人教版八年级下册物理81牛顿第一定律ppt课件

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2粗布条,5.,得出结论:,水平面越光滑,小车运动时受到的阻力越,_,通过的距离越,_,运动时间越,_,速度减小得越,_,。,小,大,慢,推测,假如有一个平面绝对光滑,那么小车在运动中将不受到任何阻力,情况又会是怎样呢?,长,5.得出结论:水平面越光滑,小车运动时受到的阻力,动画演示:伽利略理想实验,动画演示:伽利略理想实验,进一步推测,如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,它将永远运动下去。,分析类似实验,牛顿,总结伽利略等人的研究成果,牛顿第一定律,(物理学基本定律之一),进一步推测如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,它将永远运,牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持,静止,状态或,匀速直线运动,状态,.,1.,该物体不受任何力的作用;,2.,该物体所受力的共同作用效果等效于,0.,两种状态必须且只能居其一,牛顿第一定律不是由实验直接得出的定律,而是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括出来的.由该定律得出的一切推论,都经受住了实践的检验.,二、牛顿第一定律,牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或,1,“,一切,”适用于所有物体。,2,“,没有受到力的作用,”是定律成立的条件。,3,“,总,”一直、不变。,定律解读,4,“,或,”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一,不同时存在。,1“一切”适用于所有物体。2“没有受到力的作用”是定律成,5,牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。,6,牛顿第一定律说明了力和运动的关系:,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。,5牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出,动画演示,(鼠标点击弹簧片),动画演示(鼠标点击弹簧片),物体具有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质,我们把这种性质叫做惯性。,牛顿第一定律也称惯性定律,三、,惯性,概念解读,(,1,),普遍性,:一切物体在任何情况下都具有惯性,与物体是否受力及所处状态无关,.,(,2,),大小,:惯性的大小仅取决于物体的质量:质量越大,惯性越大;质量越小,惯性越小,.,物体具有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质,我们把这种性质,(,3,),性质,:保持静止状态或匀速直线运动状态不变,也就是说静止的物体具有保持静止状态的性质,运动的物体具有保持匀速直线运动状态的性质,.,(,4,),惯性是物体的固有属性,不是力,.,力是物体对物体的作用,发生力的作用时,必然要涉及两个相互作用的物体,单独一个物体不会出现力的作用,.,惯性是每个物体都有的,不需要两个物体的相互作用,.,惯性只有大小没有方向,惯性是维持物体运动状态的原因,力是改变物体运动状态的原因,没有力物体仍可做匀速直线运动,.,(3)性质:保持静止状态或匀速直线运动状态不变,也就是说静止,(,5,),牛顿第一定律和惯性的区别和联系,:,物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态的原因是物体具有惯性,.,如果物体没有惯性,那么就不会存在牛顿第一定律这一规律,.,所以说惯性是因,牛顿第一定律是果,.,(5)牛顿第一定律和惯性的区别和联系:,动画演示:惯性现象知识讲解,动画演示:惯性现象知识讲解,惯性的应用与防止,掷铅球,投篮,惯性的应用与防止掷铅球投篮,跳远,紧固锤头,跳远紧固锤头,也要避免惯性带来的危害,雨雪天减速,开车系安全带,也要避免惯性带来的危害雨雪天减速开车系安全带,磁悬浮列车均采用全封闭的车厢,其原因之一是要防止高速运动的列车上掉落的物体造成不必要的伤害事故,.,磁悬浮列车均采用全封闭的车厢,其原因之一是要防止高速,课堂小结 系统归纳,阻力对物体运动的影响,维持物体的运动不需要力,力是改变物体运动状态的原因,牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持,静止,状态或,匀速直线运动,状态,.,惯性、惯性的应用与防止,课堂小结 系统归纳阻力对物体运动的影响维持物体的运动不需要,一、观看动画解释现象,当堂演练 达成目标,一、观看动画解释现象 当堂演练 达成目标,2,、牛顿第一定律适用于,物体,原来静止的物体在不受外力作用时总保持,状态,而原来运动的物体在不受外力作用时总保持,。,一切,静止,匀速直线运动,3.,下列说法正确的是,A.,物体不受力作用就一定静止。,B.,物体不受力作用就一定是匀速直线运动。,C.,物体受力才能运动。,D.,以上说法都是错误的。,D,2、牛顿第一定律适用于 物体,原来静止的物体在不,4,、乒乓球在上抛过程中,假如它受到的所有的力突然全部消失,它将(),A,、先上升,后下落,B,、匀速上升,C,、保持静止,D,、可以向各个方向运动,B,5,、原来作曲线运动的物体,突然去掉所有外力,物体作,_,_,运动。