生物高中必修2第七章第一二节ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,http:/,*,远去了贝格尔的帆影,,无涯是进化论的航程。,拨开那亿万年的迷雾,,寻觅着生命史的真容。,也许你会感到惊异,,生命之中许多秘密。,就让我们今天一起,,解开生物进化谜题。,http:/,远去了贝格尔的帆影,也许你会感到惊异,http:/afen,1,拉马克的进化学说,地球上的所有生物都不是神造的,是由更古老的生物进化来的。,生物是由低等到高等逐渐进化的。,生物各种适应性特征的形成都是由于,用进废退,和,获得性遗传,。,http:/,拉马克的进化学说地球上的所有生物都不是神造的,是由更古老的生,2,过度繁殖,有限的生活条件,+,导致,生存斗争,+,变异,导致,适者生存,+,有利性状遗传,导致,生物新类型出现,自然选择:,适者生存、不适者被淘汰的过程。,达尔文的自然选择学说,http:/,过度繁殖有限的生活条件+导致生存斗争+变异导致适者生存+有利,3,实例,:,达尔文对长颈鹿进化过程的解释,长颈鹿的祖先,过度繁殖,后代个体间的差异,生存斗争,长颈、长前肢个体,(遗传积累),适者生存,自然选择,现代长颈鹿,(变异),http:/,实例:达尔文对长颈鹿进化过程的解释长颈鹿的祖先过度繁殖后代个,4,自然选择学说的,主要内容,:,1、过度繁殖,2、生存斗争,3、遗传变异,4、适者生存,自然选择学说的,意义,:,科学解释生物进化的原因,以及生物多样性和适应性。,http:/,自然选择学说的主要内容:1、过度繁殖2、生存斗争3、遗传变,5,过度繁殖,有限的生活条件,+,导致,生存斗争,+,变异,导致,适者生存,+,有利性状遗传,导致,生物新类型出现,在长期的自然选择过程中,微小的有利变异得到积累变为显著变异,从而产生了适应特定环境的生物新类型。,生物进化原因,http:/,过度繁殖有限的生活条件+导致生存斗争+变异导致适者生存+有利,6,不能科学解释遗传变异的本质。,生物进化的原因局限于个体水平。,不能很好地解释物种大爆发等现象。,自然选择学说的,局限性,:,http:/,不能科学解释遗传变异的本质。自然选择学说的局限性:http,7,达尔文以后进化理论的发展:,性状水平,深入到,基因水平,以生物个体为单位,以种群为基本单位,发展到,形成以,自然选择学说,为基础的,现代生物进化理论。,认识到了遗传和变异的本质,获得性遗传的观点,已经被多数人摈弃。,http:/,达尔文以后进化理论的发展:性状水平深入到基因水平以生物个体为,8,下列表述中哪一项不是拉马克的观点(),A、生物的种类是随着时间的推移而变化的,B、生物的种类从古到今是一样的;,C、环境变化使生物出现新的性状,并且将这些性状,传给后代,D、生物的某一器官发达与否取决于用与不用。,B,http:/,下列表述中哪一项不是拉马克的观点()Bhttp,9,按达尔文进化学说,下列叙述正确的是(),A、生活在地穴水井中的盲螈,因长期不用眼睛,而失去视觉。,B、食蚁兽的长舌是因为长期甜食树缝中的蚂蚁,反复不断伸长所致。,C、鹿和狼在长期生存斗争中相互进行选择,结,果发展了自己的特征。,D、春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境,影响的结果。,C,http:/,按达尔文进化学说,下列叙述正确的是()Chtt,10,长期使用某种农药,会发现灭虫效果越来越差,,这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性,的原因是:(),(A)害虫对农药进行选择的结果;,(B)定向变异的结果;,(C)遗传的结果;,(D)农药对害虫的抗药变异进行选择的结果。,对达尔文自然选择学说的不正确理解是:,(),(A)变异一般是不定向的;,(B)选择是不定向的;,(C)可遗传的变异是生物进化的基础;,(D)生物的有利变异经过长期的自然选择和,积累就可能产生出生物的新类型。,D,B,http:/,长期使用某种农药,会发现灭虫效果越来越差,(A)害虫对农药进,11,预习思考:,种群是生物进化的基本单位,1、举例说明什么是种群?个体之间存在着什么关系?,2、种群基因库的概念。,3、什么是基因频率?如何计算?影响基因频率的因素有哪些?,现代生物进化理论的主要内容,http:/,预习思考:种群是生物进化的基本单位1、举例说明什么是种群?,12,二、现代生物进化理论,(一)种群是生物进化的单位,1、种群-生活在,一定区域,的,同种生物,的一群个体。,特点:彼此可以交配,实现基因交流,例:一个池塘中的全部鲤鱼。,一片草地的所有蒲公英。,http:/,二、现代生物进化理论(一)种群是生物进化的单位1、种群-,13,二、现代生物进化理论,2、基因库:一个种群的全部个体所含有的全部基因,3、基因频率:,概念:某个基因占全部等位基因数的比率。,从种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个,那么基因A和a的基因频率分别是多少?,A:60%,a:40%,http:/,二、现代生物进化理论2、基因库:一个种群的全部个体所含有的全,14,实例分析,1、据调查得知,某学校的学生中各血型的比率如下:,I,A,I,A,20%I,A,i 30%,I,B,I,B,10%I,B,i 20%,I,A,I,B,10%ii 10%,计算I,A,、I,B,、i的基因频率。