拣麦穗课件68-北师大版-(31张)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,童年,是人生最美好、最纯真的时光,你对自己的童年有什么样的回忆呢？,童年是人生最美好、最纯真的时光 你对自己的童年有什么,拣麦穗,张洁,拣麦穗张洁,张洁（女）（,1937,）原籍辽宁抚顺，生于北京。幼年丧父，从母姓。酷爱文艺，尤其是诗歌和音乐。,著有长篇小说,沉重的翅膀,世界上最疼我的那个人去了,，小说散文集,方舟,小说集,祖母绿,等。,张洁（女）（1937）原籍辽宁抚顺，生于北京。幼年丧父，从,张洁的作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界，细腻深挚，优雅醇美。对女性命运的关照是她坚持的立场。,早期的散文创作，往往直接追求、呼唤,爱与美,。在以童年生活为主的“大雁系列”中，作者描述了一个憨直、淳朴的女孩“大雁”追逐美好的人与事的故事，,拣麦穗,就是其中的一篇。,张洁的作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界，细腻,字词积累,拣麦,穗,磕,碰,戏,谑,害,臊,山,坳,蹒跚,su,k,xu,so,o,pnshn,蹒跚：腿脚不灵便，走路艰难的样子。,死乞白赖：纠缠个没完。,大言不惭：说大话而毫不感到难为情。,字词积累拣麦穗su蹒跚：腿脚不灵便，走路艰难的样子。,快速阅读课文，文章讲述了一个什么故事？,拣麦穗,姑娘们拣麦穗,“,我”拣麦穗,老汉去世,备嫁妆，嫁个好人,嫁给卖灶糖的老汉,柿子树下的等待,快速阅读课文，文章讲述了一个什么故事？拣麦穗姑娘们拣麦穗“我,姑娘们拣麦穗,姑娘们拣麦穗,农村姑娘们的梦想实现了吗？,她们最后还是依依顺顺地嫁了出去，只是她们要嫁的那个男人，和她们在拣麦穗、扯花布、绣花鞋所想像的又是多么不同。,农村姑娘们的梦想实现了吗？,这反映了当时妇女,婚姻是不自由的，她们不敢也不会抗争，精神上已经麻木了。,因此，当梦想破灭的时候，她们虽然无奈，却已经习以为常了。作者对她们依依顺顺地出嫁,持否定态度，但更多的是同情和理解,。,面对梦想的破灭，姑娘们是怎样的一种态度？,谁也不会为她们叹上一口气，谁也不会关心她们曾经有过的那份痴想，甚至她们自己也不会过分地悲伤，顶多不过是丢失了一个美丽的梦。,这反映了当时妇女婚姻是不自由的，她们不敢也不会抗争，精神上已,文章开头部分写到农村姑娘拣麦穗时的梦，它在全文中有什么作用？,为了设立一个大的背景，在这个表面美好、实则灰暗的背景下，作者不仅巧妙地暗示了世俗婚姻的愚昧和爱情婚姻方面的不幸，更哀叹了美好事物的易逝，,为全文奠定了感情基调,。同时为“我”的出场以及“我”与老汉的交往做了,铺垫,。,文章开头部分写到农村姑娘拣麦穗时的梦，它在全文中有什,“我”拣麦穗,“我”拣麦穗,我看不见地里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶,。,天真、贪玩,大雁是一个怎样的女孩？,我看不见地里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶。大雁是一个怎样,找出二姨、“我”、老汉的说话内容,分角色朗读对话,品读对话,找出二姨、“我”、老汉的说话内容品读对话,我,大言不惭,地说,二姨,贼眉贼眼,地笑,贬词褒用,强化语意，深化感情,褒词贬用则多用于讽刺。,“,我”的天真、懵懂,二姨的精明、戏谑,我大言不惭地说“我”的天真、懵懂二姨的精明、戏谑,“,我”与老汉的对话,对话特点,：,简洁、幽默、有个性,“我”为什么要嫁给卖灶糖的老汉？,在那个年代，小孩子最基本的梦想就是渴望得到“真的疼爱”，渴望吃上零食，小姑娘则把这一梦想寄托在了卖灶糖老汉的身上。,“我”与老汉的对话对话特点：简洁、幽默、有个性在那个年代，小,对话描写：,老汉对“我”好真是为了要娶“我”吗？,卖灶糖的老汉是一个怎样的人？,老汉对“我”的疼爱是朴素的，是没有任何希求和企望的，仅仅是一个老人对小孩子的疼爱。这是人世间至真、至善、至美的爱。这是,善良,的体现。,对话描写：卖灶糖的老汉是一个怎样的人？老汉对“我”的疼爱是,细节描写：,卖灶糖的老汉很爱笑：“见到我就乐了”、“张着大嘴笑”、“笑眯眯”、“乐呵呵”。从这里可以看出他很,和善,。,外貌描写：,苍老与慈祥,小结：作者运用外貌、细节、对话描写，为我们塑造了一位十分慈祥和善、以卖灶糖为生、勤劳而乐观、对“我”很好的卖灶糖的老汉形象。,细节描写：小结：作者运用外貌、细节、对话描写，为我们塑造了一,超脱亲情、爱情之上的人性美,朴素真诚的爱。,小姑娘与老人之间的感情是一种原始的、朦胧的、未被任何物欲沾染的纯真情感，是人与人之间本应存在的温情，是一种人性美。但却因时代和地域的限制，小姑娘只能以自己的见识给这种感情披上一个“结婚”的外衣。