,匀速直线运动,4、乒乓球在上抛过程中,假如它受到的所有的力突然全部消失,它,6,、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是(),A,、必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就静止下来,B,、物体的运动状态发生改变,一定,有力作用在物体上,C,、物体做直线运动时,一定受到了力的作用,B,6、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()B,1.,同学们在一起讨论运动和力的关系,.,小明认为,一切物体只有受力才能保持匀速直线运动,不受力总是静止的;小华认为,一切物体只有受力才能保持静止,不受力总是做匀速直线运动,.,他们的说法对吗?为什么?,解答:,他们的说法都不对,.,牛顿第一定律告诉我们,在不受外力作用时,原本静止的物体保持静止状态不变,原本运动的物体,将保持原来的速度做匀速直线运动,即力是改变物体运动状态的原因,物体运动并不需要力来维持,.,(见教材,P,19,动手动脑学物理),课后习题解答,1.同学们在一起讨论运动和力的关系.小明认为,一切物体只有受,2.,如图,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下,.,你能解释这是为什么吗?,解答:,这是因为中间的棋子由于受到力的作用,沿力的方向飞出,上面的棋子由于惯性,而保持原来的静止状态,在重力的作用下,上面的棋子落回原来的位置,.,2.如图,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子,3.,分析下列现象是怎样利用惯性的,.,(,1,)通过拍打窗帘清除它上面的浮灰,.,(,2,)标枪运动员为取得好成绩,掷标枪前需要助跑,.,拍打窗帘,窗帘由于力的作用,由静止变为运动,浮灰由于惯性保持原来的静止状态,所以就和窗帘分开,.,先助跑可使标枪投掷时获得较大的速度,而标枪具有惯性,将保持投掷时的速度向前运动,从而运动较长的距离(即投掷得较远),.,3.分析下列现象是怎样利用惯性的.拍打窗帘,窗帘由于力的作用,4.,在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他是否会落在车厢内原来的起跳点?说出你的理由,.,解答:,他会落在车厢内原来的起跳点,.,因为该同学相对于车厢竖直向上跳起时,由于惯性,在水平方向上他会保持原来的运动速度不变,所以会落回原来的起跳点,.,4.在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳,励志小故事,励志小故事,觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人干、觉得贵你不买有人买、觉得工资低你可以滚出公司。,这种逻辑:表面上是对人的激励和鞭策。本质上会造成底层工人之间无限恶性竞争、无限的降低底线、无限的向资本和垄断妥协、无限的向剥削和压榨妥协。从而无限拉低底层人的工资水平、福利待遇、消费水平、生活品质、生活环境、心理素质。这种逻辑,表面上是正能量,本质上是洗脑和摧残。,让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降;才能让贪婪的资本节约更多成本,获得更多利润。,穷人的一次失败,为了还债可能一辈子都翻不了身,为还债一辈子送外卖。你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时间,让不确定的人生瞬间确定下来,让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这是赤裸裸的现实。,只有当你有足够多的资本时,允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多的资本,哪怕尝试个三番五次失败了,也不会伤你元气。所以从这个角度讲,人的机遇是随着财富的增加而增加的。这时代表面上人人机会平等,但是给穷人的机会非常有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败,而你失败一次则是生存生活的失败。穷人,更应该不断学习和思考,因为没有钱,知识就是你最大的财富。穷人,更应该谨慎和保守,因为生活不允许你失败。,所以,越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑:我一无所有,哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担,所以穷人可以失败无数次。这种意识是很可怕的。,觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉,人们常常有两个逻辑错误。,我认为应该避免:,第一:我很穷。失败了不过继续做穷人,所以我不怕失败,所以我失败的机会很多。这种观念是很可怕的。穷人的失败会严重降低你现有的生活质量,让你惨上更惨,雪上加霜,甚至妻离子散,走投无路。,第二:我很年轻,所以我不怕失败。因为我时间多,所以失败了也可以东山再起。这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口,你失败的真正原因是盲目、不谨慎、不负责、一叶障目。,所以:穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏,也不是不让大家努力。人永远都应该努力,毫不松懈。但你要在有更大把握的时候,去冒承受能力之外的风险。这才是真正对自己负责,对家庭负责,对青春负责,对人生负责。现实永远很残酷。穷和少年穷,都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。,人们常常有两个逻辑错误。我认为应该避免:第一:我很穷。失,把这段话反复读二十遍!
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