,I,B,=25%,I,A,=2*20%+30%+10%/200%=40%,i=35%,http:/,实例分析1、据调查得知,某学校的学生中各血型的比率如下:IB,15,(二)突变和基因重组产生进化的原材料,1、可遗传的变异:基因突变、基因重组、染色体变异,2、突变的有害和有利取决于生物的生存环境,3、变异是不定向的,不能决定生物进化的方向。,http:/,(二)突变和基因重组产生进化的原材料1、可遗传的变异:基因突,16,(三)自然选择决定生物进化的方向,1、原因:,淘汰不利,变异的基因,积累有利,变异的基因,2、结果:使基因频率,定向,改变,http:/,(三)自然选择决定生物进化的方向1、原因:淘汰不利变异的基因,17,自然选择,使种群的基因频率定向改变,并决定生物进化的方向,桦尺蠖,深色,浅色,栖息环境浅色,(个体多),(个体少),栖息环境深色,s基因频率降低,S基因频率升高,浅色,深色,s基因频率又降低,S基因频率又升高,s基因频率95%,S基因频率95%,自然选择决定进化的方向,http:/,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进,18,自然选择决定进化的方向,变异是不定向的,不利变异被淘汰,有利变异逐渐积累,经过自然选择,种群的基因频率发生定向改变,生物朝一定方向缓慢进化,http:/,自然选择决定进化的方向变异是不定向的不利变异被淘汰,有利变,19,隔离导致物种的形成,物种,定义:,一定自然区域,彼此相互交配并产生可育后代的一群个体。,与种群的关系:,一个物种包括多个种群,http:/,隔离导致物种的形成物种定义:一定自然区域,彼此相互交配并,20,隔离导致物种的形成,同种物种能成功交配。,不能成功交配的是两个不同的物种。即使交配成功后代也不可育。,骡是不育的,所以马和驴是两个物种。,http:/,隔离导致物种的形成同种物种能成功交配。骡是不育的,所以马和,21,隔离导致物种的形成,同种物种能成功交配。,不能成功交配的是两个不同的物种。即使交配成功后代也不可育。,虎狮兽是不育的,所以虎和狮是两个物种。,http:/,隔离导致物种的形成同种物种能成功交配。虎狮兽是不育的,所以,22,隔离导致物种的形成,同种物种能成功交配。,不能成功交配的是两个不同的物种。即使交配成功后代也不可育。,骡是不育的,所以马和驴是两个物种。,虎狮兽是不育的,所以虎和狮是两个物种。,这种现象叫做,生殖隔离,http:/,隔离导致物种的形成同种物种能成功交配。骡是不育的,所以马和,23,隔离导致物种的形成,这种现象叫做,生殖隔离,生殖隔离产生的原因:,先有,地理隔离。,P119:地理隔离导致生殖隔离,http:/,隔离导致物种的形成这种现象叫做生殖隔离生殖隔离产生的原因:,24,物种形成过程,种群,地理隔离,小种群,自然选择,生殖隔离,新物种,发生改变基因频率,(有,突变和基因重组,产生变异),经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,物种形成的关键,分类学上把只有地理隔离的同一物种的几个种群,叫亚种,。,http:/,物种形成过程种群地理隔离小种群自然选择生殖隔离新物种发生改,25,二、现代生物进化理论,种群是生物进化的基本单位,突变和基因重组产生进化的原材料,自然选择决定进化的方向,隔离导致物种的形成,http:/,二、现代生物进化理论种群是生物进化的基本单位突变和基因重,26,(1)马(,2N,64,)和驴(,2N,62,)杂交能产生后代称骡子,能够正常发育,但不能生育,这种情况称之为 (),A,、杂交育种,B,、人工诱变,C,、基因重组,D,、生殖隔离,(2,)产生上述情况的原因主要是 (),A,、染色体结构发生了变化,B,、马和驴的遗传物质有本质区别,C,、发生突变,D,、减数分裂过程中联会紊乱,D,D,选择,http:/,(1)马(2N64)和驴(2N62)杂交能产生后代称骡子,27,1.下列关于种群的叙述错误的是:(),A.一个池塘里的全部鲤鱼是一个种群,B.种群不同个体间不存在生殖隔离,C.是生物进化和繁殖的基本单位,D.东北虎和华南虎是一个种群,D,2.生物适应性的形成是自然界定向选择了它 们的:(),A.遗传 B.变异 C.可遗传变异 D.强大的生命力,C,http:/,1.下列关于种群的叙述错误的是:()D2.生物适应性的,28,4.如果有两个小种群的动物,在形态结构上相近,它们必须具备下列哪一特征,才能归为一个物种:(),A.它们必须分布在同一地理区域,B.它们的基因一定要相同,C.它们的毛色一定要相同,D.能相互交配繁殖并产生可育后代,D,http:/,4.如果有两个小种群的动物,在形态结构上相近,它们必须具备下,29,5.下列关于基因库的叙述错误的是:(),A.基因突变可以改变基因库的组成,B.生物个体总要死亡,但基因库却因个体繁殖代代相传,C.基因库是指一个种群所含的全部基因,D.种群中的每个个体含有基因库的全部基因,D,http:/,5.下列关于基因库的叙述错误的是:()Dhttp:/,30,6.外表相近但种类不同的鱼在生殖期间将卵和精子释放在同一水域中,但一种鱼的精子不能进入另一种鱼的卵,这种现象属于:(),A.生殖隔离 B.地理隔离,C.形态各异 D.不在同一水层,A,http:/,6.外表相近但种类不同的鱼在生殖期间将卵和精子释放在同一水域,31,8.隔离在物种形成中的主要作用是:(),A.使种群间的个体互不相识,B.使不同种群各适应于不同的地理环境,C.使种群间雌雄个体失去交配机会,D.使种群之间停止基因交流,并朝着不同的,方向演变,D,http:/,8.隔离在物种形成中的主要作用是:()Dhttp:/,32,
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