这种感情是正常的、合理的。,为什么“我”长大后还那么依恋卖灶糖老汉？这种感情真实么？年龄悬殊的他们之间的感情是属于亲情？爱情？还是,？,超脱亲情、爱情之上的人性美朴素真诚的爱。小姑娘与老人之间,几千年等级森严的封建制度，造成了人与人之间的鸿沟。作者的这篇文章写于,1979,年，文化大革命刚刚结束，十几年极左思潮的影响，使人们的感情扭曲变形，人与人之间感情遭到严重的破坏，出现了感情的荒漠。在这样的社会背景下，我们说“我”和卖灶糖老汉之间的这种感情显得十分的珍贵。,为什么这种感情很珍贵？,几千年等级森严的封建制度，造成了人与人之间的鸿沟。作者的这篇,老汉的离世,柿子树下的等待,老汉的离世柿子树下的等待,我仍旧站在那棵柿子树下，望着树梢上那个孤零零的小火柿子。它那红得透亮的色泽，依然给人一种喜盈盈的感觉。可是我却哭了。哭那陌生的，但却疼爱我的卖灶糖的老汉。,那棵树的顶梢梢上，还挂着一个小红柿子。小火柿子让冬日的太阳一照，更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的枝子上，才没有让人摘下来。真怪，也没让风刮下来、让雨打下来、让雪压下来。,卖灶糖的老汉老去了,那棵树的顶梢梢上，还挂着一个小红柿子。小火柿子让冬日的太阳一,那棵树的顶梢梢上，还挂着一个小红柿子。小火柿子让冬日的太阳一照，更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的枝子上，才没有让人摘下来。真怪，也,没让风刮下来、让雨打下来、让雪压下来。,在作者眼中，那个小火柿子是有着顽强生命力的，它历经风雨仍不改色。“我”以为我的爱、“我”的梦想也如同这小火柿子一样顽强。,那棵树的顶梢梢上，还挂着一个小红柿子。小火柿子让冬日的太阳一,我仍旧站在那棵柿子树下，望着树梢上那个,孤零零,的小火柿子。它那,红得透亮的色泽,，依然给人一种,喜盈盈的感觉,。可是我却哭了。哭那陌生的，但却疼爱我的卖灶糖的老汉。,卖灶糖的老汉老去了,反衬“我”听到卖灶糖老汉离开人世时极度悲哀的心境。,这是以乐景写哀情，使悲哀的感受更透彻心肺。,卖灶糖的老汉老去了反衬“我”听到卖灶糖老汉离开人世时极度,它凝聚着作者在全文所表达的所有感情，也是最容易拨动读者情感心弦的一个意象，,寄托了对卖灶糖老汉离世的悲伤、怀念之情，也寄托了作者对人与人之间纯真感情的礼赞与追求。,“,小火柿子”在这里有什么特殊含义？寄托了作者什么样的思想感情？,“,小火柿子”象征了自然界中那些生命力顽强的美好事物，它们任风吹雨打依然傲然挺立。,这里运用了,象征手法,。,“小火柿子”在这里有什么特殊含义？寄托了作者什么样的思想感,拣麦穗课件68-北师大版-(31张),“,烟荷包,”,在文中寄托了作者怎样的思想感情？,寄托了“我”儿时纯真的梦想和对美好感情的憧憬。,我常常想起他，也常常想要找到我那个像猪肚子一样的荷包，可是，它早不知被我扔到哪里去了。,为什么作者常常想找到那个像猪肚子一样的,“,烟荷包,”,？,“烟荷包”虽然粗糙丑陋，但它包含了“我”对老汉所给予的那份朴素的爱的回忆。,“我”想找到它就是想找到生活中朴素的爱，,这种爱是“我”一生最宝贵的精神财富。,“烟荷包”在文中寄托了作者怎样的思想感情？我常常想起他，也常,最后一句传达出作者对美好感情和美好事物逝去的惆怅与感伤，与作品开头营造的淡淡的哀愁的感情基调相一致。,最后一句传达出作者对美好感情和美好事物逝去的惆怅与感伤，与作,农村姑娘拣麦穗时的美丽梦想破灭了与“我”的梦想破灭有什么不同吗？,拣麦穗,姑娘们,换取嫁妆幸福,“,我,”,嫁卖灶糖老汉,梦想,破灭,麻木、顺受,（依依顺顺）,寄托真、善、美的信念,梦 想,农村姑娘拣麦穗时的美丽梦想破灭了与“我”的梦想破灭有什么不同,拣麦穗,说透了我们生命的无限，让我们领悟了时间的无限，这就是我们忧伤的源头。但当你失去之后，你学会了加倍珍惜，学会了发现爱，这时生命和生活的美丽也就被发现了。散文还发现了人性的美好。,荒林,张洁,拣麦穗,赏析,拣麦穗说透了我们生命的无限，让我们领悟了时间的无限，这就,阅读张洁的,拣麦穗,，既有清纯美好的感受，又有一种想哭的感觉。,评论家,阅读张洁的拣麦穗，既有清纯美好的感受，又有一种想哭的,象征,是指借助某一具体事物的形象，以表现某种抽象的概念、思想或感情。,它一般用来赞颂美好的事物，体现作者对理想境界的追求，但有时也用来讽刺丑恶的事物，抨击不合理的现象。,象征 是指借助某一具体事物的形象，以表现某种抽象的概念、思,46,凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！,47,成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践,48,只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星,49,上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价,50,现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。,51,宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子,52,为成功找方法，不为失败找借口,53,不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。,54,垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！,55,不一定要做最大的，但要做最好的,56,死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！,57,成功是动词，不是名词！,28,、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。,59,、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。,60,、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。,孝经,61,、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。,荀子劝学篇,62,、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！,63,、路虽远行则将至，事虽难做则必成！,64,、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。,65,、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。,66,、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。,67,、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。,68,、找不到路不是没有路，路在脚下。,69,、幸福源自积德，福报来自行善。,70,、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。,71,、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。,72,、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。,73,、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。,74,、今天学习不努力，明天努力找工作。,75,、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。,76,、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。,77,、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。,78,、技艺创造价值，本领改变命运。,79,、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。,80,、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。,81,、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！,82,、校兴我荣，校衰我耻。,83,、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。,84,、不想当老板的学生不是好学生。,85,、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。,86,、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。,87,、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。,88,、知技并重，德行为先。,89,、生活的理想，就是为了理想的生活。,张闻天,90,、贫不足羞，可羞是贫而无志。,吕坤,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做,