人教部编版三年级上册语文《(教学ppt课件)口语交际--我的暑假生活》

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口语交际,我的暑假生活,口语交际,在家提前绘制自己的暑假行程轨迹,借助关键词,回忆假期趣事,讲给父母听一听。请父母提提意见,进行修改。,课前准备,在家提前绘制自己的暑假行程轨迹,借助关键词,回忆假期,1,.选择别人可能感兴趣的内容,能较完整、清楚地讲述暑假里自己的见闻。,2.适当借助图片或者实物,有条理地讲述具体事例,态度自然大方。,3.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容,积极参与谈论。,新课导入,教学目标,1.选择别人可能感兴趣的内容,能较完整、清楚地讲述暑,同学们,暑假你们都做过哪些有趣的事?有两位小朋友迫不及待地想跟大家分享他们的暑假收获,一起去看看吧!,新课导入,同学们,暑假你们都做过哪些有趣的事?有两位小朋友迫不,你有类似的经历吗?,两幅图分别介绍了什么事情?,你有类似的经历吗?两幅图分别介绍了什么事情?,我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子,还会给菜地锄草,爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看,视野一下子开阔了,地上的人和车都变小了,我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子,还会,可以给同学提到的活动和书上的活动分分类吗?,小结,可以给同学提到的活动和书上的活动分分类吗?小结,旅游,夏令营,劳动,学习,旅游夏令营劳动学习,交际练习,我们看看大家暑假去过哪些地方,做了哪些有趣的事。,交际练习 我们看看大家暑假去过哪些地方,做了哪些有趣的,厦门 鼓浪屿,厦门 鼓浪屿,北京 长城,北京 长城,陕西 华山,陕西 华山,乡下奶奶家,乡下奶奶家,上海,迪士尼乐园,上海,旅游,旅游,做家务,做家务,参加兴趣班,参加兴趣班,交际练习,猜猜同学会对你做的哪件事感兴趣?在你的地图上做标记。,交际练习 猜猜同学会对你做的哪件事感兴趣?在你的地图上,我的家,补习班,北京,乡下爷爷家,我的家,我的家补习班北京乡下爷爷家我的家,觉得他说得清楚、连贯、有趣,就举起手中的点赞卡。,交际指导,有什么不明白的地方可以举手问问他。,觉得他说得清楚、连贯、有趣,就举起手中的点赞卡。交际指,我跟,(谁)一起去了,(哪里),,我们一起,(做了什么事),我感觉,(心情)。,交际指导,人物,地点,事例,感受,我跟 (谁)一起去了交际指导人物地点事例感受,选择别人,可能感兴趣的一两件事,讲。,可以借助,图片或实物,,,把自己的,经历讲清楚,,让别人能够听懂。,没听明白的地方,通过,提问了解清楚,。,注意事项,选择别人可能感兴趣的一两件事讲。注意事项,实战演练,现在,把你的暑假经历告诉小组同学吧!,实战演练 现在,把你的暑假经历告诉小组同学吧!,人教部编版三年级上册语文(教学ppt课件)口语交际-我的暑假生活,暑假的时候,我和妈妈到韩国首尔,的清溪川,游玩。,清溪川上建有各种风格的桥,溪水清澈见底,水中有大大小小的鱼,大的有成人小腿那般粗,中等的跟小孩的拳头一样大,远处看去你可能以为这是一块块会游泳的“青石”呢!近看,水里还有更小的鱼,像透明的水晶,串成美丽的水晶手链,在水中自由地穿梭着。,喂鱼时间到了,小溪一下子就热闹了起来。喂养员拿了两包饼干,捏碎后撒向水中,饼干还在半空中时,一大群鱼就像海豚一样,纷纷跳跃争抢着向上去接了。,交际示范,暑假的时候,我和妈妈到韩国首尔的清溪川游玩。交际示范,暑假我跟爸爸去郊外钓鱼了。,天空灰蒙蒙的,但这一点也不影响我的好心情。到小河边后,我就学着爸爸的样子,给鱼钩挂上鱼饵,再把鱼线使劲向河水中央抛去,然后坐下来盯着鱼浮。可是过了好久,鱼浮却一动不动,我不由暗暗发急。看着爸爸钓了好几条鱼,我忍不住不停地换位置,希望能有好运气。爸爸看到了,就笑着对我说:“不能着急,要有耐心。”,于是我耐着性子,一动不动。终于,鱼浮动了,我紧张地等着。看到鱼浮猛地向下一沉,我立刻拉起鱼竿,哈哈,一条小鱼上钩了,。,暑假我跟爸爸去郊外钓鱼了。,交际练习,回去向家人分享课上听到的最有趣的暑假经历,和家人规划下一次的假期活动吧!,交际练习 回去向家人分享课上听到的最有趣的暑假经历,和,
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