。羽翰：翅膀。汍澜：流泪的样子。,28,（2017年吉林三模）阅读下面这首诗，完成题目。28,2、下列对诗歌的理解，不正确的两项是（5分）（）,A首句诘问夜晚为何如此漫长，诗人以反问的语气强烈表达出内心之愁绪。,B首联以季节、时间和居所的环境来作衬托，突出了诗人清贫的生活状况以及孤寂的心绪。,C“雨声冲梦断”承“孤枕夜何永”而来，极写诗人难眠辗转反侧之苦；“霜气袭衣单”承“破窗秋已寒”而来，极写寒气逼人之甚。可见清廉为官的诗人被罢官后的痛楚。,D尾联写出诗人平生气冲斗牛，志存高远，想不到却遭遇此种黯然神伤的落寞结果。此联采用了比喻的修辞手法。,E全诗采用了借景抒情的手法，如颔联借秋夜冷雨打断睡意，抒发诗人衣单难以御寒的苦楚，又如尾联借泪水抒写了诗人内心的失望与痛苦。,D E,比喻,全诗,借景抒情,29,2、下列对诗歌的理解，不正确的两项是（5分）（）,秋夜二首(其一),孔文仲,孤,枕夜何永，破窗秋已,寒,。,雨声冲梦断，霜气袭衣,单,。,利剑,摧,锋锷,，,苍鹯,缩,羽翰。,平生冲斗气，变作,泪汍澜,。,对比修辞,首联,颔联,颈联,尾联,3、这首诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。,直抒胸臆,30,对比修辞首联颔联颈联尾联3、这首诗表达了作者怎样的思想感情？,3、这首诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。,真相只有一个,被贬官后孤独凄苦的心境,。,“,雨声冲梦断,”,极写诗人辗转反侧之苦，而霜气袭单衣极写寒气逼人。诗人借景抒情，表达内心的孤寂愁苦的心绪；,壮志难酬的压抑和愤懑。,诗人以,“,利剑,”,和,“,苍鹯,”,自喻表明自己心志高远，但为现实所阻，有志难伸；,理想破灭后的悲痛。,诗人虽心怀高远，但却无力实现。气冲牛斗的志向最后只化作浊泪两行。,31,3、这首诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。真相只有一个,感谢观看,32,感谢观看32,
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