农业与区域可持续发展——以东北地区为例ppt-鲁教版课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,农业与区域可持续发展以东北地区为例ppt-鲁教版课件,1,第二节 农业与区域可持续发展,以东北地区为例,第二节 农业与区域可持续发展,2,教学目标：,1.,根据东北地区的自然地理特征和资源优势，分析其农业生产结构以及东北生产布局特点,2.,认识黑土、林区、湿地开发利用中产生的问题以及保护措施,3.,初步探讨农业持续发展的方法与途径，从而树立人地和谐的发展观点,教学目标：,3,一,.,自然环境,1.,东北地区的位置、范围。,2.,东北地区自然环境的基本特征（地形、水文）,3.,东北地区的气候，降水的分布规律。,（扩展：谈谈 热量带与作物的分布）,4.,东北地区的景观（植被）,5.,土壤,问题引领,一.自然环境1.东北地区的位置、范围。问题引领,4,东北地区,黑 龙 江 省,辽宁省,吉,林,省,内 蒙 古 自 治 区,1,、东北地区的范围？,包括黑龙江、吉林、辽宁三省,及内蒙古自治区东部,A,B,C,D,东北地区黑 龙 江 省辽宁省吉内 蒙 古 自 治 区1、东北,5,一,.,自然环境,1.,东北地区的位置、范围。,2.,东北地区自然环境的基本特征（地形、水文）,3.,东北地区的气候，降水的分布规律。,（扩展：谈谈 热量带与作物的分布）,4.,东北地区的景观（植被）,5.,土壤,问题引领,一.自然环境1.东北地区的位置、范围。问题引领,6,2.,东北地区自然环境的基本特征,黑,龙,江,乌苏里江,图们江,鸭绿江,兴凯湖,松 花 江,嫩 江,辽 河,山环水绕，,沃野千里,1.,4.,3.,2.,5.,8.,7.,6.,A,B,C,2.东北地区自然环境的基本特征黑乌苏里江图们江鸭绿江兴凯湖松,7,一,.,自然环境,1.,东北地区的位置、范围。,2.,东北地区自然环境的基本特征（地形、水文）,3.,东北地区的气候，降水的分布规律。,（扩展：谈谈 热量带与作物的分布）,4.,东北地区的景观（植被）,5.,土壤,问题引领,一.自然环境1.东北地区的位置、范围。问题引领,8,3,、气候：,大部分位于温带季风气候区,气温,降水：,3、气候：大部分位于温带季风气候区气温降水：,9,辽宁南部：,中部：,大兴安岭北部：,暖温带,中温带,寒温带,辽宁南部：中部：大兴安岭北部：暖温带中温带寒温带,10,热量对农作物分布的影响,耕作制度：,一年一熟,寒温带,大兴安岭北部：,（,1000C,）,中温带,中部：,（,1000C3600C,）,暖温带,辽宁南部：,（,3600C,）,冬小麦、棉花、暖温带水果,春小麦、玉米、甜菜、大豆、亚麻、水稻、高粱等,春小麦、大豆、马铃薯,热量对农作物分布的影响耕作制度：一年一熟寒温带大兴安岭北部：,11,农业与区域可持续发展以东北地区为例ppt-鲁教版课件,12,降水特点：降水量自东南向西北递减,降水特点：降水量自东南向西北递减,13,一,.,自然环境,1.,东北地区的位置、范围。,2.,东北地区自然环境的基本特征（地形、水文）,3.,东北地区的气候，降水的分布规律。,（扩展：谈谈 热量带与作物的分布）,4.,东北地区的景观（植被）,5.,土壤,问题引领,一.自然环境1.东北地区的位置、范围。问题引领,14,4,、植被,名称,分布,兴安落叶松,红松,冻土,4、植被名称兴安落叶松红松冻土,15,5,、土壤,类型,分布,特征,地位,黑土,黑钙土,松嫩平原东部和北部、三江平原西部,有机质含量高、土层深厚、土地生产力高,松嫩平原中西部,我国最肥沃的土壤之一，是我国北方重要的粮、油和经济作物的生产基地,5、土壤类型 黑土黑钙土松嫩平原东部和北部、三江平,16,红壤,黑土,红壤黑土,17,课堂小结：,一、自然状况：,1,、东北地区的范围包括？,2,、东北有哪三座大山？有哪五大河流？有哪三大平原？找出相应的位置。,3,、东北的气候类型为？,降水由（）向（）递减,自南向 北,(,根据热量,),暖温带、中温带、寒温带的农作物分别是？,5,、东北的农业生产与布局是怎样的,4,、东北地区的植被类型为？,课堂小结：一、自然状况：,18,2,、社会、经济条件,我国重要工业基地、可为农业提供大量生产资料,工业基础,交通条件,人地比例,交通发达、对外联系方便,地广人稀，利于商品农业开发,2、社会、经济条件我国重要工业基地、可为农业提供大量生产资料,19,二、土地资源及其开发,1,、土壤肥沃,（通过黑土黑钙土的学习我们已经知道）,2,、土地资源丰富,阅读课本,P,91,分析！为什么说东北的土地资源丰富？,3,、土地开发,二、土地资源及其开发1、土壤肥沃（通过黑土黑钙土的学习我们已,20,（,2,）土地资源丰富,耕地面积广大，人均耕地量高,数量：耕地面积占全国的,1/5,左右，人均耕地量全国最高，是全国平均值的二倍。,分布：松嫩平原、辽河平原和三江平原。,宜农荒地多：,我国宜农荒地最多的地区之一，主要分布在黑龙江省、内蒙古自治区、吉林省、辽宁省也有少量分布,（2）土地资源丰富 耕地面积广大，人均耕地量高宜农荒地,21,地势平坦、耕地集中连片：利于大规模机械化作业。,地势平坦、耕地集中连片：利于大规模机械化作业。,22,3,、土地开发,（阅读课本,P91,完成下列问题）,开垦荒地,开发形式,问题：,措施：,进行水利建设,建立国营农场,破坏了湿地和生态系统,不再开垦荒地；,对已开垦的荒地逐渐还林、还草、还湿地。,3、土地开发（阅读课本P91完成下列问题）开垦荒地开,23,课堂小结（知识结构）：,一、自然条件：位置、范围、地形、河流分布（水文条件）、地貌特点、气候、植被、土壤,二、社会经济条件：工业发达、交通便利、地广人稀,三、土地资源及其开发：土壤肥沃（黑土黑钙土）土地资源丰富、土地开发,课堂小结（知识结构）：,24,三、农业生产和布局,1,、全国重要的农林基地（农业结构）：,2,、农业布局,基础知识梳理,比较齐全、以耕作业为主,全国重要的商品粮、甜菜、林业基地,三、农业生产和布局1、全国重要的农林基地（农业结构）：基础知,25,粮食：,全国重要的商品粮,粮食：全国重要的商品粮,26,商品粮基地是指以销售粮食为目的而进行农业生产的地域,.,一个地区能否成为商品粮基地,取决于,1,、粮食生产条件和基础好（自然条件，种植历史）,2,、粮食的商品率高,3,、增产的潜力大,粮食生产的数量是重要的,而更重要的是粮食产量与人口数量之间对比关系,商品粮基地是指以销售粮食为目的而进行农业生产的,27,林业,：,东北地区是我国重要的林业基地,林木的蓄积量大,木材产量高,主要集中分布在,大兴安岭、小兴安岭、长白山,三大林区。其中黑龙江省是全国最大的木材凋出省份。,甜菜,：产量占全国的一半左右,林业：东北地区是我国重要的林业基地,林木的蓄积量大,木材产量,28,农业布局,特征：,原因：,具有明显的地域性,东北地区由于地域辽阔，面积广大，各地,热量,分布上存在 差异，方向上存在,水分,差异，使其农业布局具有明显的地域性。,南北,东西,农业布局特征：原因：具有明显的地域性东北地区由于地域辽阔，面,29,农牧业,交错地带,农耕,地带,海洋渔,业地带,牧业地带,农牧地带,农林地带,林农交错地带,东,西,南,北,降水,热量,农牧业交错地带农耕地带海洋渔业地带牧业地带农牧地带农林地带林,30,四、农业与区域可持续发展,1,、黑土开发中存在的问题？原因？解决措施？,2,、林业发展中存在的问题？原因？解决措施？,3,、湿地功能？面临的问题？原因？解决措施？,问题引领,四、农业与区域可持续发展 1、黑土开发中存在的问题？原因？解,31,草甸植物,黑土,黑土冲刷,肥力下降,秸秆还田,植树造林,人工培肥,1,、黑土的开发,保持肥力,“,少耕深松，耕松结合，深松蓄水”,草甸植物黑土黑土冲刷肥力下降秸秆还田植树造林人工培肥1、黑土,32,重采轻育,采伐量超,过生长量,森林火灾,毁林开荒,滥砍乱伐,林 业 发 展 的 问 题,森林资源减少,覆盖率下降,森林质量下降,生态环境恶化,林业的可持续发展,合理,采伐,加强自然保护区建设,2,、林业的发展,以营林为主,重采轻育采伐量超森林火灾 毁林开荒滥砍乱伐 林 业 发 展,33,农业与区域可持续发展以东北地区为例ppt-鲁教版课件,34,知识窗,：,东北地区的湿地,湿地指沼泽、湖泊、河流、河口以及海岸带的滩涂等。,它在,调节气候、蓄洪防洪、促淤造陆、降解污染,等方面具有特别的功能，被称为“,地球之肾,”。湿地还能向人类提供粮食、肉类、水产、药材、能源、水源、工业原料等，另外，湿地还是鹤类等大型水禽的栖息地。,知识窗：东北地区的湿地湿地指沼泽、湖泊、河流、河口以及海岸带,35,2,、湿地的保护,1,、含义,:,包括沼泽、湖泊、河流、海滩、稻田、池塘等,2,、分布：三江平原、松嫩平原、兴凯湖等,2、湿地的保护1、含义:包括沼泽、湖泊、河流、海滩、稻田、,36,3,、湿地的保护,湿地生态系统被破坏,湿地面积逐年减少,野生动植物的生存环境恶化,湿地利用中的问题,湿地的保护措施,建立,湿地保护区，保护好现存的湿地,围垦的,湿地逐步退田,采取工程措施，恢复已经退化的,湿地,3、湿地的保护湿地生态系统被破坏湿地面积逐年减少野生动植物的,37,在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的